Құрметті ұстаздар қауымы! www.sabaq.kz Ұстаздарға арналған танымдық-әдістемелік сайты ұстаздар арасында «Үздік педагог» атты республикалық олимпиадасына шақырамыз Олимпиадаға (мектепке дейінгі, жалпы, орта, қосымша, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының мұғалімдері) қатыса алады. Олимпиада тапсырмалары педагогика мен оқуту әдістемесінен болады Олимпиадаға қатысу тегін болды. Егер қатысушы өзінің нәтижесіне сай марапат болса ақылы негізде алады. Марапатты алу тәртібі: Олимпиада қорытындысы бойынша ұпайына сай қатысқанын растайтын сертификат ...
Толығырақ »Психология
ОПЗ| Методика вопросы и ответы
…. в своей работе показали, что диалог в классе может способствовать интеллектуальному развитию учеников и их результативности в обучении:- Мерсер мен Литлтон .………учителя – основы его установок, принятия решений и действий. — Убеждения “Момент становления” личности является: элементарной единицей педагогического процесса. “Школа делания” – это школа: Д.Дьюи. «Исследование урока» является подходом, возникшим в Японии в целях усовершенствования школьной практики «Исследуемые» ученики при планировании подхода ...
Толығырақ »Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған оқыту əдістемесінен тапсырмалар (950 тапсырма)
Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеденкөмекші құрал … өз еңбектерінде диалог сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар олардың білім деңгейінің өсуіне үлес қосатынын атап көрсетеді. Жауап:Мерсер мен Литлтон «… менің негізгі принципім: адамға əрқашан барынша көп талап қою, сонымен қатар оны мейлінше қатты сыйлау» кімнің пікірі? Жауап:А.С.Макаренко «Ағаш ықтималдығы» стратегиясы нені білдіреді екенін анықтау жəне оны ...
Толығырақ »Оқыту әдістемесінен біліктілік тестілеу тестері мен жауаптары
1.Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам — А. Өлшем В. Оқу сапасы С. Дәлел Д. Әсер Е. Талқылау 2.Метатануды анықтайды … А. Ойлау, қатесін танып-білу, ойларды реттеу В. Реттеу, оқу, ойлау С. Білу, жазу, қабылдау Д. Нәтижелеу, сезіну, ойлау Е. Тану, көру, оқу Оқушының өзекті даму деңгейі мен үлкендердің басшылығымен, жолдастарымен шешкен міндеттер арқылы анықталатын болжамды деңгей ...
Толығырақ »2-сынып оқушыларының қарым-қатынасындағы қиындықтарды ойын арқылы түзету
Алматы қаласы Әуезов ауданы №72 жалпы білім беретін мектеп Педагог-психолог: Жолдасова Жадыра Мұратқызы 2-сынып оқушыларының қарым-қатынасындағы қиындықтарды ойын арқылы түзету Мақсаты: оқушылардың бір-бірімен қарым-қатынасын жақсарту, оларды адалдыққа, достыққа, шыншылдыққа, тәрбиелікке үйрету, ұсақ қол маторикасын дамыту. Түзеу мақсаты: оқушының танымдық процесін, есте сақтау, логикалық ойлау қабілеттерін және жалпы моторикасын қалыптастыру. Ойынның ережесін түсініп, мұғалімнің нұсқауы бойынша қабілетін дамыту. Қажетті құралдар: АКТ, ...
Толығырақ »Балалардың бойындағы ауытқушылықтардың алдын алу
Алматы облысы Ақсу ауданы «Барлыбек Сырттанов атындағы орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің педагог- психологі Ниязова Светлана Тоқтаровна ДӨҢГЕЛЕК ҮСТЕЛ (тәрбие ісінің меңгерушілерінің семинары) «Балалардың бойындағы ауытқушылықтардың алдын алу» Құрметті ата-аналар ! Сіздердерді бүгін «Балалардың бойындағы ауытқушылықтардың алдын алу» тақырыбында өтетін дөңгелек үстеліне шақырдым. Жасөспірімдердің бойында кездесетің түрлі ауытқушылықтарды осыдан ары қарай, мен девиантты мінез-құлықтар деп ...
Толығырақ »Өмірің өз қолыңда
Алматы облысы Ақсу ауданы «Барлыбек Сырттанов атындағы орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің педагог- психологі Ниязова Светлана Тоқтаровна Тақырыбы: «Өмірің өз қолыңда» Мақсаты: әр адам өз өмірінің суретшісі екендігін және өмірі құндылығы туралы түсініктерін одан әрі терендету. Міндеттері: оқушыларға өмір құндылығы туралы тереңірек түсінік беру; шығармашылық арқылы өмірге құштарлықтарынды артыру; өмірлік мақсатарын анықтау, өмірдін мәнін түсінуге тәрбиелеу. ...
Толығырақ »Бала еңбегін қанауға жол жоқ!
Қызылорда облысы Қазалы қаласы Ғани Мұратбаев атындағы №17 мектеп педагог – психологы: Б.Есенова Тақырыбы:Бала еңбегін қанауға жол жоқ! Бала еңбегін қанау проблемасы бүкіл әлемде орын алып отыр. Бала еңбегі баланың дене дамуы мен психоәлеуметтік дамуына үлкен, кейде оңалмайтын нұқсан келтіреді. Жас мөлшеріне сай емес, ауыр еңбекке негізінен халықтың әлеуметтік неғұрлым осал топтарының, тұрмыс деңгейі төмен отбасыларының немесе толық емес отбасыларының ...
Толығырақ »Зейін (Презентация)
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Оңтүстік Қазақстан облысының білім басқармасы М.Сапарбаев атындағы ОҚГИ-ның «Парасат» колледжі Мұғалімнің аты — жөні: Нарымбетова Ақерке Оралбайқызы Сабақтың тақырыбы: Зейін Зейін from Айбек Қуандықұлы [bws_related_posts]
Толығырақ »Қоршаған ортамен қарым-қатынасты түзету
Жамбыл облысы Сарысу ауданы, Жаңатас қаласы Жаңатас көпсалалы колледжінің Педагогика және психология пәнінің оқытушысы: Есболаева А.Д. Психологиялық тренингтің тақырыбы: «Қоршаған ортамен қарым-қатынасты түзету» Сабақтың мақсаты: Білімділік: Адамдар арасындағы қарым — қатынастың мәнін түсіну Дамытушылық: Білімгерлердің бойындағы жағымды және жағымсыз қасиеттерін білу, түзетуге көмектесу. Тәрбиелік: Топтағы өз орнын және өзінің ортасын танып білуіне көмектесу, топта белсенді жұмыс жасауға қалыптастыру. Сабақтың түрі: ...
Толығырақ »Оқушыларды тәрбиелеудің мазмұны және тәрбиенің түрлері
Жамбыл облысы Сарысу ауданы, Жаңатас қаласы Жаңатас көпсалалы колледжінің Педагогика және психология пәнінің оқытушысы: Есболаева А.Д. Сабақтың тақырыбы: Оқушыларды тәрбиелеудің мазмұны және тәрбиенің түрлері Сабақтың мақсаты: Білімділік:. Білімгерлерді ұйымшылдыққа, ұжымның намысын қорғауға, сыйластыққа, тапқырлыққа, өзара жақсы қарым — қатынастағы көңіл — күйге, алғырлыққа тәрбиелеу. Дамытушылық: Қалыптасып келе жатқан жеке тұлғаға шығармашылық тапсырмалар бере отырып, білім алушының ой — өрісін, танымдық ...
Толығырақ »Аутодеструктивті мінез-құлыққа бой алдырмаудың шаралары
Оңтүстік Қазақстан облысы Шымкент қаласы №5 колледж педагог-психолог Сарсенбаева Айжан Таңсықбайқызы Тақырыбы: Аутодеструктивті мінез-құлыққа бой алдырмаудың шаралары Мақсаты: Жасөспірімдердің өздеріне деген сенімділіктерін арттыру, өз мүмкіндіктерін анықтап, қоғаммен және өзара қарым-қатынасындағы жарасымды мінез ерекшеліктері мен сенімді мінез-құлықтарын қалыптастыру. Қажетті құралдар: Нақыл сөздер, тренинг ережесі, ақ парақ. Тренинг барысы: Психологиялық бағыт беру (жайлы әуен ойнап тұрады). «Аутодеструктивті мінез-құлық » (10-15 минут) «Аутодеструктивті» ...
Толығырақ »Оқушыларға бейімделу кезеңінде психологиялық сүйемелдеу арқылы көмек жасау
М. Х. Дулати атындағы үш тілде оқытатын мамандандырылған №8 гимназия Жоғары санатты ұстаз. Альсейтова Гүлназ Жарылқасынқызы Оқушыларға бейімделу кезеңінде психологиялық сүйемелдеу арқылы көмек жасау Бұл біздің балаларымыздың бастауыш сыныптан орта буынға өткенде бастарынан өтетін жағдайы. Балалар мектепке қуанышпен келе ме, оның достары бар ма? Қандай пәндер қиындық туғызады? Баланың сыныптас достары арасындағы орны қандай? Осы сұрақтарға жауаптың барлығын ата-аналар білгісі келеді. Ол ...
Толығырақ »Мектептегі мазасыздану проблемасын қарастыру
М. Х. Дулати атындағы үш тілде оқытатын мамандандырылған №8 гимназия Жоғары санатты ұстаз Альсейтова Гүлназ Жарылқасынқызы Мектептегі мазасыздану проблемасын қарастыру Мектеп табалдырығын аттап басқан, балалардың барлығының психологиялық жағдайы бірдей емес. Бала мектептік өмірдің жаңа сатысына қадам аттап жаңа қорқыныштарға кездеседі. «Мектептік фобия» термині балада мектепке бару алдында туындайтын қорқыныштықты білдіреді. Бірақ бұған жалғыз мектеп емес, сонымен қатар үйден кету. ...
Толығырақ »Қарым-қатынас мәдениеті
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Шығыс Қазақстан облысы Білім Басқармасы «М.О.Әуезов атындағы педагогика колледжі» ҚКМК «Қарым-қатынас мәдениеті» /Үйірменің ашық отырысы/ Үйірме жетекшісі: Кабимолдина А.К. Мақсаты: Адам өміріндегі қарым-қатынас мәдениетінің мәнін ашу, үйірме мүшелерінің қарым-қатынас мәдениетін сақтау түсініктерін қалыптастыру. Міндеттері: — Үйірме мүшелеріне қарым – қатынас мәдениетінің даму тарихы жайлы мағлұмат беріп, ұлы философ, психолгтардың теориялық негіздеріне сүйене отырып, тұлғааралық ...
Толығырақ »МАҒАН ӨМІР ҚЫМБАТ (Презентация)
МАҒАН ӨМІР ҚЫМБАТ З. Раимбекова Жуалы ауданы, Ақбастау ауылы, №14 Бейімбет Майлин орта мектебінің педагог-психологі Сабақтың мақсаты: Өмірде өзіне сенімді болуға, өзін табуға, алдына мақсат қоя білуіне не үшін, не істеп жүргеніне жауап бере алуға үйрету. Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтың типі: Білім дамыту сабағы. Сабақтың әдіс-тәсілі: Талдау, бағалау, әңгімелеу, сахналау. Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақтада слаидтарды пайдалану, «мен өмірді ...
Толығырақ »ҰБТ-ға сеніммен барайық(Тренинг сабағы)
№14 Бейімбет Майлин орта мектебі Тақырыбы: ҰБТ-ға сеніммен барайық(Тренинг сабағы) Психолог: Раимбекова Зарина Нұрғалиқызы Мақсаты: Оқушылардың өзін-өзі тану арқылы, өзіндік бағалауын қалыптастыру, стрессті жеңуге жол көрсету. Міндеті: Өзіндік сенімі болуға баулу. Өзіндік бағалауын анықтау. Стресті жеңуге жол көрсету Оқушыларға ҰБТ-ті сенімді тапсыруға дайындау. Сабақтың түрі: психопрофилактикалық сабақ Құралдар: ҰБТ-ға байланысты салынған плакат, шарлар, ақ қағаз, қалам, тест парақшасы. ...
Толығырақ »Ұрпақ тәрбиесінен ешкім тыс қалмауы тиіс
Қызылорда облысы, Арал ауданы Қызылжарауылы №81 орта мектебінің педагог-психологы: Әуезханов Әділбек Әуезханұлы Ұрпақ тәрбиесінен ешкім тыс қалмауы тиіс Қазақ халқы әуелден-ақ бала тәрбиесіне айрықша мән беріп, оны ата-ананың борышы санаған. Өйткені, бала – болашақ иесі. Оны Аллаһ жаратқанда жаман болсын деген жоқ. Сол себепті келер ұрпақ алдындағы жауапкершілік әрдайым қатал сын саналған. Баланы өсіру, оны азамат етіп тәрбиелеу – елдік ...
Толығырақ »Кітап – біздің досымыз!
Қызылорда облысы, Арал ауданы Қызылжарауылы №81 орта мектебінің педагог-психологы: Әуезханов Әділбек Әуезханұлы Кітап – біздің досымыз! Адамзат баласының қол жеткізген ұлы игіліктерінің бірі — білім қазынасы. Ол ұрпақтан-ұрпаққа ауызша, жазбаша түрде немесе әдебиет арқылы да жеткен. Кітап адам баласының сан ғасырлық ақыл-ойының жемісі, тарихы мен тағылымының алтын сандығы. «Кітап дегеніміз — алдыңғы ұрпақтың артқы ұрпаққа қалдырған рухани өсиеті. Кітап оқудан ...
Толығырақ »Ана — отбасының ұйытқысы
Қызылорда облысы, Арал ауданы Қызылжарауылы №81 орта мектебінің педагог-психологы: Әуезханов Әділбек Әуезханұлы Ана — отбасының ұйытқысы Мақсаты: әрбір жеке тұлғаны өз ортасында, өзге ортада еркін сезіне алуға үйрету, айналсындағылармен қарым — қатынас орнатуға жаңа мүмкіндіктер табу. Қатысушылардың өз ойын ашық жеткізуді, бір — бірінің пікірін құрметтеу, сезіміне бейімдеу. Жеке тұлғаның рухани өсуіне тәрбиелік — педагогикалық жағдай жасай отырып, өмірдің құндылығын ...
Толығырақ »Мектеп мұғалімдері мен тех қызметкерлерге арналған психологиялық тренинг
Қызылорда облысы, Арал ауданы Қызылжарауылы №81 орта мектебінің педагог-психологы: Әуезханов Әділбек Әуезханұлы Мектеп мұғалімдері мен тех қызметкерлерге арналған психологиялық тренинг Мақсаты:мұғалімдермен тех қызметкерлерарасындақарым-қатынастынығайту, жағымсызкөңіл-күйденарылу, күш-қуатжинау, өзін-өзітану, құрметтеу, өзінеркінсезінугекөмектесу. Жоспары: Амандасу. «Бумба-Юмба» жаттығуы. Тренинг есімі,өз есімін айтып,бірінші әрпіне қарай бойындағы жеке қасиетін қосып айту керек! «Мен және менің есімім» бұл бөлімде алдарыңыздағы параққа есімдеріңізді бейнелейтін сурет салып,әңгіме құрастырып ортаға саламыз. «Сеніп құлау» ...
Толығырақ »ҰБТ-ға сеніммен барайық
Искакова Бибігүл №57 Е.Көшербаев атындағы мектеп психологы Тренинг ҰБТ-ға сеніммен барайық Мақсаты: Мектеп түлектерінің ҰБТ — ға дайындығын тексере отырып, қорқыныш пен іштей қинаған сезімдерден құтылуға, адал болуға психологиялық көмек көрсете отырып, өзін-өзі реттеуін, өзі-өзі бақылауға дағдыландыруын және сенімділігін арттыруын жүзеге асыру. Көрнекілігі: слайдтар, шар, нақыл сөздер. «Өз өмірің, өз әлемің, өз қолында» Ереже: Бір – бірімізді тыңдаймыз; ...
Толығырақ »Оқу жетістіктерін сырттай бағалауға әзірлік
Искакова Бибігүл №57 Е.Көшербаев атындағы мектеп психологы Тренинг Оқу жетістіктерін сырттай бағалауға әзірлік Мақсаты: Мектеп оқушыларын ОЖСБ — ға дайындығын тексере отырып, қорқыныш пен іштей қинаған сезімдерден құтылуға, адал болуға психологиялық көмек көрсете отырып, өзін-өзі реттеуін, өзі-өзі бақылауға дағдыландыруын және сенімділігін арттыруын жүзеге асыру. Көрнекілігі: слайдтар, шар, нақыл сөздер. «Әрбір қиын мәселенің шешілетін жолы бар» Ереже: Бір – ...
Толығырақ »