Басы » Орыс тілі мен әдебиеті (бет 6)

Орыс тілі мен әдебиеті

Осьминоги , кальмар, каракатица.

  Бобровская Наталья Дмитриевна учитель биологии 2 категории  Шидертинской  средней общеобразовательной  школы г. Экибастуза. Осьминоги , кальмар, каракатица. Цель: знакомство учащихся с классом Головоногие моллюски, их особенностями и  внешним строением, значением  в природе и жизни человека. Задачи: Образовательные: – Познакомить учащихся с классом Головоногие моллюски, их особенностями и внешним строением.

Толығырақ »

Повторение по теме « Лексика» Омонимы , синонимы, антонимы.

Кратко-временный план Тема занятия: Повторение по теме « Лексика» Омонимы , синонимы, антонимы. Общие цели  :  Сформировать понятие о Лексике. Привитие желание к самообразованию Развитие речи учащихся через участие в диалоге;развитие мышления   Взаимоуважение,  чувство товарищество. Тип урока : Повторение ,систематизация изученного. Метод обучение:  словесный, частично- поисковый , метод   стимулирования интереса к учению, проблемный . Формы обучения : опрос, практическая ...

Толығырақ »

Порядок разбора сложносочиненного предложения

Кызылординская область, Шиелийский Район, Аул Балаби, Средняя школа № 50 имени Абая Карибаева Раиса Утегеновна Краткосрочный план по русскому языку 9 класс   Неделя День    23.10.2014 Занятие 11 Тема занятия: Порядок разбора сложносочиненного предложения Общие цели: образовательныедать понятия о порядке разбора ССП-я; закрепить организацию деятельности учащихся по обобщению знаний и способов деятельности развивающие развитие аналитических умений и самостоятельной деятельности учащихся, ...

Толығырақ »

Местоимение как часть речи (Презентация)

Средняя школа им. Токаша Бокина Учитель:  Клунная  Л.В. Открытый урок русского языка Местоимение  как часть речи (Презентация) Я и МЫ, ТЫ и ВЫ, ОН, ОНА, ОНО, ОНИ – Все слова отличные, Важные и ЛИЧНЫЕ.

Толығырақ »

Приемы дискуссии

Жаныгулова Анар Каиркеновна- учитель русского языка и литературы Жалтырская СОШ, Майский район, Павлодарская область Приемы дискуссии Двойное кольцо Сократа. Класс делится на две группы. Количество участников в группах различное. 1 группа — внешнее кольцо. 2 группа — внутреннее кольцо.

Толығырақ »

Сложноподчиненное предложение с придаточными места

    Западно  – Казахстанская область Сырымский район Булдуртинская средняя общеобразовательная школа , учитель русского языка и литературы Курмашева Майра Зербиевна. Работа с текстом как основной способ развития  функциональной грамотности чтения.  Легенда о названии местности Акмолы. (Сложноподчиненное предложение с придаточными места, 9 класс). 2014 – 2015  учебный год   Содержание урока: Организационный момент, психологический настрой на урок.   Прослушивание песни «Самая ...

Толығырақ »

Конкурс знатоков среди учащихся 9-11 классов, посвященный ко Дню Независимости Республики Казахстан

ЗКО Сырымский район  Булдуртинская  средняя общеобразовательная школа Конкурс знатоков среди учащихся 9-11 классов, посвященный ко Дню Независимости Республики Казахстан в рамке Недели русского языка и литературы,   организаторы: Курмашева Майра Зербиевна, Кубешова Гулзада Базаровна – учителя русского языка и литературы     Цель проведения конкурса:  обогащать знания учащихся об  истории Независимости РК, привить уважение, любовь к символикам своей страны и почтить ...

Толығырақ »

Прямое и переносное значение слова

Провела: учительница русского языка и литературы Касенова Ж Тема: Прямое и переносное значение слова Цель: совершенствовать знания о прямом и переносном значении слова Задачи : определяют в тексте прямое и переносное значения слов, подбирают словосочетания, развивают разговорную речь, активизирую словарный запас помогают друг другу в группе 

Толығырақ »

Имя числительное. Классификация имён числительных .

Досаева Сауле Амангелдіқызы Имя числительное. Классификация имён числительных . IЭТАП. (20 мин.) Задания на актуализацию знаний 1.Организационный момент 2.Опрос домашнего задания тема: Морфологический разбор прилагательного. Употребление имён прилагательных. Задания «Мостика» на повторение пройденного материала (они выполняются дома до начала урока) В начале урока для проверки данных заданий можно использовать стратегию критического мышления «Insert» 1. Какая часть речи называется именем числительным? ...

Толығырақ »

Среднесрочное планирование уроков литературного чтения для 6 казахского класса

Среднесрочное планирование, уроков, литературного чтения, для 6 казахского класса № Тема урока Ключевые цели урока Использование новых методов и приемов Ожидаемые результаты Вовлечение всех учеников в классе (талантливых и одаренных) Учет потребности каждого ученика Ресурсы ИКТ (наглядность) 1 Понятие о мифе и мифологии. Особенности мифа. Познакомить с мифами, с особенностями мифов М 1,2,3,6 Развивают устную речь, научаться распознавать особенности мифов ...

Толығырақ »

Понятие о мифе и мифологии. Особенности мифа

Кожашева Майра Дуйсенгалиевна Ақтөбе облысы, Темір ауданы Шұбарши орта мекткебі орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Тема: Понятие о мифе и мифологии. Особенности мифа.6 казахский класс Цель:  Дать понятие о мифах, мифологии. Задачи: 1.Ученики через анализ эпизодов осмыслят идею мифов. 2.Ученики будут анализировать, рассуждать, обобщать, сравнивать. 3.Ученики, работая в группе, будут учиться взаимоуважению и взаимопониманию. Стратегии:   Разноуровневые вопросы Ресурсы: ...

Толығырақ »

Имя числительное

Маңғыстау облысы Ақтау қаласы №15 орта мектеп Гайыпбаева Моншак Курбанбаевна орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі Русская речь, 7 класс Урок – тренинг по теме «Имя числительное»  1/  Дополните правило Имя  числительное – это самостоятельная часть речи, обозначает ……  и  …..,  отвечает на вопросы …… .  Числительные делятся на  …..  и …… . Числительные, обозначающие  количество предметов и отвечающие на ...

Толығырақ »

Простые и составные имена числительные.

Райгуль Жакслыкова Тема: Простые и составные имена числительные. Цели:1. Формировать у учащихся понятие простых и составных именах числительных; 2.развивать умение правильно согласовывать числительные с существительными; 3.воспитывать желание изучать русский язык. Тип урока: урок – объяснение Оборудование урока, литература: интерактивная доска, учебное пособие, раздаточный материал,

Толығырақ »

Народные традиции и обычаи. Односоставные предложения (Презентация)

Коммунальное государственное казенное предприятие «КОЛЛЕДЖ ТРАНСПОРТА» Управления образования Восточно -Казахстанского областного акимата ПЛАН УРОКА № 48 Преподаватель: Ажибаева М. Ж. Предмет: Русский язык ТЕМА: Народные традиции и обычаи. Односоставные предложения. Цели —         Учебная развить понятия об особенностях строения грамматической основы предложения, умение узнавать односоставные предложения с главным членом сказуемым, главным членом подлежащим, дать понятие о видах односоставных предложений на основе ...

Толығырақ »

Гласная буква Ю

Каскеленская  вспомогательная  школа-интернат. Провела: Адилова Б.И. Тема  урока:Гласная  буква  Ю Целиизадачи:    1.Образовательные: —познакомить детей с  гласной  буквой   ю. 2.Развивающие: – развивать мышление школьников через анализ, обобщение, рассуждение; – продолжить работу по развитию речи, памяти, внимания;

Толығырақ »

Обобщение изученного по теме «Имя числительное»

Костанайская область Костанайский район  п. Затобольск средняя школа имени Нуржана Наушабаева Учитель русского языка и литературы Едигенова Гульнара Тургуновна  Тема: Обобщение изученного по теме «Имя числительное» Цель: Создать условия для успешной деятельности учащихся по обобщению и систематизации знаний учащихся по теме “Имя числительное”, для развития у учащихся интеллектуальной, информационной, рефлексивной культуры, для формирования личностно-смыслового отношения к русскому языку и коммуникативной компетенции ...

Толығырақ »

Праздник детства

Учитель русского языка и литературы сш № 27 имени И. Тайманова   г. Атырау Насирова Тойган Темировна 5 класс.   Внеклассное мероприятие на тему « Праздник детства». Цель проведения: показать творчество детей на празднике. Задачи: 1. совершенствовать умения и навыки  выразительного  чтения, формировать культуру  речи; 2. развивать  самостоятельность в  мыслительной деятельности; прививать интерес к изучению русского языка; 3.воспитать у детей веру и ...

Толығырақ »

С. Есенин «Метелица»

Учитель русского языка и литературы сш № 27 имени И. Тайманова   г. Атырау Насирова Тойган Темировна Тема урока: С. Есенин «Метелица» Цель: познакомить с творчеством С.Есенина. Образовательная: создать образное представление о зиме на основе восприятия поэтических, живописных и музыкальных произведений искусства;

Толығырақ »

Виды глагола (флипчарт)

Қызылорда облысы Арал ауданы, Қосжар ауылы «67 орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Ширманова Жадыра Мурзагуловна Сабақтың тақырыбы Виды глагола (флипчарт)   Флипчартты жүктеу [bws_related_posts]

Толығырақ »

ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕПТЕРДІҢ МҰҒАЛІМДЕРІНЕ АРНАЛҒАН ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰРАЛ Бақылау диктанттары

Павлодар облысы Павлодар қаласы №26 орта мектебінің ұстазы Халикова айнагүл Иманмәлікқызы Оқу орыс тілдерінде жүретін мектептердегі қазақ тілі мұғалімдері үшін ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕПТЕРДІҢ МҰҒАЛІМДЕРІНЕ АРНАЛҒАН ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰРАЛ Бақылау диктанттары 5-11 сыныптар Түсінік хат         Бұл құрал оқыту орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Ол 5-11 сынып оқушыларына арналған диктанттар жинағы ретінде құрастырылған. Қазақ тілі бойынша қорытынды ...

Толығырақ »

Образование слов с помощью приставок и суффиксов

Маңғыстау облысы Бейнеу ауданы Боранқұл селосы Опорный орта мектебі Акоразова Жанат Темирбаевна Тақырыбы:  Образование слов с помощью приставок и суффиксов твор урок 5 класс.2003 from Айбек Қуандықұлы [bws_related_posts]

Толығырақ »

Сложноподчиненные предложения с придаточными места

 И.В. Селивейстрова, учитель русского языка и литературы                                                                                                                                                                                                                              «Топарская средняя школа с дошкольным мини центром»                                                                                                                                                                             с. ТопарБалхашского района Алматинской области  Урок усвоение новых знаний в 9 классе с казахским языком обучения Тема урока: Сложноподчиненные предложения с придаточными места Цель: 1.Формировать умение распознавать придаточные места отличать их от других видов придаточных предложений; правильно ставить знаки препинания в указанных типах предложений. 2. Развивать ...

Толығырақ »

Твердые согласные Ж,Ц,Ш. Мягкие согласные Ч, Щ. (КСП)

И.В. Селивейстрова, учитель русского языка и литературы «Топарская средняя школа с дошкольным мини центром» с. ТопарБалхашского района Алматинской области  Краткосрочное планирование урока по русской речи  5 класс            Тема урока: Твердые согласные Ж,Ц,Ш.   Мягкие согласные Ч, Щ. Цель:познакомить с употреблением и произношением твердых согласных букв Ц,Ж и Ш;также мягких согласных букв Ч и Щ; развивать умения быстро читать скороговорки; Сформироватьумение правильно ...

Толығырақ »