Квадрат теңдеу түбірлерінің формуласы.

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Әйтеке би кенті,
Жанқожа батыр атындағы № 70 орта мектебі,
Математика пәнінің мұғалімі
Меңдібаев Төребек
Сыныбы: 8 «А» сыныбы
Сабақтың тақырыбы: § 7.  Квадрат теңдеу түбірлерінің формуласы.
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Квадрат теңдеу түбірлерінің формуласына есептер шығаруда дұрыс қолдана білу, алған білімдерін тексеру, белсенділігін, пәнге деген қызығушылығын арттыру .
Дамытушылық: Оқушылардың ой — өрісін, есте сақтау қабілеттерін жетілдіру.
Сабақтың түрі: Жарыс сабақ
Сабақтың әдісі: Қайталау
Пән аралық байланыс: Әдебиет, математика.
Барысы: а) Ұйымдастыру;
ә) Оқушыларды 3 топқа бөлу.
«Білгірлер» тобы,   «Тапқырлар» тобы, «Алғырлар» тобы.
б) Сайыстың бағдарламасы.
1)  Топ жетекшілерін тағайындау.
2)  Топ мүшелері сайысы
3)  «Сиқырлы кубик» ойыны
4)   Топ жетекшілерінің сайысы
5)   Мақал – мәтелдерді жалғастыру
6)   Математикалық жұмбақтар
7)   Сергіту бөлімі
8)    Қорытынды.
І. Топ мүшелеріне берілетін есептер.

х2 – 3х=0                               1) х2+ 4 =0

1. х2 – х- 6 =0                            2) 3х2 –х -2=0

2. 2х2 + х =0                              3) 6х2 +3х=0

ІІ.  «Сиқырлы кубик» Формулалар сайысы

1. ( а+в )2= а2 +2ав +в2

2. ( а- в )2= а2 — 2ав +в2

3. а2- в2 = ( а – в) (а+в)

4. а3- в3 = ( а – в) (а2+ав+в2)

5. а3+ в3 = ( а + в) (а2- ав+в2)

6. ( а+в )3= а3 +3а2 в +3ав2+в3

7)   ( а- в )3= а3 -3а2 в +3ав2- в3

 ІІІ. Топ жетекшілеріне берілетін есептер.

   «Білгірлер» тобы.                «Тапқырлар» тобы.                      «Алғырлар» тобы.

     1) 3х2+10х+7=0                        1) 5х2+4х -1=0                             1) 3х2-14х+16=0

   2) – 7 х2-4х+11 =0                    2) 16х2-2х-5=0                             2) 4х2+12х-7 =0

 ІV.  Мақал – мәтелдерді жалғастыру   

1. Екі қолға ……..

2. Білекті бірді жығады …………..

3. Жүз теңгең болғанша …………..

4. Ел құлағы ……………..    

5. Айдағаны 5 ешкі ………..

6. Оқу білім бұлағы ………….

5. Математикалық жұмбақтар:

1. 1 тонна мақта ауыр ма, әлде 1 тонна темір ауыр ма?

2. 3 пар ат 3 км шапса, 1 ат неше км шабады?

3. Өзінде жоқ бас та, мойын да,

Ұзындығы жазулы тұр бойында.

 VІ.  «Сергіту» ойыны

   Сызбада  қанша үшбұрыш бар?

 VІІ.  Қорытынды.

  Жарыста алдыңғы қатарда болған топ аталып, белсенді қатысқан оқушылар бағаланады.

Үйге тапсырма     § 7.  Қайталау.