Соңғы

Логикалық есептерді шығару және қолдану жолдары

Ғылыми жобаның тақырыбы: Логикалық есептерді шығару және қолдану жолдары      Аннотация   Зерттеу мақсаты: Логикалық есептерді шығару және қолдану жолдарын зерттей отырып, оқушы білімін, нәтижесін өмірде қолдана білуге дағдыландыру.      Зерттеу кезеңдері:   Түрлі бағыттағы логикалық есептерді шығару Өз бетімен есептер шығару Тақырыпты ашуда С. Ерубаевтың «Қазақтың байырғы есептері» , Я.И.Перельман «Қызықты алгебра» деген жұмыстарын басшылыққа алып, логикалық есептердің маңыздылығын ашып ...

Толығырақ »

Жылу құбылыстары      Тест А-2

Жылу құбылыстары                                                                                                 Тест А-2   1.Жылу берілудің қандай түрі зат тасымалы арқылы жүреді? а) жылу өткізгіштік; б) сәуле шығару; в) конвекция; г) жылу өткізгіштік және конвекция;  д) сәуле шығару және конвекция. Темірдің меншікті жылу сыйымдылығы 460.Бұл сан нені білдіреді? а) кез-келген массадағы темірді 1ºC-қа қыздыру үшін 460 Дж жылу мөлшері қажет; б) 1кг темірді 1ºC-қа қыздыру үшін 460 Дж жылу ...

Толығырақ »

Трехъязычие  в Қазахстане – ключ к успеху

 Тема:  Трехъязычие  в Қазахстане – ключ к успеху Форма: урок  – размышление Цель: повысить интерес учащихся к изучению английского и казахского языков. развивать  устную речь, память, внимание, языковые способности, кругозор учащихся.   Оборудование:  плакаты с высказыванием о языке, видеоролики, сайды. Ход занятий: Этап Организационный момент Сәлеметсіңдер ме , балалар ? Көңіл –күйлерің қалай? Бүгінгі күндерің қалай өтті? Сендер қазақша түсінесіңдер ...

Толығырақ »

«Мінез-адам  көрсеткіші»

Бекітемін: Тақырып:  «Мінез-адам  көрсеткіші» Өзін-өзі тану Құндылық: сүйіспеншілік немесе  махаббат құндылығы Қасиеттер: адамгершілік қасиеті Ресурстар: үнтаспа, суреттер, оқулық, дәптер. Сабақтың мақсаты:оқушылардың  мінез-құлық  туралы  түсініктерін  кеңейту. Сабақтың міндеттері:  -мінездегі  жетістіктер  мен  міндерді  ажырата  білуге  үйрету; -жақсы  мінез  қалыртастыруға  ықпал  ету; -адамгершілікке   тәрбиелеу. І. САБАҚТЫҢ ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ ІІ. ТЫНЫШТЫҚ СӘТІ        -Балалар,көзімізді жұмып табиғат аясында отырмыз деп елестетейік (Баяу күй ойнайды) Ыңғайланып отырыңыз.көзіңізді ...

Толығырақ »

Үшін, туралы, дейін(шейін) шылыулары

Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні:   Ахметова Зульфия Аманжолована   Оқушының саны —   4       Ұрымқай орта мектебі     сабақ        №5  кабинет Сабақтың тақырыбы: Үшін, туралы, дейін(шейін) шылыулары Сілтеме 4 сынып оқулығы            Жалпы мақсаты 1.Шылау туралы түсініктерін нығайту, үшін, туралы, дейін(шейін)  шылауларының қызметі, жазылуы жайында түсіндіру. 2.Оқушылардың  шығармашылық қабілетін байқау, дамыту. 3.Оқушыларды ізденімпаздыққа , өз бетімен жұмыс жасауға баулу.  Міндеттер:   ...

Толығырақ »