Tag Archives: бағалау парағы

Қызылорда облысы Қазалы ауданы, Бірлік ауылы №102 орта мектеп Ләпенова Мирамкүл Сахиқызы Сабақтың тақырыбы:  Туынды  тарауына есептер шығару  Сабақтың мақсаты:  а)Білімділік: Оқушылардың  туындысын есептеу ережелері,күрделі функциялардың туындысын,туындының  негізгі қасиеттерін өз еркімен меңгеруге жағдай жасау және тапсырмалар беру арқылы шешуге үйрету;                                          ә)Дамытушылық: әр кезең бойынша тапсырмалар беру арқылы оқушылардың туындының формуларын  пайдалана отырып, тәжірибелерін арттыру арқылы ой-өрісін дамыту;                                         б)Тәрбиелік: ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Ақтоғай ауданы, Айыртас негізгі орта мектебі, Нығыманова Ж. Т.  Сыныбы: 3-сынып Пәні: әдебиеттік оқу, Т. М. Әбдікәрім т.б., 3-сынып, «Атамұра» 2014 Тақырыбы: І. Жансүгіров «Малта» (1 сағат). Мақсаты: І. Жансүгіровтің «Малта» өлеңінің идеясын түсіну, ұлтттық құндылықтарымызды бағалау. Міндеті:— І. Жансүгіровтің «Малта» өлеңін оқып, түсінігін кеңейту; — Өлеңді сауатты әрі мәнерлеп оқу дағдысын жетілдіру; — сыни тұрғыда ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Ақтоғай ауданы, Айыртас негізгі орта мектебі, Нығыманова Ж. Т.   Сыныбы: 3-сынып Пәні: әдебиеттік оқу, Т. М. Әбдікәрім т.б., 3-сынып, «Атамұра» 2014 Тақырыбы:  В. Сухомлинский «Қатқан нан» (1 сағат). Мақсаты: «Қатқан нан» мәтінінің мазмұнымен таныса отырып, негізгі идеяны ұғыну. Міндеті:-«Қатқан нан» мәтінінің мазмұнымен таныса отырып, негізгі идеяны ұғыну; -мәтінді түсініп оқу, тұжырым жасау; -өзін өзі реттеу дағдысын ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспары Ақтоғай ауданы, Айыртас негізгі орта мектебі, Сыныбы: 3-сынып Пәні: әдебиеттік оқу, Т. М. Әбдікәрім т.б., 3-сынып, «Атамұра» 2014 Тақырыбы:  «Егінші мен қасқыр» ертегісі. Мақсаты: «Егінші мен қасқыр» ертегісіндегі негізгі ойды түсіну, білу, қолдану. Міндеті: — «Егінші мен қасқыр» ертегісін түсініп оқу: -Ертегіні сахналау арқылы кейіпкерлердің жағымды және жағымсыз қасиеттерін ашумен өзін- өзі реттеу; -сыни тұрғыдан ойлана ...

Атырау облысы, Индер ауданы Ш. Уәлиханов атындағы орта мектеп Математика пән мұғалімі: З. Хисметова  САБАҚТЫ  ТАҚЫРЫБЫ : § 8. 5 Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер  жүйесін қосу тәсілімен шешу (Жинақтаушы Математикалық  Банк «ЖиММаБАНК» САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ : екі айнымалысы бар теңдеулер жүйесіндегі айнымалылардың біреуінің коэффициенттері қарама-қарсы сандар, жүйенің оң жақ, сол жақтарын мүшелеп қосу тәсілін , айнымалылардың коэффициенттері әр түрлі сандар ...

Пән мұғалімі: Ұптияр Мереке Қазақ тілі                                                                                                    8 — сынып  (өзбек бөлімі)                                                                                Сабақ жоспары №   Сабақтың тақырыбы  Пысықтауыш. (Тарихқа  толы – Түркістан) 1   Сабақтың мақсаты Тұрлаусыз мүшенің бірі пысықтауыш туралы түсінік беру. Қазақстанның ежелгі қаласы Түркістан, Қожа Ахмет Яссауи кесенесі туралы білімдерін тереңдету. 3   Оқыту нәтижелері Тұрлаусыз мүшенің бірі пысықтауыш туралы түсінік алды. Қазақстанның ежелгі қаласы Түркістан, ...

Оңтүстік Қазақстан Созақ ауданы М. Маметова атындағы жалпы орта мектебі коомуналдық мемлекеттік мекемесі Бекбатшаева Күлбибі Асқарқызы Абай Құнанбаевтың « Шоқпардай кекілі бар қамыс құлақ» өлеңін                     ақпараттық-коммуникациялық технология негізінде оқыту Сабақтың мақсаты: «… қазақтың классик әдебиетінің атасы, қазақ поэзисының күн шуақты асқар биігі Абай Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылығы туралы білімді толықтыру; мал патшасы жылқының сыны мен  бағасының сипатталуын түсінуге бағыт беру; ...

Батыс Қазақстан облысы Орал қаласы №1 ЖОББМ Ағылшын тілі пәні  мұғалімі Халиуллина Индира Рашиткызы сабақтың тақырыбы «The Earth in danger»

Қарағанды  облысы Балқаш қаласы №9  орта мектебінің   бастауыш сынып мұғалімі: Шакирова  Дина Караевна

Әсем Жастлекқызы Жаңбырбаева Екібастұз қаласының № 25 қазақ қыздар гимназиясының математика пәнінің мұғалімі Сабақтың тақырыбы: Құрамында арксинусы, арккосинусы, арктангенсы, арккотангенсы бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру Тригонометриялық функциялардың қасиеттері мен графиктері тақырыбының 4-сабағы Мақсаты:  Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс қасиеттерін өрнектерді тепе-тең түрлендіруге қолдану дағдыларын қалыптастыруға жағдай жасау Сабақ міндеттері: 1. Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенстің кейбір мәндерін білу. 2. Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс ...

Әсем Жастлекқызы Жаңбырбаева  Екібастұз қаласының № 25 қазақ қыздар гимназиясының  математика пәнінің мұғалімі Зерттеу тақырыбы: « АКТ арқылы 10 сынып оқушыларының алгебра пәніне деген қызығушылығын арттыру» Орта мерзімді  сабақ жоспары   Тізбектелген сабақтар топтамасындағы сабақтар тақырыптары Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары      Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Ұйымдастыру формалары Оқып-үйренудің нәтижесі Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау Модуль Негізгі дерек көздер, ресурстар кедергілер 1 ...

Әсем Жастлекқызы Жаңбырбаева  Екібастұз қаласының № 25 қазақ қыздар гимназиясының  математика пәнінің мұғалімі   Сабақтың тақырыбы: Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс. Тригонометриялық функциялардың қасиеттері мен графиктері тақырыбыныі 3-сабағы Мақсаты:  Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс түсінік беру және олардың қасиеттерін қолдану дағдыларын қалыптастыруға жағдай жасау Сабақ міндеттері: 1. Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс ұғымын беру.2. Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс қасиеттерін есептер шығаруда тиімді қолдану ...

Әсем Жастлекқызы Жаңбырбаева  Екібастұз қаласының № 25 қазақ қыздар гимназиясының  математика пәнінің мұғалімі   Сабақ тақырыбы: Кері тригонометриялық функциялар. Сабақ мақсаты: Кері тригонометриялық функциялардың графиктерін салу арқылы математикалық ойлау қабілеттерін дамыту Типі: жаңа сабақ Түрі: жеке, жұппен,топпен жұмыс Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, сұхбат, оқулықпен жұмыс, ой түрткі Көрнекіліктер: интербелсенді тақта, постерлер, маркерлер, бағалау  парағы, оқулық «Алгебра және анализ бастамалары. 10 сынып; А. ...

Сабақ тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың қасиеттері мен графиктері. Сабақ мақсаты: Тригонометриялық функциялардың графиктерін салу арқылы математикалық тілді меңгеру Типі: жаңа сабақ Түрі: жеке, жұппен,топпен жұмыс Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, сұхбат, оқулықпен жұмыс, ой түрткі Көрнекіліктер: интербелсенді тақта, постерлер, маркерлер, бағалау  парағы, оқулық «Алгебра және анализ бастамалары. 10 сынып; А. Абылкасымова, К. Шойынбеков, В. Корчевский,  З.Жумагулова; .-Алматы: Мектеп, 2010» Нәтижесі: Тригонометриялық функциялардың қасиеттерін біледі ...