Оңтүстік Қазақстан облысы Түркістан қаласы «Шорнақ» жалпы орта мектеп коммуналдық мемлекеттік мекемесі Ғылыми жоба Тақырыбы :Гендік жағынан модификацияланған өнімдерді зерттеу Ғылыми жетекшісі Химия және биология пәнінің мұғалімі Е.Құдайбергенов 11 «а» сынып оқушысы Ергешбай Ескендір МАЗМҰНЫ Кіріспе 3 1 ТРАНСГЕНДІ ӨНІМДЕР ТУРАЛЫ ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТТЕР 5 1.1 Трансгенді ағзалардың пайда болу тарихы 5 1.2 Трансгенді өнімдерді жасау әдістері 7 1.3 Гендік жағынан ...
Толығырақ »Tag Archives: зерттеу
«Leson study»-Іс-әрекеттегі зерттеу туралы есеп
«Leson study»-Іс-әрекеттегі зерттеу туралы есеп І-ші денгей көшбасшы Маралды орта мектебінің тарих пән мұғалімі Кабылкаирова Кайни Қадылбековна Мектепті зертей келе дамыту жоспарының басымдығы: Сын тұрғысынан ойлау. Оқушылардың өз идеяларын дәлелдеуіне, басқалардың идеяларын түсінуде, өз ойларын еркін жеткізеді. Іс-әрекеттегі зерттеудің міндеті: — Оқу ынтымақтастығын, ұжыммен, топпен жұмыс жасай білу, бір-бірін сыни көзқараспен бағалау; — Тұжырымдар жасау, ой қорытуда шешендік қырларын дамыту; ...
Толығырақ »Адамның тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістері
Маңғыстау облысы, Бейнеу ауданы Бейнеу гуманитарлық-экономикалық колледжі Тыныштыкова Светлана Шалабаевна Сабақтың тақырыбы: Адамның тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістері Сабақтың мақсаты: Білімділік: Адам генетикасының ерекшеліктері мен адамның тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістері туралы түсінік беру. Дамытушылық: Адам генетикасы туралы түсінік қалыптастыру. Берілген тапсырманы орындауда еркін сөйлеу қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Деңгейлік тапсырмалар орындау арқылы алған білімдерін нақтылау, ойларын қорытындылауға, ұжымшылдыққа, шапшыңдыққа және уақытты тиімді ...
Толығырақ »Құрт — қазақтың ұлттық тағамы
Ақмола облысы Есіл ауданы №3 жалпы орта білім беретін мектебінің мұғалімі Калина Камшат Куанышбековна Ғылыми жоба тақырыбы: Құрт — қазақтың ұлттық тағамы Жобаның негізгі мақсаты: Қазақ халқының байырғы тағамы – құрттың пайдасын анықтау арқылы маңызын көрсету, Қазақстанның әр түрлі аймақтарында жасалу түрлерін зерттеп, ерекшеліктерін табу, организмге күнделікті қажеттілігін насихаттау, ұлттық бренд ретінде әлемдік нарыққа шығаруға үлес қосу. Зерттеу заты– үй жануарларының ...
Толығырақ »Қасым Аманжолов «Өзім туралы»
Шығыс Қазақстан облысы Ұлан ауданы Таврия ауылы «Таврия орта мектебі» КММ-нің қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Мукатаева Жадыра Базарбаевна Сабақтың тақырыбы: Қасым Аманжолов «Өзім туралы» Сабақтың мақсаты: Білімділік.: 1.1. Ақын туралы мәлімет беру; 1.2. Қ.Аманжоловтың өлеңінен көрінетін ақынның азаматтық тұлғасын таныту;1.3. Ақынның поэтикалық тілі мен стилін таныту. Оқушыларды өз беттерімен проблема шешу, білімді өз беттерімен алу, анализ,синтез,баға,қорытынды жасай блу ...
Толығырақ »Енгізілген өзгерістердің әсерін растайтын жинақталған дәлелдемелерді зерттеу, талдау туралы аналитикалық есеп
Құлманқұлова Сәуле Жәлиқызы Т.Жүргенов атындағы №123 орта мектебінің физика пәнініңмұғалімі Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы Енгізілген өзгерістердің әсерін растайтын жинақталған дәлелдемелерді зерттеу, талдау туралы аналитикалық есеп Өзгерiстер-тaбиғи үдерiс. Егер бiз өзгерiстерге ұмтылсaқ, олaр бiздiң өмiрiмiздiң әдеттегi қaлпын бұзaды. Бiрaқ, олaр өсу шaртынa және aлғa жылжуғa қaжет болып тaбылaды. Мұғaлiмге сaбaқ берудiң тиiмдiлiгiн aрттыру мен педaгогикaлық шеберлiктi жетiлдiрудi көздей отырып жaңa ...
Толығырақ »Жаңа Қазақстан-білім мен ғылымды дамыту:ізденіс ,зерттеу, нәтиже.
Ақтөбе қаласы № 33 жалпы білім беру қазақ орта мектебі Мухамеджанова А.Е. Тақырыбы: Жаңа Қазақстан—білім мен ғылымды дамыту:ізденіс ,зерттеу, нәтиже. І.Кіріспе бөлімі Қазіргі замандағы педагогикалық теория негіздері.Стратегия -2050. ІІ.Негізгі бөлім а)Теориялық білімнің 1-ші сынып оқушыларына атқаратын рөлі. ә)Сауат ашу кезіндегі сабақтар. ІІІ.Қорытынды бөлімі Педагогика білім мен ғылымның,зерттеу мен нәтиженің дамуының кешегідей емес,ертеңгі күніне бағытталады. ІV.Пайдаланылған әдебиеттер. І.Кіріспе бөлімі Қазақстан Республикасының Президенті ...
Толығырақ »Үнді Мұхиты. Тынық мұхиты
ШҚО, Риддер қаласы, “Шаңырақ” көпсалалы-мектеп-гимназия” коммуналдық мемлекеттік мекемесінің география пәні мұғалімі Касымбаева Жанаргул Разхановна Сабақтың тақырыбы Үнді Мұхиты. Тынық мұхиты Сабақтың мақсаты Мұхиттардың географиялық орынын, жер бедерін, пайдалы қазбаларын, өсімдіктері мен жануарлары жайлы біледі Нәтижесі Үнді және Тынық мұхиттар жайлы мәліметтер бере алады. Әдіс-тәсілдер «Миға шабуыл», «Ой шақыру», «Венн диаграммасы», «Жалған мәлімет», «Жигсо» Сабақ барысында жүзеге асатын жұмыс түрлері Сергіту ...
Толығырақ »Табиғаттағы су айналымы.
Алматы облысы Райымбек ауданы №2 Кеген орта мектебі Сейтқожаева Айман Табиғаттағы су айналымы.
Толығырақ »География нені зерттемейді?
Сарқытқан Қастер Абай ат. ҚазҰПУ доценті география ғылымының кандидаты География нені зерттемейді? Сіз тақырыпты дұрыс оқып отырсыз, География нені зерттемейді-деп, егер география нені зерттейді-деп түсінсеңіз, онда, мені дұрыс түсінбеген боласыз. Географияның нені зерттейтін ғылым екендігі былайғы жұртқа таныс. География — ескі ғылым, тамыры тым тереңде жатыр. Ол да өзге байырғы ғылымдардай грек жерінен бастау алған. Тілдік мағанасынан алып қарағанда geо ...
Толығырақ »