Мекебай Жұмакүл Шүкірқызы М.Әуезов атындағы №5 орта мектеп Арқалық қаласы Нәтижеге бағдарлай оқыту — бұл әлемдік білім беру кеңістігіне кірігудің кепілі. Қазақстан әлемдік білім беру кеңістігіне енуі отандық білім дамуының стратегиялық жоспарын әзірлеуді және соған орай ұлттық білім жүйесінің жетістіктері мен білім дамуындағы жалпы әлемдік үрдістерді ескеретін жаңа үлгісіне көшуді талап етуде. Білім бере отырып, тиімді жолмен жаңа ...
Толығырақ »Tag Archives: зерттеушілік
Сабақта зерттеушілік әңгіме арқылы оқушылардың сұрақ қою дағдыларын қалай дамытамыз?
Арал ауданы Кусаинова Несибели Кабдулловна № 2 Облыстық арнайы санаториялық мектеп-интернат директорының бейіндік ісі жөніндегі орынбасары, орыс тілі пәні мұғалімі, І (ілгері) деңгей Сабақта зерттеушілік әңгіме арқылы оқушылардың сұрақ қою дағдыларын қалай дамытамыз? Коуч: Кусаинова Несибели Күні: 23. 09. Өтілетін орны: мультимедиа кабинеті Коучинг тақырыбы Сабақта зерттеушілік әңгіме арқылы оқушылардың сұрақ қою дағдыларын қалай дамытамыз? Жалпы мақсат ...
Толығырақ »Шалбарды модельдеу
ШҚО Тарбағатай ауданы Жаңаауыл ауылы «Қ.Қынов атындағы орта мектебі»КММ Кадирова Алмас Асылбековна Технология пәнің мұғалімі Технология пәні. 9— сынып. Сабақтың тақырыбы: Шалбарды модельдеу. Сабақтың мақсаты: Оқушыларға шалбарды модельдеу туралы түсінік беруКөркем модельдеу мен техникалық модельдеу туралы мағлұматтарын дамыту. Араласу және топтағы жұмыс дағдысын қалыптастыру. Оқыту әдістері:түсіндірмелі, индуктивтік, зерттеушілік, репродуктивтік. Сабақ түрі: талдау сабағы. Сабақ ...
Толығырақ »7 санының құрамы
Алматы облысы Ақсу ауданы Т.Тоқтаров атындағы орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталығының бастауыш сынып мұғалімі Г.С.Түбекбаева Тақырыбы:7 санының құрамы Мақсаты: 1. 7 санының құрамы жеті бірліктен тұратынын түсіндіру. Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін арттыру,
Толығырақ »Оқушыларға әңгімелесудің куммулятивтік, әңгіме- дебат, зерттеушілік түрлері арқылы логикалық ойлауын дамыту
Қызылорда облысы Қазалы ауданы, Ақтан батыр ауылы №190 орта мектеп Досан Нұргүл Қуантқанқызы Сабақтың тақырыбы:Оқушыларға әңгімелесудің куммулятивтік, әңгіме- дебат, зерттеушілік түрлері арқылы логикалық ойлауын дамыту Мерзімі 16.09.2014ж 3-күн Коучинг тақырыбы: « Оқушыларға әңгімелесудің куммулятивтік, әңгіме- дебат, зерттеушілік түрлері арқылы логикалық ойлауын дамыту» Жалпы мақсат: Мұғалімдерге диалог түрінде оқыту туралы түсінік беріп және әңгімелесудің үш түріне сипаттама беру. Мұғалім мен ...
Толығырақ »Дамыта оқытуда білімгердің ізденушілік – зерттеушілік,танымдық қабілетін арттыру
Жамбыл облысы Сарысу ауданы Жаңатас қаласы Жаңатас көпсалалы колледжі Физика пәнінің оқытушысы Шакирова Кулайым Дарібайқызы Педагогикалық тұжырымдама. Тақырыбы: Дамыта оқытуда білімгердің ізденушілік – зерттеушілік,танымдық қабілетін арттыру. Мақсаты: Физика сабағын дамыта оқытуда білімгердің ізденушілік – зерттеушілік әрекетін ұйымдастыру сонымен қатар оқыту жүйесіндегі қойылатын сұрақтар проблемалы ойлауды,пайымдауды қажет ететіндей және үйренгенін саралап – салмақтап қолдана білуге баулу Қазіргі кезде оқыту үрдісіне әртүрлі ...
Толығырақ »