Tag Archives: тест тапсырмалары

 Қызылорда облысы Шиелі кенті  №46 А.С.Пушкин атындағы мектеп—лицейі  Мұғалімнің аты—жөні: Архарова Алтынай Бахитжановна Сабақтың тақырыбы: «Құжатқа диаграммаларды кірістіру« Сабақтың мақсаты: Білімділік: MS Word-тың ГРАФИКАЛЫҚ МҮМКІНДІКТЕРІ жайлы түсінік беру; Дамытушылық: Диаграммалар құра білуге, диаграмма түрлерін ажырата білуді үйрете отырып, танымдық қабілеттерін жан-жақты дамыту; Тәрбиелік: Оқушыларды топпен жұмыс жасауға, тиянақтылыққа, дербестікке баулу және өз ойын еркін жеткізе білуге тәрбиелеу. Сабақтың  түрі: ашық ...

Мұнайлы ауданы, №5 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі: Сержанова Алия Тажимуратовна                                 Қазақ  тілі пәнінен  7-сыныпқа арналған тест тапсырмалары                                                                        І  нұсқа «Қоян жүрек» тұрақты тіркесінің  антонимін  табыңыз. A) Қорқақ    В) Әлсіз       С) Салмақты         Д) Батыр         Е) Күшті 2.Шартты райлы етістікті табыңыз. А) Ертең мектепке кел.             В) Содан кейін мені сына.           С) Өзің білесің, біз момын ...

Тест Дүниетану3-сынып І тоқсан Алматыкітап оқулығы бойынша  І нұсқа 1. Адамның сипап –сезу мүшесі А) қолБ) ми Ә) қол мен аяқ В) тері  2. Адамның ішкі дене мүшелерінің ішіндегі ең негізгісі- ….. А) бас Б) ми Ә) қол мен аяқВ) тамыр

1 сыныпқа арналған қазақ тілінен тесті жинақтары Атырау қаласы, №27 Исатай Тайманов атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Биғамбаева Райса Қабдрашқызы № 1 Қазақ тілі. Тест. 1-сынып 1.Сөйлеу не үшін қажет? а) ойнау      ә) сөйлеу             б) ән айту 2. Сөйлеу не арқылы жүзеге асады? а)тіл            ә) ауыз                  б) көз 3. Тіл арқылы не үйренуге болады? а) білім алады, ғылымды үйренеді ә) ...

Қызылорда облысы Жаңақорған ауданы №169 Н. Илялетдинов атындағы орта мектебі Информатикапәнінің мұғалімі Камалова Роза  Әбдімүтәліпқызы Жиымдар. Бірөлшемді жиым (массив) элементтерімен жұмыс (Презентация) Сабақтың  мақсаты:  Оқушыларға  жиымдар тақырыбы  бойынша  түсінік беру, алған  білімдерін  нығайту,  тиянақтау,  бір  жүйеге келтіре  отырып,  теориялық  білімін  практикада  ұштастыру. А)  Білімділігі:  Оқушылардың массив жайлы жалпы білімін   қалыптастыру.