Tag Archives: баяндама

ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ ЖАҢҒЫРТУ-ӨРКЕНДЕУДІҢ БЕРІК ДІҢГЕГІ

ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ ЖАҢҒЫРТУ-ӨРКЕНДЕУДІҢ БЕРІК ДІҢГЕГІ Елбасы Н.Назарбаев Қазақстан қоғамының дамуына әсер ететін ұлтымыздың рухани жаңғыруына жол ашатын«Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» деп  жария етті. Бұл мақала жыл басындағы Жолдаудың жарасымды жалғасы болды.  Аталмыш мақалада  бірнеше бағыт бойынша  ұсыныс болды. Мен  ұстаз ретінде ұлттық құндылықтармыздың қайта жаңғыртуына ерекше қуандым. Себебі әр шәкіртім өзінің нағыз ұлттық болмысын білмей, жаҺандану  нарығында өз орнын таба алмайтынын өз ...

Толығырақ »

Ақпараттық технологияларды өндірістік оқыту сабағында пайдалану арқылы студенттердің қызығушылығын арттыру.

ҚЫЗЫЛОРДА ОБЛЫСТЫҚ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ ҚАРМАҚШЫ АГРАРЛЫ-ТЕХНИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ БАЯНДАМА   Тақырыбы: Ақпараттық технологияларды өндірістік оқыту сабағында пайдалану арқылы студенттердің қызығушылығын арттыру.   Орындаған: Өндірістік оқыту шебері А. Досболов  І. Кіріспе Бүгінгі  таңда  қоғамымыздың  жаңа қарқынмен дамуы,  ғылыми-техникалық  прогрестердің  жетістіктері, еліміздің  өркениетті  елдер  қатарынан  көрінуі білім беру жүйесіне  де  ықпал етпей  қойған жоқ. ХХІ  ғасыр информациялық  қоғам табалдырығына  аяқ басқан сәтте-ақ Республикалық ...

Толығырақ »

Сыни тұрғыдан ойлау әдісін сабақта қолданудың тиімділігі

  «…Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру және жетілдіру –  бүгінгі жас ұрпақ, сіздердің еншілеріңіз… Ал жас ұрпақтың тағдыры- ұстаздардың қолында» Н.Ә. Назарбаев Баяндама тақырыбы :Сыни тұрғыдан ойлау әдісін сабақта қолданудың тиімділігі Мақсаты :Мектептегі әріптестерімен тәжірибе алмасу, ой бөлісу. Оқушыларға  түрлі  тaпcырмaлaр бeру aрқылы cыни тұрғыдaн oйлaу дaғдыcын қaлыптacтыружәне ...

Толығырақ »

«Оқу мақсатын ашуға бағытталғын ширату жаттығулары»

«Оқу мақсатын ашуға бағытталғын ширату жаттығулары» Жунусова Аяна Аскербековна Әр жастағы топтардың балаларына арналған ширату жаттығуларды, әртүрлі әдіс- тәсілдерді қолдана отырып өткіземіз. Оқу іс-әрекетінің ұйымдастыру бөлімінде « Шаттық шеңберін» құрып, балалар бір-біріне жылы лебіздер айта отырып, сөз алмасу арқылы ой-пікірлерін бөліседі, еркін пікір айта білуге, дербес әрекет етуге дағдыланады, бет-әлпеті, қимыл-қозғалысы, ым- ишара арқылы көңіл  күйін байқатуға үйренеді, айналадағы қоршаған ...

Толығырақ »

Ұлттық руханият – ұлт болашағы

Ұлттық руханият – ұлт болашағы «Тәрбие тал бесіктен басталады» демекші, бала отбасында алған тәрбиесін өмірдің сан алуан қырдарында қолданады. Үлкенге құрмет көрсету, кішіге ізет білдіру, бауырмал болу, ұлттық руханиятты сақтау, туған жерғ туған елін сүю, алқына қамқор болу секілді  рухани құнды қасиеттер балаға ең алдымен тал бесіктен дариды.  Халқымыздың «Ұяда не көрсең ұшқанда соны ілесің» , «Ата көрген оқ жонар, ...

Толығырақ »

Педагог – зиялы тұлға және мәдениет адамы.

  Еліңніңұлыболсаң, еліңежаныңашыса, азаматтықнамысыңболса, қазақтыңұлттықжалғызмемлекетініңнығайып-көркеюіжолындажантеріңдісығыпжүріпеңбекет. Жердің де, елдің де иесіөзіңекеніңдіұмытпа! Н.Ә. Назарбаев Педагог – зиялытұлғажәнемәдениетадамы. Қазіргізаманталабынасаймұғалім болу еңжауапты, еңкүрделі, еңзиялымамандықболыптабылады. Себебі, оладамдықалыптастыруға, дамытуғабағытталғанзоржауапкершіліктіқажетететінмамандық. Қазіргі колледж немесе мектептіңміндеттері: – Алдыңғыұрпақтыңсоңғыұрпаққажинаған, қалыптастырғанмәдениқұндылықтарынжеткізу; – Баланыңтұлғасындамыту; – Баланың, мектептіңәлеуметтікбейімделуі, Қандайбірәдістерменпедагогикалықтехнологияныпайдаланбасын, баланыңруханижандүниесінеәсеретудеоқытушыныңөзтұлғасыныңәсеріерекше. Оқушылардыңоқытушыбойындағыеңбағалыдепесептейтінқасиеттері: баланыжақсыкөруі, мейірімділік, сезімталдық, әділеттілік, талапқойғыштық, әзілайтабілуі, келешеккесенімділік, іскешығармашылықпенқарауболыптабылады. Ал, мұндайқасиеттергееге болу үшіноқытушырухани бай, зиялыжәнешығармашылтұлғаболуықажет. К. Д. Ушинский: «Оқуорныныңталабынакөпнәрсебайланысты, еңбастысытәрбиешініңтұлғасыныңрөліерекше, жасұрпаққаберетінәсеріноқулықпен, жазалаужәнемадақтауменалмастыруғаболмайды», – ...

Толығырақ »

Рухани кеңістігіміздің жаңа жаңғыруының жарқын нышаны

Рухани кеңістігіміздің жаңа жаңғыруының жарқын нышаны (Журхаева Айгерим Бахтыбаевна) Елбасымыз ұсынған  бағалы бағдарлама  күллі қазақстандықтар үшін басты орында.  Бірнеше айдан  берібұл  идеяны халық қолдап, соның аясында көптеген  елеулі жұмыстар жасалуда.  Олар оңды нәтижесін беріп, ұлт жаңғыруы жолында сүбелі үлес қосуда. Ұлт болашағы- ұлағатты ұстаз қолында. Сол себепті менде бұл ретте өз ойымды білдірсем деймін. Алдымен  бағдарламаға ретімен тоқталсам. Біріншіден-  Бәсекелік ...

Толығырақ »

Өсімдік мүшелері және оның қызметі. Тамыр.

Пәннің аты Дүниетану Сынып :2 Кабинет: Мұғалім Сабақтың атауы Өсімдік мүшелері және оның қызметі. Тамыр. Мақсаты Сабақтың мақсаты: Білімділігі: өсімдік мүшелері және оның атқаратын қызметі, тамыр туралы түсінік қалыптастыру; өсімдіктің қоршаған ортаға пайдасы, адам өміріне маңызы және экологиялық тәрбие негіздерін қалыптастыру. Дамытушылығы: оқушылардың ақыл – ойын, есте сақтау, ойлау, тіл байлықтарын, танымдық белсенділіктерін дамыту. Тәрбиелігі: оқушыларды ұйымшылдыққа, тазалыққа, еңбекқорлыққа, табиғатты ...

Толығырақ »

«Мұғалімнің жетекшілігімен жүретін жазылым»

ПАВЛОДАР ОБЛЫСЫ ЕКІБАСТҰЗ ҚАЛАСЫ №24 инновациялық типтегі жалпы орта білім беретін мектебінің қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі: Аубакирова Баянгуль Мейрашевна    Тақырыбы: «Мұғалімнің жетекшілігімен жүретін жазылым»          «Заманың қалай болса, бөркіңді солай ки» – деген мақал бүгінгі біз оқып жатқан білім мазмұнын жаңарту шеңберіндегі курс негізінде айтылған сияқты.  Қазақстандағы білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасын насихаттайтын курс –  заман ...

Толығырақ »

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

Қостанай облысы  Жангелдин ауданы Сужарған ауылы Қ.Қойдосов атындағы орта мектебінің  бастауыш сынып мұғалімі Қоянбаева Гүлжаухар Тұрсынбекқызы                              Сыни  тұрғыдан   ойлауға үйрету Орта білім жүйелерінде әлемдік жоғарғы деңгейге қол жеткізген анағұрлым  танымал оқыту әдістемелері арасында сындарлы (конструктивті) теориялық  оқытуға  негізделген тәсіл кең тараған.(Хэтти,2009). Бұл бағдарламада  түрлі  тәсілдер қарастырылғанына  ...

Толығырақ »

Тәрбиешілерге арналған кеңестер (Баяндама)

КМҚК «Жауқазын» бөбекжайы Гульназ Прманова Тақырыбы: Тәрбиешілерге арналған кеңестер Балаларды ойын арқылы адамгершілікке тәрбиелеу. Балабақшадағы тәрбие – барлық тәрбиенін бастамасы. Мектепке дейінгі шақ бала бойында адамгершіліктің негізін қалайды. Сондықтан да бала бойына жас кезінен бастап ізгілік, мейірімділік ,сымбаттылық, сезімдерін қалыптастыру- ата- аналар мен тәрбиешінін міндеті. Мектеп жасына дей»нгі балалардың жан- жақты дамуы үшін ойынның ролі ерекше. Тәрбиеші бағдарламада көрсетілген сюжетті ...

Толығырақ »

Басты мақсатымыз – баянды білім беру

Абай атындағы орта мектебінің орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Сагатова Айгерим Адилбековна Басты мақсатымыз – баянды білім беру «Білік біліп –төрден орын аларсың, Білік білсең, күшті, берік адамсың» Ж.Баласағұн Бүгінгі таңда білікті мамандар даярлау мен білім саласын әлемдік стандарттарға сай реформалау мәселесі басты назарда тұр. Тәуелсіздігімізді баянды ету жолында дербес мемлекетімізде білімнің маңызыдылығы жоғары бағаланып, барынша қолдау көрсетілуде. Әрине, ...

Толығырақ »

Шыңғыс ханның мәлім де, беймәлім бейнесі

Маңғыстау облысы Ақтау қаласы ҚазККА Ақтау көлік колледжінің тарих пәнінің оқытушысы Н.Б.Дуйсенбаева – М.Тынышбаев атындағы Сабақтың тақырыбы: Шыңғыс ханның мәлім де  беймәлім бейнесі Сабақтың мақсаты:   Білімділік: Студенттерге тарихтағы Ұлы тұлға  « Шыңғыс хан өмірінің мәлім де беймәлім бейнесі» жайында толық ақпарат алып, ой-түйін жасап білулеріне түрткі болу. Дамытушылық: Студенттердің  жүйелі ойлау қаблетін дамыту, өз бетінше қорытынды жасауға үйрету, шығармашылықпен ...

Толығырақ »

Дуалды оқыту –мамандықты толық игеру

Құрылыс және бизнес колледжінің өндірістік оқыту шебері  Жолшораева Бахыт  Дуалды оқыту –мамандықты толық игеру. Президент  халыққа жолдауында білімді еңбекқор, бастамшыл, белсенді болуға қазірден бастап дағдыланыңдар. Шеберліктің шыңына жете білсеңдер мамандықтың бәрі жақсы. Қазір техникалық мамандықтардың ғылым мен инновацияның күні туған заман, ерінбей еңбек еткен талмай, талмай ғылым іздеген, жалықпай техника меңгерген озады. Тұрмысы жақсы, абройы асқақ болады. Біз жүзеге асырып ...

Толығырақ »

Жоғары сыныптарда физика пәнінен күрделі материалды визуальды лекциямен беру жолдары

Маңғыстау облысы Маңғыстау ауданы Е.Айшуақұлы атындағы орта мектеп    Жоғары санатты физика пәні мұғалімі    Шалбарбаева Лиза Қуандыққызы  Жоғары сыныптарда физика пәнінен күрделі материалды визуальды лекциямен беру жолдары Жоғары сыныптарда  өте  көлемді  және  күрделі  боп  келетін  оқу  материалын  берудің  неғұрлым  тиімді жолдарын  іздестіру  қажет. Сондай-ақ  9-11-сынып  физикасында  оқушыларға  үнемі  құбылып  отырған  әлемнің  өзгерістерін, заңдылықтарын  түсіну  керек. Міне, осындай  үлкен  көлемдегі  материал  мен  ...

Толығырақ »

Дене шынықтыру мамандардың кәсіби құзыреттілігін дамыту

  «Дене шынықтыру мамандардың кәсіби құзыреттілігін дамыту»   тақырыбындағы    ЖОБА ЖҰМЫСЫ                            Жапарханов С. Е., Павлодар қ., Еңбек ЖОББМ Мазмұны Кіріспе                                                                               ...

Толығырақ »

ИНФОРМАТИКАНЫ ОҚЫТУ ПРОЦЕСІНДЕ ІСКЕРЛІККЕ ҚАЛЫПТАСТЫРУ

Қызылорда қаласы № 271 қазақ  орта мектебі информатика пәнінің мұғалімі Бахманова Гүлдана Сабырдинқызы ИНФОРМАТИКАНЫ ОҚЫТУ ПРОЦЕСІНДЕ ІСКЕРЛІККЕ ҚАЛЫПТАСТЫРУ  Оқытуды ұйымдастыру формалары мұғалім мен оқушы арасындағы мәлімет алмасу құрылымының көрінісі. Ол оқыту мазмұны мен оқыту әдістеріне байланысты анықталады. Бұл құрылымның форма құрушы элементі компьютер болып есептеледі. Информатика пәнін оқытуды ұйымдастыруда келесі мәселелерге көңіл аударылуы тиіс: – бірлесе әрекет жасайтын қатысушылар санына байланысты, ...

Толығырақ »

БАСТАУЫШ КЛАСТАРДА КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ НЕГІЗІНДЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ІС-ӘРЕКЕТТЕГІ САПАЛЫҚ ӨЗГЕРІСТЕРГЕ ЖЕТУ ЖОЛДАРЫ

БАСТАУЫШ КЛАСТАРДА КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ НЕГІЗІНДЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ІС-ӘРЕКЕТТЕГІ САПАЛЫҚ ӨЗГЕРІСТЕРГЕ ЖЕТУ ЖОЛДАРЫ   № 6 Хромтау гимназиясы бастауыш класс мұғалімі Жуминова Жанагуль Жубандыковна Аңдатпа Бүгінгі күні орта білім беру жүйесінде жоғары деңгейге қол жеткізген Кембридждің сыңдарлы оқыту теориясына негізделген Бағдарлама бойынша  өз білімімді жетілдіріп, білгенімді тәжірибеде іске асыруға келгенде толғандырған бір мәселе алдымда тұрды, ол бастауыш кластарда оқыту үшін бағалау ...

Толығырақ »

Қазақ тілі сабағында деңгейлеп оқыту технологиясын қолданудың тиімділігі

  Нұрмұхамбетова Клара Хайрлықызы                                                                                        Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы Маңғыстау гуманитарлық колледжінің   мемлекеттік тілде оқымайтын топтардағы    қазақ тілі пәнінің оқытушысы  Қазақ тілі сабағында деңгейлеп оқыту технологиясын қолданудың тиімділігі  «Бала дамуының ең шарықтау шегі – бұл тіл мен ойдың шығармашылығы» Л.С. Выготский   Деңгейлеп саралап оқыту технологиясы 1998 оқу жылынан бастап мектептің барлық сатысына, барлық пәндерге еніп, оқу үрдісін жандандыруға ...

Толығырақ »

Қиын балалармен жұмыс істеу ерекшеліктері

Солтүстік Қазақстан облысы Петропавл қаласы «Даму мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған №1 арнайы (түзету) мектеп –интернаты»КММ Уразамбетова Кульназия Мұразбекқызы Қиын балалармен жұмыс істеу ерекшеліктері «Қиын» оқушыларды тәрбиелеу және оқыту қазіргі таңда психикалық қиындық проблема ретінде күн тәртібінде түспей отырғаны мәлім. Мұның өзі «қиын оқушылар» санының жылдан жылға өсіп отыруымен байланысты болып табылады.

Толығырақ »

Отбасы баланың ең жақын әлеуметтендіру ортасы.

Мағауов Ерболат Абайұлы Отбасы баланың ең жақын әлеуметтендіру ортасы. Осы ортада баланың өмірдің мақсаты, оның құндылықтары, не біліп, өзін қалай ұстау керектігі туралы алғашқы мағлұматтар меңгеріледі және онда басқалармен қарым-қатынас орнатуға дағдыланады.

Толығырақ »

Тарих сабағындығы ғылыми-зерттеу жұмысының орны

Астана қаласы әкімдігінің «Медициналық колледж»  МКҚК     Тарих пәнінің оқытушысы  РакишеваГазизаГалымбековна Тарих сабағындығы ғылыми-зерттеу жұмысының орны Қазіргі әлемдік өркениетте әлеуметтік-экономикалық жағдайға сәйкес білімділік мақсаттарды стандарттау,білім берудің бағыты тұлғаның құзыретін жалпы дамыту үшін,ең алдымен оның  жеке түйінді құзыреттілігіне негізделген студенттің дарындылық,ғылыми зерттеу жұмыстарында қабілеттерін анықтай отырып, тәрбиелеу айқындалып отыр.Бүгінгі бала-қоғамның ертеңгі мүшесі. Сондықтан баланың шын мәнісіндегі адам болып қалыптасуы,қыруар уақыт ...

Толығырақ »

Информатика сабағында «Сын тұрғысынан ойлау » технологиясы арқылы оқушыларға жаңа білім беру

Аимбетова Гүлжамал   Тұрлыбекқызы ОҚО, Созақ ауданы, Шаға елді мекені С. Бақбергенов атындағы жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі  Информатика сабағында  «Сын тұрғысынан ойлау » технологиясы арқылы  оқушыларға жаңа  білім беру. «Бала бойында ұлы мүмкіндіктердің бәрі бар» Т. Фуллер.  Иә, бала бойында туылған кезде қалыптасатын  дарындылық, ғылымилық, жан- жақтылық қабілетін ашу, танымдық қасиеттерін зерттеу- бүгінгі заманның  нықтап қойған талабы.  Себебі, ертеңгі ...

Толығырақ »
Яндекс.Метрика