Tag Archives: бір

«Бояулар әлемі»

Қызылорда облысы Қызылорда қалалық қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталығы, мектепалды даярлық тобы «Логика» пәнінің мұғалімі Омарова Фатима Бәкірқызы Тақырыбы: «Бояулар әлемі» Категориясы:  Логика және математика Сабақтың мақсаты:  Білімділігі:  түрлі түсті бояулар  арқылы  білімдерін  тиянақтау. Дамытушылығы:  баланың есте сақтау қабілетін дамыту, тиімді әдістерді  пайдаланып, баланың логикалық ойлауын қалыптастыру. Тәрбиелігі: Баланы түрлі-түсті бояулар арқылы сабаққа деген ынтасын арттыру, оқушылардың бір-бірінен үйренуіне ықпал ...

Толығырақ »

Сандарды бір санау жүйесінен басқа санау жүйесіне ауыстыру.

Шығыс Қазақстан Облысы Абай ауданы М.Әуезов атындағы орта мектеп Мухатова Лайла Шалабаевна Сабақтың тақырыбы:    Сандарды бір санау жүйесінен басқа санау жүйесіне ауыстыру. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сандарды бір санау жүйесінен басқа санау жүйесіне ауыстыру туралы білімдерін қалыптастыру; Жан-жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу; Оқушылардың есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру. Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақта қолданылатын ...

Толығырақ »

Зат есім

Есір Айшуақұлы атындағы орта мектеп Бастауыш сынып мүғалімі: Мәмбетәлі Нұржамал Кенжебекқызы Сабақ  тақырыбы: Зат есім Мақсаты: Білімділігі: Зат есім, олардың жазылу емлесі туралы 2 — сыныпта өткен білімді еске түсіру және кеңейту. Тәрбиелілігі: Оқушылардың бір — біріне деген сыйластық, жылы сезімдері тудыру, ізденімпаздыққа, ұйымшылдыққа, адалдыққа тәрбиелеу. Дамытушылығы: Грамматикалық тапсырмалар арқылы сөздік қорларын, тілін, сауатты жазу, елестету арқылы шығармашылық ойлау қабілетін ...

Толығырақ »

ӨНДІРІСТІК ОҚЫТУДЫҢ ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТІҢ БІР ТҮРІ ІСКЕРЛІК ОЙЫН

Атырау қаласы, Махамбет ауданы Махамбет көп бейінді ауыл шаруашылық колледжінің өндірістік оқыту шебері Мукашева Гульжиян Гизатовна  ӨНДІРІСТІК ОҚЫТУДЫҢ ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТІҢ БІР ТҮРІ ІСКЕРЛІК ОЙЫН.  Интербелсенді әдістеме- өзара әрекеттесу, әрекет арқылы үйрену, яғни үйрету. Көптеген белсенді оқыту әдістерінің ішінде өндірістік оқытуда қолдануға ыңғайлысы біздің ойымызша, іскерлік ойындар. Іскерлік ойын-шешілетін ситуацияның, есептің немесе мәселенің дамуы барысының реттілігіне сәйкес кеңейтілген қозғалыстағы дамуы міндеттілігі ...

Толығырақ »

Бір-біріне қарама-қарсы қозғалыс. Жақындау жылдамдығы

Жамбыл облысы ,  Қордай  ауданы    Гвардейский  қалашығы №43 Б.Момышұлы  атындағы орта  мектеп Бастауыш  сынып  мұғалімі:  Куттибекова Кулжахан Нурматовна 4 сынып   математика Тақырыбы: Бір-біріне қарама-қарсы қозғалыс.  Жақындау  жылдамдығы. Мақсаты: 1.  Бір –біріне қарама-қарсы қозғалыстарға есептер шығару  әдістерімен  таныстыру, жақындау жылдамдығы деген ұғым беру. Оқушыларды қозғалысқа қатысты есептерді шығару  дағдыларын , ақыл-ойын, ой- өрісін, танымдық қабілеттерін, логикалық ойлауын дамыту.  Пәнге  деген қызығушылығын  ...

Толығырақ »

Энергияның сақталу және бір түрден екінші түрге айналу заңы тақырыбына есептер шығару

Атырау облысы Мақат ауданы Абай орта мектебінің физика және математика пәні мұғалімі: Жұмашева Жазира Начало формы Конец формы Пән: Физика           Сынып : 9 «А»   Сабақтың тақырыбы :Энергияның сақталу және бір түрден екінші түрге айналу заңы тақырыбына  есептер шығару Сабақтың мақсаты: 1. Энергияның сақталу және айналу заңын бір түрден екінші түрге айналу заңы екендігін есте сақтау және практикада пайдалану 2. ...

Толығырақ »

Есептер шығару

Сабақтың тақырыбы: Есептер шығару Сабақтың мақсаты: бір бағыттағы қозғалысқа берілген есептерді шығара білу қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, геометриялық фигуралар мен шамалар туралы білімін бекіту. Ауызша тапсырмаға мынадай тапсырмаларды енгізу болады: Мысалдарды шешкен кезде сол санға сәйкес келетін әріппен белгілейміз. 36:6 54-45 800:80 72:6 57:19 96:12 98:14 64:16 Есеппен жұмыс істеу. №3 а) t 1сағ 2сағ 3сағ 4сағ 5сағ S ...

Толығырақ »

Тізбектелген сабақтар топтамасынан алынған бір сабақ бойынша рефлексивтік есеп

ОҚО Созақ ауданы Шолаққорған ауылы Ы. Алтынсарин атындағы жалпы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Дадашева Гүлстан Рысбекқызы Тізбектелген сабақтар топтамасынан алынған бір сабақ бойынша рефлексивтік есеп Дүние жүзінде көптеген мұғалімдердің іс тәжірибесінен тұрақты орын алған оқыту жұмысын ұйымдастыру мен жоспарлаудың негізгі қағидаттарын қолдану орынды да нәтижелі екенін дәлелдейтін фактілер бүгінгі таңда ғылыми педогогикалық әдебиетте жеткілікті деңгейде кездеседі. ...

Толығырақ »

Етістік

Оңтүстік Қазақстан облысы ,Түркістан ауданы  ,        «Қос-Қорған» жалпы  орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті  пән мұғалімі  Жаппаров Шарипжан Рахимович “Ғылымның апаты – естен шығару       және     ғылымға қызығушылығы жоқ адамдарға үйретіп  уақытыңды  босқа кеткізу”          / Хадистен / Педагогикалық ұстаным: Ағылшын ағартушысы Уильям Уордтың «Жай мұғалім хабарлайды; Жақсы мұғалім түсіндіреді; Керемет мұғалім көрсетеді;         Ұлы мұғалім шабыттандырады»   Пікір «Қос-қорған» жалпы  ...

Толығырақ »

Қозғалысқа араналған бір мәтінді есептің шығарылуы

Садықов Амангелді – математика пәнінің мұғалімі Садықова Мухлиса – физика пәнінің мұғалімі ШҚО, Бородулиха ауданы, Зубаир орта мектебі   Есеп:Таңғы сағат 6 – да А қаласынан В қаласына жүк мәшинесі шықты. 6 сағаттан соң В қаласынан А қаласына оған қарсы сол жолмен жеңіл автомобиль шықты. Автомобильдер тұрақты жылдамдықпен жүрді. Алдын  ала келісіп, олар бір мезгілде А мен В арасындағы С ...

Толығырақ »

Хат жазып үйренеміз.

Беркинбаева Сұлушаш Жұмамұратқызы Ақмола облысы Целиноград районы Новоишимка ауылы №32 орта мектебінің бастауыш сынып мғалімі Сыныбы: 3 «а» сыныбы. Сабақтың тақырыбы: Хат жазып үйренеміз. Құзіреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері: 1.Ақпараттық құзіреттілік: Оқушылардың шығармашылық қиялын жүйелеу, ойлау қабілеттерін жетілдіру. Оқушыларға өз бетімен қосымша ақпарат жинауға мүмкіндік беру.

Толығырақ »

Синонимдер (Презентация)

Қызылорда облысы Қызылорда қаласы Ә. Молдағұлова атындағы №173 орта мектеп Қазақ тілі және әдебиеті пәні мұғалімі: Есекеева Мадина Қонақбайқызы Тақырыбы: Синонимдер Сабақтың тақырыбы: Синонимдер Сабақтың мақсаты: Білімділік — мәндес сөздерді бір-бірімен салыстыра отырып анықтамасын оқушылардың өздері ойланып шығарып алуға бағыт беру; Дамытушылық: оқушылардың өз бетінше ізденіспен топта жұмыс істеу қабілеттерін дамыту, басқаларды тыңдау, өз көзқарасын дәлелдеп қорғай білу қабілетін, сонымен ...

Толығырақ »