Бір таңбалы санды көп таңбалы санға көбейту

Алматы облысы

Қарай ауданы

«О.Жандосов атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталықпен»КММ

батауыш сынып мұғалімі Жапаева Баян Кырбаевна

Жарыс сабақ

Сабақтың тақырыбы: Бір таңбалы санды көп таңбалы санға көбейту

Сабақтың көрнекілігі: ребус, карточка, сурет, перфокарта, автобус

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру  кезеңі.                                                                                                                                           

ІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.     Сабақ әдісі: жарыс сабақ.                                                                    Девизі: Жарыс  табыс көзі:

Команда: Ойыншылар  атанды

Команда: Тапқыштар деп аталады.

ІІІ.  Көрнекілік арқылы бір таңбалы санға көбейту тәсілін түсіндіру                         5432 көбейту 3 тең 16296

Мына мысалдарды математикалық эстафета арқылы командалар жарысып түсіндіріп орындайды

5124*2                6482*3                23452*2                                                                                  8715*4                5193*5                95136*3

ІV. Мына теңдіктердің дұрыстығын  Дымбілмес түсінбеген екен. Кім көмектеседі?

2т 375 кг- 2375                                                                                                                             7125 кг – 7т 125 кг

1. Сергіту сәті музыкамен өткізіледі. Екі командадан екі оқушы /381, 382 сөзді есептерді шығарады.
2. Өздігінен жұмыс. Теңдік дұрыс па? Кім ойшыл жарысады.                                                                            279*8 — 8*379                                                                                                                                         7*3682 – 3682*7                                                                                                            Көбейтудің ауыстырмалық қасиетін еске түсіру.

Ауызша есептеу дағдысын қалыптастыру мақсатында Жүлдегер жарысын жүргіздім.

Бізде қызық ойын бар,                                                                                                          Ал ықылас қойыңдар.                                                                                                    Қане тәртіп сақтайық,                                                                                        Баспалдақтан аттайық.                                                                                         Есептеуден қашпайық,                                                                                             Жүлдені жеңіп алайық.

Екі командадан екі оқушы тақтаға шығып жарысады.

Құстарды қорғайық ойыны.                                                                                                                                                                                                                                                Құстарға жем беретін асыраушы суреті.  Тақтаға оқушылар шығып астаушаның оң жағындағы құстарды алып сыртындағы есептерді орындап, астаушаға іледі. Қыстап қалатын құстардың тіршілігі туралы сұрап, әңгіме жүргізеді.

VII.  Үйге тапсырма беру                                                                                                                                     VIII. Бағалау                                                                                                                                        IX. Қорыту