Тест жұмысы (Қорытынды)

Жезқазған қаласы
білім дене шынықтыру және спорт бөлімінің  әдіскері
Райсова Гулбану Сериковна

Модуль №1

Қорытынды  бөлім. 7 — сабақ

Тақырыбы: Тест жұмысы

Мақсаты : — Модуль бойынша алған білімдерін тексеру, жинақтау, есепке алу;

— Өз білімін топтап, толықтыруға дағдыландыру, ойын жинақтауға баулу;

Сабақтың барысы:

1.  Ұйымдастыру кезеңі
2. Мақсат – міндеттерін түсіндіру
3. Тест жұмысы мазмұны

1. Сандарды цифрлармен жаз:————————————————————————

елу жеті, алпыс тоғыз, жүз, отыз бес, он бес.

2. 74, 52, 16, 35, 94, 54, 11 сандарын өсу ретімен жаз

—————————————————————————————————————.

3. 25, 64, 85, 39, 47, 18, 100 сандарды кему ретімен жаз.

————————————————————————————————————-

4. 65 санының көршілерін жаз.

————————————————————————————————————-

5. Салыстыр.

50 + 20 * 80 – 50     35 * 3онд 4 бірл.

70 – 50 * 30 + 10     40 см * 4 дм 2 см

6. Бірліктері бірдей сандардықоршап көрсет:

48, 56, 18, 34, 87, 92, 68, 46

7. Ондықтары бірдей сандарды қоршап көрсет:

25, 64, 78, 29, 100, 46, 23, 58

8.  Қалдырып кеткен сандарды жаз:

61, …, 63, 64, …, …, …, 68, …, 70

9. 1м = …дм = … см                       4м = …дм = … см                             8 м = …дм = … см

10. Ұзындығы 1 дм 2 см кесінді сыз.

 

 

 

11. Санның ондық құрамын жазып көрсет:

47                       29                      81                       95                       43                      64

٨                         ٨                         ٨                        ٨                         ٨                         ٨

ٱ  ٱ                   ٱ  ٱ                   ٱ  ٱ  ٱ                   ٱ  ٱ                   ٱ                   ٱ  ٱ

 

Қорытындылау .

Жұмысты уақытынан бұрын аяқтаған оқушыларға қосымша материалдар беріледі.

№1

Ондықтары және бірліктері бірдей болатын ең үлкен және ең кіші екі таңбалы сандарды жаз.

№2

Орындарын ауыстырса да өзгермейтін бірнеше сандар жаз.

№3

Қосындысы 90-ға тең болатын барлық толық ондықтарды жаз.

№4

Ондығы -7, бірлігі одан 2-ге көп болатын санды жаз.

№5

Бірінші қосылғыш – 50, қосынды – 83. Екінші қосылғышты тап.

 

Бағалау

 

Модуль №1

Тақырыбы: Жүз көлеміндегісандарды оқу, жазу, салыстыру.

Сағат саны: 7 сағат

 

Бөлімі	№	мазмұны	Сағат саны	мерзімі
Кіріспе	1	Модуль құрылымымен таныстыру. Тірек-сызбалармен түсіндіру. а\ жүз көлеміндегі сандарды оқу, жазу, салыстыру. 100 саны. ә\ұзындықты өлшеу. Метр (м) б\ қосу және азайтуды тексеру Қорытынды (сұрақ – жауап) Үйге тапсырма беру.	1
Сөйлесу	2	«Саяхат» оқыта үйрену ойыны	1
	3	Өзара оқыту сабағы	1
	4	«Сиқырлы сандақша» оқыта үйрену ойыны	1
	5	«Брейн- ринг» оқыта үйрену ойыны 2-нұсқа	1
қорытынды	6	Бақылау жұмысы	1
	7	Тест	1

 

Күтілетін нәтиже:

1. Әр тақырыпты терең түсінуі
2. Өзара байланысын анықтау
3. Мысал, амалдарды аражігін ажыратып, топтап, талдауы
4. Оқығанын амалдап есептеп, өздігімен орындап үйрену, қорытынды нәтиже шығару.