Tag Archives: Су тіршілік көзі

Алматы облысы Қаскелең қаласы, Қарасай ауданы «Қ.Сәтбаев атындағы орта мектеп»КММ Мұғалімнің аты жөні: Омарова Лаззат Амангельдиевна Сабақтыңтақырыбы: “Су- тіршілік көзі” Сабақтыңмақсаты: Оқушыларға судың химиялық және физикалық қасиеттері, табиғаттатаралуы, судыңластануыжәнеластанудантазартужолдарытуралытүсініктерінкеңейту. “Су –тіршіліккөзі”-дегентерминдіқоршағанортаменбайланыстарыбілу, ерекшеліктерінажрытау, реактивтердідұрыспайдаланабілугежәнедеөзіндікілгеріжылжуынбағалайалуғабаулу. Күнделіктіситуацияданжеңілшығабілу. Сабақтыңтүрі Типі Пәнаралықбайланыс Семинарсабақ Кіріктірілген География Нәтиже Жерастысуларытуралыұғымқалыптасады, химиялықфизикалыққасиеттерінажыратабіледі.Судыүнемдіпайдалануғатәрбиелеу  “Судыңдасұрауыбар”. Қолданылатынәдістәсілдер Топпенжұмыс. Жеке жұмыс. Жұппенжұмыс.   Сабақтың этаптары. Уақыты. Мұғалімәрекеті Оқушыәрекеті 1Ұйымдастыру 1мин Амандасусабаққасәттіліктілеу, қалыптыахуалқалыптастыру Амандасусабаққадаярлық ...

Сарсенбекова Г. Ш.   Мектепалды даярлық сынып жетекшісі.    Сабақтың  тақырыбы: Су — тіршілік негізі. Сабақтың мақсаты: Балаларға судың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы туралы айтып, көрсетіп, түсіндіру.Балаларды қоршаған ортаны, табиғатты қорғап, аялай білуге тәрбиелеу.Суды үнемдеп пайдалануға және қазіргі кезде адамзат ауасын жұтып, суын ішіп отырған табиғат ананы қорғауға үйрету.Ойын түрлері арқылы табиғатты қорғай білуге үйрете отырып, сөздік қорын дамыту.Экологиялық ...

Тәрбиеші:Меңдәлі.Г. М. Білім беру саласы: Таным. Оқу іс-әрекет түрі: Тақырыбы: Су тіршілік көзі. Мақсаты: . Балаларға су туралы түсінік беру және судың қажеттілігін, оның маңызы туралы түсіндіру. Суды үнемдеп пайдалануға және судың барлық ерекшеліктері туралы сипаттау. Дамытушылық: Тәжірибе жасау барысында бақылағыштық дағдыларын жетілдіру. Тәрбиелік: Суды үнемдеп пайдалануға тәрбиелеу. Билингвалды компанент: Су- вода , Әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті Мотивациялық қозғаушы ...