Майра Науқанқызы Камайлянова Баланы ойлауға үйрету Баланың ақыл –ойының дамуы тек белгілі бір бөлім көлемін ғана емес, танымдық іс — әрекет амалдары мен тәсілдерін игеруімен бірге есте сақтау, ойлау, елестету, танымдық, шығармашылық қабілеттерінің дамуын тұтас қамтиды. Баланың дамуы үшін есте сақтау мен ойлау қабілетінің мәні өте зор. Бұлардың бәрі қоршаған орта және өзі туралы білімді меңгеруі, мінез – құлық ...
Толығырақ »
№34 лингвистикалық мектеп-гимназиясы Қорғанова Базаргүл Әндірқыызы «Логикалық тапсырмалар арқылы балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту». Жоспар: І. Кіріспе «Даналар логика туралы» ІІ. Негізгі бөлім 2.1.Логика ұғымына түсінік 2.2.Негізгі мақсаты. 2.3.Шығармашылық жаттығулар. 2.4.Сабақ үлгісі. ІІІ. Қорытынды «Логикалық ойлау» дегеніміз – логика заңдылықтарын пайдалана отырып, ой-пікірлерді тұжырымдарды қолдануға негізделген ойлаудың бір түрі.Баланың логикасын дамыту ұғымдарын өсіру, оқу- тәрбие үрдісіндегі ұдайы жүргізілетін жұмыс. А.Н.Леоньтев І. Кіріспе «Даналар логика ...
Толығырақ »ШҚО,Жарма ауданы,Суықбұлақ кенті «Суықбұлақ орта мектебі»КММ Қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімі Қиықбаева Бақыт Шәріпқанқызы Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту Бала бейімділігі мен икемділігі бала күнінен қалыптаса бастайды. Оқу және еңбек үстінде ол әрі қарай дамып , нығаяды. Мектеп табалдырығын аттаған оқушы оқу және шығармашылық атты егіз ұғымды қатар алып жүреді. Өмірді танып білу әдетте ,оқып ...
Толығырақ »
sabaq.kz sabaq.kz