Тақырыбы: Қорғалған табиғи аумақтар. Табиғатты қорғаудың жолдарын қарастыру арқылы қорғалатын аумақ түрлерімен танысу. Қорғалатын аумақтардың қызметіне қарай топтастыру, Табиғатты қорғаудың пайдасын ұғу Сабақ түрі: Жаңа сабақ Әдіс-тәсілдер: АКТ, СТОҮ, ДТОО, диалог ОЖЕСО, Оқытуды және Оқыту үшін бағалау ОЖТ Құралдары: Интерактивті тақтада (флипчарт), флипчарт, маркер, түрлі түсті қарындаш өшіргіш, сызғыш,
Толығырақ »Tag Archives: Қорық
Сулы-батпақты жерлер. Қорғалжын мемлекеттiк қорығы. Теңiз-Қорғалжын көлдер жүйесi
Ақмола обл, Қорғалжын ауд, Шалқар ОМ география пәнінің мұғалімі Мұхатова Қаршыға Көшербайқызы Сабақтың тақырыбы: Сулы-батпақты жерлер. Қорғалжын мемлекеттiк қорығы. Теңiз-Қорғалжын көлдер жүйесi. Сабақтың бiлiмдiлiк мақсаты: Оқушыларға Қорғалжын мемлекеттiк қорығының Қазақстан картасында орналасуы. Сулы-батпақты жерге жату себептерiн түсiндiру. Физикалық-географиялық орналасу ерекшелiгi. Онда мекендейтiн аң, құстар, өсiмдiк жайлы мәлiмет беру. Қорықтың территориясындағы су жүйелерiнiң және су құрамын түсiндiру. Тәрбиелiк мақсаты: Оқушыларды өз бетiнше жұмыс iстеуге, ...
Толығырақ »