Басы » Tag Archives: бар сызықтық

Tag Archives: бар сызықтық

Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер жүйесі

Оңтустік Қазақстан облысы Сайрам ауданы Тораев Хушёр Сайдиганиевич №37 Жалпы орта мектеп Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық мес теңдеулер жүйесі Сабақтың мақсаты:       Білімділік: Өз бетінше білім алуға,толықтылық, жүйелілік, оперативтілік, тереңдік, саналылық, беріктікке, нәтижелілікке, табыстылықты қамтамасыз ететін білім мен дағдыларды үйлестіру. Дамытушылық: Сөз байлығын, ойлау қабілетін, сенсорлық сфераны, яғни көз мөлшері, кеңістікті, уақытты, бағытты ажырата білу мен қозғалыс сферасын ...

Толығырақ »

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін шешу

Кусаинова Гульнар Ибрагимовна, Солтүстік Қазақстан облысы, Петропавл қаласы, Қазақ мектеп – гимназиысының математика пәні мұғалімі Күні/айы  23.04 Пәні  математика  6 а сыныбы Сабақ №178 Сабақтың  тақырыбы Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін шешу Жалпы мақсаты Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін графиктік, алмастыру, қосу тәсілдерін қолданып шешу Сабақтың түрі қорытынды Оқыту әдістері Ыстық орындық. Жеке,жұптық, топтық. Күтілетін нәтижелер Екі айнымалысы ...

Толығырақ »

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу

Дана Сакипкалиева  Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу Сабақтың тақырыбы Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу Сабақтың мақсаты Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін шешудің қосу тәсілін меңгеру Өзі үйрене отырып, өзгені де үйрету дағдысын  қалыптастыру Күтілетін нәтиже Теңдеулер жүйесін шешуде қосу тәсілін қолдануды меңгереді Есеп шығаруда қолдана алады Өзара топта бірлесіп жұмыс жасай ...

Толығырақ »

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу.

ШҚО Семей қаласы № 38 мектеп-лицей Сайлыбаева Айжан Саматовна   Сабақ  тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу. Мақсаты: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу алгоритмін білу, бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін құрып, оның шешімдерінің жиынын сан аралығында белгілей және жаза білу дағдысын қалыптастыру.

Толығырақ »