Ұлыбритания

 Кулпеисова Зухра Жумабайқызы
№2 Қаратау колледжінің ағылшын тілі пәнінің оқытушысы

 Сабақтың тақырыбы:Ұлыбритания

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: тақырып бойынша лексикалық шеберліктерін дамыту және арттыру. Бекітілген тақырыптық сөздік негізінде ауызша тіл дағдысын дамыту, ел тану білімдерін дамыту, сонымен қатар жазу дағдысын жетілдіру.

2.Тәрбиелік: Білімгерлердің оқып жатқан пәнге деген қызығушылықтарынқалыптастыру, оқып жатқан тілдің мәдениетін құрметтеуге , басқа ұлт мәдениеттерін сыйлауға, әдеп нормаларына тәрбиелеу.

3.Дамытушылық:  білім алушылардың таным белсенділіктерін, зерттеу, тыңдау, есту  қабілеттерін дамыту.

Сабақтың типі:аралас.

Жабдыталуы: проектор, компьютер, сөздік, тақта,үлестірмелі материал.

Әдістемелік мақсат:өткен материалдар бойынша білімдерін тексеруді ұйымдастыру.

Cабақ барсы

1. Ұйымдастыру кезеңі.Сәлемдесу, Сабақтың мақсатымен таныстыру.

Teacher: Good morning, children! I`m glad to see you.

Pupils: Good morning, teacher! We are glad to see you too.

Teacher: Thank you, sit down. Who is on duty today?

Pupil 1: I`m on duty today.

Teacher: What date is it today?

Pupil 2: Today is…

Teacher: Who is absent today?

Pupil: … isabsenttoday.

«Даярлық кестесі« технологиясы

Тағайындау әдісі:Сабақтың басында білімгерлердің дайындық деңгейін бекіту.
Қажетті материалдар:30 қызыл (5 балл), сары (4 балл), көк (3 балл)карталар.

Даярлық кестесі (Тақтаға ілінеді).

Әдісті іске асыру тәртібі: Сабақтың басындакартаның көмегіменбілім алушылардың сабаққа дайындық деңгейлерін анықтау.

 

5 балл (білгім, істегім, шешкім келеді)	4 балл (мен жұмысқа дайынмын)	3 балл (мен өзімді жақсы сезінемін, мен материалды түсінбеймін, маған көмек керек)

 

Сөйлеу қызметі(Сөздер тақтада жазылады).

Look at the blackboard, please! Listen and repeat after me these words all together, please!

Words: channel, fortress, a double-decker bus, leaflet, Trafalgar Square, church, architect, column.

 

2. Үй тапсырмасын тексеру:

Let’scheckupyourhomework. Read the text about holidays in Britain and translate.

Who wants to be the first?

Good, thank you!

Let’s make up the quiz!

Read the questions and answer.

 

Ұлыбритания туралы  викториналық сұрақтар(презентация)

1.Why did the Romans call Britain «Albion»?

2. Name the national flower emblems of England, Scotland, Ireland,Wales?
3. What is another name of Parliament in London?
4. What is the name of the bell in the clock tower of the Houses of Parliament?

And after whom is it named?

5. On which rivers do the following towns stand? Stratford. Oxford?

Жауабы:

1. “Alba” means “white” in Latin and the first thing the Romans saw when they came were the white chalk cliffs on the southern coast of Britain.
2. The rose.The thistle.The shamrock.The daffodil.
3. Westminster Palace.
4. Big Ben. Benjamin Hall.
5. The Avon.The Thames.

 

3. Жаңа тақырып.

Тапсырманы орындау

— Жұппен жұмыс жасау.Елдердің аты шығатындай әріптерді дұрыс ретімен қойыңдар.

— Put these letters in a correct order so to receive names of the countries. Name these countries

1.iecmaar    America

2.danaac  Canada

3.gdelenn  England

4.rmyange  Germany

5. atcsdlon Scotland

6.alswe    Wales

 

4. 4. Диалогты сөйлеу дағдысын дамыту.

Білімгерлер екі топқа бөлінеді. Оқытушы білім алушыларға диалог жазылған карточканы таратады. Білім алушылар дұрыс ретімен құрастырып, ойнап шығу керек. (Приложение 2)

Mike: Hello. Could you give us some information about London`s most famous sights?

Alexander: We haven`t seen anything yet. We have only just come.

Information Officer: What have you already seen in London?

Alexander: Let`s start with a London sightseeing tour on a double-decker bus.

Information Officer: Have a look at the leaflets over there and take what you like.

Mike: OK, fine. Let`s go to Trafalgar Square. The tour starts from there.

 

Mike: Good morning, John.

Alexander: A week ago.

John: Hello, Mike.

John: Hello, Sasha. Nice to meet you. When did you come to England?

Mike: John, this is Sasha. He is from Moscow.

John: Was it interesting?

Mike: We were at the Modern Art Museum.

John: What have you already seen in London?

Alexander: Yes, it was great.

5.Оқудағдысындамыту.

Мәтіндіоқужәнемәтінменжұмысжасау.

— The next task is to read the text. Then you must find out which sentences are true or false.

 

Places to visit.

London is the capital of England. It is its political and business centre. City is the oldest part of London. There are many banks and offices there. You can visit some interesting places in the city. One of them is the Tower of London. The Tower of London was a fortress, a palace, a prison. Now it is the museum. One of the greatest English churches, St. Paul`s Cathedral, is not far from the Tower of London. The famous English architect, Sir Christopher Wren, built it in the 17 century. It is a beautiful building with many columns and towers. The centre of London is Trafalgar Square. It is the most beautiful place in London. In the middle of the square stands a tall column. It is a monument to Admiral Nelson. There are two beautiful fountains in the square. EverydaymanytouristsvisitTrafalgarSquare.

 

Мәтінді оқып болған соң , білім алушылар дұрыс және бұрыс деген анықтама береді.(үлестірме картасын әр білімгерге таратады).

 

№	Statements	True/False
1	London is the capital of England.
2	Many people live in the City.
3	St. Paul`s Cathedral is very far from the Tower.
4	Tower isn`t a museum.
5	Tower of London Was a fortress and a prison.
6	The famous English architect Sir Christopher Wren built the Cathedral in the 17th century.
7	Trafalgar Square is not in the centre of London.
8	In the middle of the square stands a tall column of Admiral Nelson.

 

6. 6. Сабақты қорытындылау.

— Атқарған жұмыстары бойынша баға қойылады.

— You have done that very well. Today you have got some marks for your answers.

 

7. Үй тапсырмасы:Диалогты мәнерлеп оқу және аудару.

— Please, write down your homework! You must read and translate the dialogue.

— Is England the name of that country?

— No, it isn’t. It’s called Great Britain, or simply Britain. England is a part of it.

— Really? So, I’m sorry, I’m mistaken.

— In my opinion you simply mix the names.

— And what about the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland or the United Kingdom? That sounds more official, doesn’t it?

— Yes, it’s the official name of that country. But you shouldn’t forget that though in everyday speech Britain is used to mean the United Kingdom, it’s the name of the island which is made up of England, Scotland and Wales.

— Thanks, I’ve guessed at last.

 

8. Рефлексия.«Өзін өзі бақылау дәптері» технологиясы

Әдісті іске асыру тәртібі:
Мұғалім білімгерлердің іс-әрекетімен әрбір сабақтың мақсатын анықтайды, білім алушылар өздерінің білімдері мен қабілеттерін қалыптастыру деңгейін кестенің көмегімен бағалау үшін сабақтың соңында уақыт бөледі

 

Мерзімі. Сабақтың тақырыбы
Не білу керек	Білемін	Баға			Маған кездескен кедергі	Нұсқама
		Менің	Білімгердің	Оқытушының
Не істей алу керек	Істей аламын	Баға			Маған кездескен кедергі	Нұсқама
		Менің	Білімгердің	Оқытушының

 

9. Қоштасу.Thelessonisover. Thank you. Good-bye!