Х х дыбысы мен әрпі

Тнымбаева Гульбаршин Есмагзомовна

Сабақтың тақырыбы: Х х дыбысы мен әрпі.

Сабақтың мақсаты: а\Білімділігі: Х дыбысы мен әрпін таныту.Берілген сөздерді түсініп, дұрыс буынға бөле білдіру.Әр сөзге дыбыстық талдау жасап, дауысты, дауыссыз дыбысты ажырата білуге үйрету.

      ә\Тәрбиелілігі:Имандылыққа, ізгілікке, сыйластық  қарым-

қатынасқа, тазалыққа,әдемі жазуға баулу.

б\Дамытушылығы:Оқушылардың ой санасын, сөздік қорын

кеңейту.

Пән аралық байланыс: дүниетану

Әдісі:сұрақ-жауап, сөздік.

Түрі:аралас

Көрнекілігі: Мазмұнды суретттер,қима әріптер буындар, дидакткалық материалдар

                                              Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру бөлімі.

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ.Өткен сабақты қайталау.

1.Ю дыбысы мен әріпін еске түсіру.Ю  дыбысына берілген сөздерді шапшаң, тез оқыту.

2.—Ю  қандай дыбыс?

-Ю дыбысы бар сөздер айтқызу, сөздерді буынға                  бөлгізу,буындық, дыбыстық талдау жасату.

ІІІ. Жаңа сабақ.

Кіріспе әңгіме.

1. Тақырыптық суреттер бойынша әңгіме жүргізу.

— «Кітапхана»  туралы әңгімелеу

— Кітапханада қызықты кітаптар көп.  Т.б сөйлемдер құрату.

-Таныс емес дыбыс бар ма

— Х дыбысы  тіл арты,ызың, қатаң дауыссыз дыбысты белгілейтін әріп

-Х дыбысына байланысты сөздер айтқызу.(хат, халат, асхана т.б)

3.Сергіту сәті

4.Оқулықпен жұмыс.

Х әрпіне берілген сөздерді оқу,талдау жасау.

Буындық, дыбыстық талдау.

Сөйлемдерді оқыту.

. -Мәтінге талдау.

 Өлеңді мәнерлеп оқыту.Х дыбысы бар сөздерді тапқызу.

Халел қарап қалмады.

Хамитқа хат арнады.

Хоккей, дойбы керек деп,

Хабарлайды  хал жайды.

6. Дәптермен жұмыс

Х  әрпін жазу үшін оның  элементерімен құрайтын сызықтарды жазу арқылы, әріптің толық тұлғасын өрнектеу.

Х. әрпін жазу  кезінде  әріп элементтерінің қайырмасын қалай келтіруін түсіндіре отырып көрсету.

7. Диктант: Мен кітапханаға бардым. Атам хат жазды.

IV.Сабақты бекіту

— Қай әріпен таныстық?

-Х дыбысы қандай дыбыс?

 V.Мадақтау.