+9 — 9 Кез келген санға 9-ды қосу. Кез келген саннан9-ды азайту

  Қордай ауданы. Жамбыл ауылы                  

Жамбыл Жабаев атындағы №26 орта мектеп

Ержанава Гүлсім Бисенбаевна

  Сабақтың тақырыбы:         +9          —  9 Кез келген санға 9-ды қосу.   Кез келген саннан9-ды азайту.

Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға тақырып туралы түсінік беру                2.Оқушылардың ой-өрісін дүние танымдылығын

       молайту,танымдылық белсенділігін суреттер

                                  бойынша тіл байлығын арттыру

                    3.Көркем жазуға, ұқыптылыққа,шапшаңдыққа баулу

                                  бірлікке, достыққа тәрбиелеу.

Сабақтың  көрнекілігі: Оқулық,суреттер, сандар.

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың әдісі: сурақ,жауап ,түсіндіру.

Пән аралык байланыс: ана тілі,бейнелеу өнері,дене шынықтыру.

Сабвқтың барысы: 1. Ұйымдастыру.

         Оқушыдарды түгендеу,сабаққа психологиялық      дайындық жасау.

Жабырқауды білмейміз,

Жалқаулықты сүймейміз.

Біз талапты жас ұлан,

Үлгі аламыз  жақсыдан.  

Үй жұмысын тексеремін.

2- оқушыдан үй жұмысын сұрау арқылы дұрыстығына көз жеткізу.

Өткен сабақты пысықтау.

а ) Өткен сабақ  +8   -8 туралы айту.

ә) Адасқан сандар. ойыны.

Шарты: Адасқан сандарды рет-ретімен қою.

а) сандарды рет-ретімен анықтау.

ә) санамақ айту.

б) киелі сандарды табу.

в) сандардан сегіздің құрамын табу.

 

Бірінші қосылғыш	2	3		7
Екінші қосылғыш		3	4	1
Қосындының мәні	8		8

 

 

 

Азайғыш	8		8
Азайтқыш	2	5	4	1
Айырманың мәні		3		7

 

Киелі сан 3,7 сандарын түсіндіру.

7 санының қасиетін айту.

Оқушыларға тест сұрағынт таратып беру.

Тест сұрақтары:

1) Айырманың мәнін тап: 8-2

а) 8  ә)5   б)6    в) о

2)Қосындының мәнін табу. 7+1

а)8  ә)6    б) 5   в) 3

3) Суретте алмалар қанша?  оо оо оо

а) 8   ә) 6    б) 5    в) 2

4) Көп нүктенің орнына қажетті таңба орналастыру.

а) 3*2-5    ә) 6*1-7  б) 9*3-6  в) 6*3-9

Тесті жинап алу.

Сергіту сәті: « Кел  санайық»

Оң қолымда  5 саусақ,

Сол қолымда 5 саусақ.

5-ке 5-ті қосқанда,

Шығады сонда 10 саусақ.

Бір, екі, үш,

Бойға жинап күш.

Оқып білім аламыз,

Әдемі етіп жазамыз.

Жаңа сабақ өту.

Жаңа сабақ : Кез келген санға 9 ды қосу.

                       Кез келген саннан 9 ды азайту.

Көркем жазу: 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

                         9 9 9 9 9 9 9 9  9 9 9 9

Ауызща есептер шешу.

Сөз жұмбақ шешу арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.

1) түйенің төлі.

2) Жылы киім.

3) сөйлеуді ол білмейді,

Бірақ «тоқта», «жүр»- дейді.

4) Құлынның анасы.

5) Сиырдың төлі.

                                              

		т
		о
		ғ
		ы
		з

 

 

 

 

 

 

 

Мына  8 қоянға 1 қоянды қосу.

4 алмаға 5 алманы қосу.

Бұл         +9          -9  : Кез келген санға 9 ды қосу.

                       Кез келген саннан 9 ды азайту.

 

9-ға дейін тура санату:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

9-ға дейін кері санату: 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

9 санын түсіндіру 9 құмалақ, 9 ғашық.

Оқулықпен жұмыс:

№1

Қосылғыштардың бірі 9 болатын қосындыны ата .Мәндерін тап:

9+1=10        9+0=9

1+9=10        0+9=9

№2

Азайтқышы 9 болатын айырмаларды жаз. Мәндерін тап: 

10-9=1         9-9=0            

 

№3

                                                                             3 см

4 см                          10 см

 

 

 

Жасыл және көк кесінділердің ұзындықтарынның айырсын, қызыл және көк кесінділердің ұзындықтарының қосындысымен салыстыру.

10 см-3 см=-7 см

3 см-4см=7 см

7 см- 7см=0cм

Сурет бойынша есеп құрастыру, және оны шешу.

а) Б арлығы 10 қап картоп

Сатылды 8 қап картоп

Қалды-? картоп

Шешуі: 10-8=2

Жауабы:2 қап картоп

 

ә) Түске дейін 6 жәшік алма

Кешке 4 жәшік алма

Барлығы-?

Шешуі: 6+4=10

Жауабы: 10 жәшік алма.

9 кесіндіден 5 ұшбұрыш құрау.

                            1

Сабақты бекіту:9 құмалақ ойыны

Сабақты қорыту.

Үй жұмысын беру №5 есеп.

3+4=                     4+5=               6+1=                   1+3=

1+2=                     5+2=               3+3=                   3+6=     

Оқушылардың білімдерін бағалау.