sabaq.kz sabaq.kz
Қарағанда қаласы
№59 ЖББОМ
Қазақ тілі мен әдебиеті
пәнінің мұғалімі
Жанатаева Гульнар Амановна
Сабақтың тақырыбы: Оқу құралы. Қарындаштар
Сабақтың мақсаты:
- Оқу құралдары туралы түсінік алу, олардың қызметімен танысу әр түрлі тапсырмаларды орындау
2.Оқушылардың сөздік қорын, сөз байлығын, есте сақтау және ойлау қабілеттерін дамыту;
3.Оқушыларды әдептілікке тәрбиелеу, оқу құралдарын сауатты, таза ұстауға тәрбиелеу;
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, ой толғау, қорытындылау.
Көрнекілігі: интерактивті тақта, сызбанұсқа, үлестірмелі кеспелер
Сабақтың барысы:
- Ұйымдастыру кезеңі
- оқушылармен амандасу, кезекшімен сұхбат
— Балалар, қазір қай жыл мезгілі?
— Қыс айлары қандай?
-Қазір қай сабақ?
— Қазақ тілі сабағында қай тілде сөйлейміз?
— Бір аптада неше күн бар?
— Апта күндерін кім атайды?
— Бүгін аптаның қай күні?
- Үй тапсырмасын тексеру:
4.Жаңа сабақ
-Жаңа сабақты сөзжұмбақтарды шешу арқылы, сабақтың тақырыбын ашамыз. 1 слайт Сөзжұмбақ шешу
Сабақтың тақырыбын , мақсатын айту, дәптерлеріне тақырыпты жазғызу.
5.Өткен сабаққа шолу.
телефон киімдерім
кітаптар
ойыншықтар
компьютер оқу құралдары
- Жаңа сөздермен жұмыс:
Ұзын – длинный
Қысқа – короткий
сыз – черти
Сызғыш — линейка
түрлі-түсті-цветные
- Мәтінмен жұмыс:
Мен үшінші сыныпта оқимын. Менің оқу құралдарым бар. Олар: кітап, дәптер, қаламдар, түрлі-түсті қарындаштар, фломастер, ермексаз,сызғыш,
күнделік, желім. Менің оқу құралдарым әдемі, таза және бәрі жаңа
- Сөздердің дұрыс аудармасын тап.
оқимын для чего нужно?
керек стереть
не үшін керек? читаю
қашан? нужно
оқу үшін не рви
өшіру когда?
жыртпа для чтения
- Сөз тіркесің жаса. Ойын «ормал тастау».
Менің сызғыштары
Сенің күнделігің
Сіздердің кітаптары
Олардың қаламдарыңыз
қаламың
дәптерім
10 Сергіту сәті
Оң қолымда бес саусақ
Сол қолымда бес саусақ
Беске бесті қосайық
Алақанды жаяйық
11.Класстер құру . «Менің оқу құралдарым»
12 Үй тапсырмасы: 3 тапсырма Сызғыш өлеңін жаттау.
