Ақмола облысы
Есіл ауданы
теп: Двуречный орта мектебі
Мұғалімнің аты-жөні: Байназарова Айгерим Мадениетовна
Сабақтың тақырыбы:Орта мерзімді жоспар Алматыкітап 1-сынып
Р/с | Р/с |
Тақырыптар |
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары | Сағат саны | Мерзімі | Күтілетін нәтиже | Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер | Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы | Үйрену барысын бағалау | Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар |
1 | 1 | Астана (Әңгімелеу) | Астана туралы түсінікті қалыптастыру | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топпен жұмыс, «Астана» сурет салу | Деңгейлік тапсырмалар
Тест сұрақтарын қолдану |
Өзін-өзі бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
|
2 | 2 | Отбасы (Сөз) | Отбасы туралы ұғымды қалыптастыру | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топпен жұмыс,АКТ
Түсіндіру стратегиясы «Отбасым -тірегім» суретпен жұмыс |
Деңгейлік тапсырмалар
«Қазақ тілін- қадірлейік» Сурет салу |
Өзін-өзі бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
|
3 | 3 | Өзің тұтынып жүрген үй мүліктері (сөйлем) | Үй мүліктері туралы білімді пысықтау | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Сұрақ — жауап, кубизм стратегиясы | Дарынды оқушыларға тапсырма
Топтастыру
«Дыбыс туралы не білеміз?» |
Өзін-өзі бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
|
4 | 4 | Ойыншықтар (буын) | Ойыншықтармен таныса отырып,буын туралы білімді бекіту | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Сұрақ – жауап,топпен жұмыс
«Менің ойыншықтарым» сурет салу |
БББ | Бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
|
5 | 5 | Оқу құралдары | Оқу құралдары туралы түсінікті пысықтау,ой белсенділігін дамыту | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | «Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап | БББ | Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
|
6 | 6 | Күз. (әңгіме) | Күз мезгілі туралы оқу,ақын шығармаларына тоқталу | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру, сұрақ — жауап, ассоциация, топтастыру стратегиясы | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
|
7 | 7 | Дақылдар (дыбыстар) | Дақылдар туралы түсінікті қалыптастыра отырып,дыбыстар әлеміне саяхат жасау | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Сұрақ-жауап,түсіндіру
«Қандай дақылдарды білесіңдер?» |
Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
|
8 | 8 | Көкөністер | Көкөністер туралы түсінік,жаңа сабақты бекіту | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Сұрақ-жауап,түсіндіру | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
|
9 | 9 | Жемістер (дауысты, дауыссыз дыбыстар) | Жемістер (дауысты, дауыссыз дыбыстар) туралы түсінік | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Көшіру жұмысы |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
|
10 | 10 | Аңдар. (дауысты дыбыстар мен буын) | Аңдар. (дауысты дыбыстар мен буын) | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Мәтін
кестесі,түсіндіру
«Аңдар» топтастыру |
Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
|
11 | 11 | Үй жануарлары (дауысты дыбыстар мен буын) | Үй жануарлары (дауысты дыбыстар мен буын) туралы түсінік | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
|
12 | 12 | Тағамдар (буын, сөз, сөйлем) | Тағамдар (буын, сөз, сөйлем) туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
13 | 13 | Мақта қыз бен мысық | Мақта қыз бен мысық туралы білімді қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
14 | 14 | Мақта қыз бен мысық | Мақта қыз бен мысық туралы білімді бекіту | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
15 | 15 | А дыбысы мен әрпі | А дыбысы мен әрпі туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап
Топтастыру А дыбысынан басталатын сөздерді табу |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
16 | 16 | А әрпін жазу | А әрпін жазу | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
17 | 17 | О дыбысы мен әрпі | О дыбысы мен әрпі туралы түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Мәтінмен танысу |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
18 | 18 | О әрпін жазу | О әрпін жазу | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
19 | 19 | Р дыбысы мен әрпі | Р дыбысы мен әрпі туралы түсінік | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
20 | 20 | Р әрпін жазу | Р әрпін жазу | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
21 | 21 | Л дыбысы мен әрпі | Л дыбысы мен әрпі туралы білімді қалыптастыру | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
22 | 22 | Л әрпін жазу | Л әрпін жазуға тоқталу | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
23 | 23 | Ш дыбысы мен әрпі | Ш дыбысы мен әрпі туралы білімді бекіту | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Семантикалық карта |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
24 | 24 | Ш әрпін жазу | Ш әрпін жазу | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
25 | 25 | С дыбысы мен әрпі | С дыбысы мен әрпі | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
26 | 26 | С әрпін жазу | С әрпін жазуға тоқталу | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
27 | 27 | У дыбысы мен әрпі | У дыбысы мен әрпі туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
28 | 28 | У әрпін жазу | У әрпін жазуға берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
29 | 29 | Ы дыбысы мен әрпі | Ы дыбысы мен әрпі туралы білімді түсіндіру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
30 | 30 | Ы әрпін жазу | Ы әрпін жазуға анықтама | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | 1-топ
Таудың суретін салу 2-топ Уық туралы әңгімелеу |
Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
31 | 31 | Д дыбысы мен әрпі | Д дыбысы мен әрпі туралы түсінік | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап А, Т, П, Н, Ғ, Р, Л, У дыбыстары топтастыру,сөз ойлап айту |
Мәтіндер құрастыру |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
32 | 32 | Д әрпін жазу | Д әрпін жазу туралы білімді меңгеру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
33 | 33 | Т дыбысы мен әрпі | Т дыбысы мен әрпі туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест тапсырмаларын орындау |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
34 | 34 | Т әрпін жазу | Т әрпін жазуға тоқталу | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | «Ай» туралы сурет салу | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
35 | 35 | М дыбысы мен әрпі | М дыбысы мен әрпі туралы түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
36 | 36 | М әрпін жазу | М әрпін жазуды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
37 | 37 | Н дыбысы мен әрпі | Н дыбысы мен әрпі туралы түсінік беру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
38 | 38 | Н әрпін жазу | Н әрпін жазуды үйрену | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
39 | 39 | Ң дыбысы мен әрпі | Ң дыбысы мен әрпіне тоқталу | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
40 | 40 | Ң әрпін жазу | Ң әрпін жазуға тоқталу | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
41 | 41 | Ғ дыбысы мен әрпі | Ғ дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Кеспе әріптермен жұмыс |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
42 | 42 | Ғ әрпін жазу | Ғ әрпін жазуды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
|||
43 | 43 | Ж дыбысы мен әрпі | Ж дыбысы мен әрпі туралы түсінік қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
44 | 44 | Ж дыбысы мен әрпі | Ж дыбысы мен әрпі туралы түсінікті кеңейту | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
45 | 45 | Ж әрпін жазу | Ж әрпін жазуды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
46 | 46 | І дыбысы мен әрпі | І дыбысы мен әрпіне тоқталу | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
47 | 47 | І дыбысы мен әрпі | І дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
48 | 48 | Ә дыбысы мен әрпі | Ә дыбысы мен әрпі туралы білімді түсіндіру | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
49 | 49 | Ә дыбысы мен әрпі | Ә дыбысы мен әрпі туралы түсінік | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
«Ы» дыбысынан келетін сөздерді ойла. |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
50 | 50 | Ә әрпін жазу | Ә әрпін жазуды үйрету | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
51 | 51 | Ө дыбысы мен әрпі | Ө дыбысы мен әрпіне тоқталу | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
52 | 52 | Ө әрпін жазу | Ө әрпін жазуды үйрену | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
53 | 53 | Қ дыбысы мен әрпі | Қ дыбысы мен әрпіне тоқталу | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Жұбақтар жасыру |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
54 | 54 | Қ әрпін жазу | Қ әрпін жазуды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
55 | 55 | К дыбысы мен әрпі | К дыбысы мен әрпіне тоқталу | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Ы, Ж,Ұ, Ң дыбыстары мен әріптерін топтастырып жазу |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
56 | 56 | К дыбысы мен әрпі | К дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
57 | 57 | К әрпін жазу | К әрпін жазуды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
58 | 58 | Е дыбысы мен әрпі | Е дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
59 | 59 | Е дыбысы мен әрпі | Е дыбысы мен әрпіне тоқталу | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
60 | 60 | Е әрпін жазу | Е әрпін жазуды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
61 | 61 | Б дыбысы мен әрпі | Б дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Кепе әріптермен жұмыс |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
62 | 62 | Б дыбысы мен әрпі | Б дыбысы мен әрпі туралы білім алу | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
63 | 63 | Б әрпін жазу | Б әрпін жазуға тоқталу | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
64 | 64 | И дыбысы мен әрпі | И дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
65 | 65 | И дыбысы мен әрпі | И дыбысы мен әрпіне тоқталу | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Семантикалық караталар |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
66 | 66 | И әрпін жазу | И әрпін жазу және өз бетінше орындауға тапсырмалар ұсыну | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
67 | 67 | Й дыбысы мен әрпі | Й дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
68 | 68 | Й дыбысы мен әрпі | Й дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
69 | 69 | Й әрпін жазу | Й әрпін жазуды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
70 | 70 | Г дыбысы мен әрпі | Г дыбысы мен әрпіне тоқталу | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
71 | 71 | Г дыбысы мен әрпі | Г дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
72 | 72 | Г әрпін жазу | Г әрпін жазуды түсіндіру | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
73 | 73 | З дыбысы мен әрпі | З дыбысы мен әрпіне байланысты тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
74 | 74 | З дыбысы мен әрпі | З дыбысы мен әрпі | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
75 | 75 | З әрпін жазу | З әрпін жазуды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер
Жазу парақшаларымен жұмыс жүргізу |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
76 | 76 | Ұ дыбысы мен әрпі | Ұ дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Топтастыру
«Сын есім» |
Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
77 | 77 | Ұ дыбысы мен әрпі | Ұ дыбысы мен әрпіне тоқталу | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
78 | 78 | Ұ әрпін жазу | Ұ әрпін жазуды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
79 | 79 | Ү дыбысы мен әрпі | Ү дыбысы мен әрпін пысықтау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
80 | 80 | Ү дыбысы мен әрпі | Ү дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
81 | 81 | Ү әрпін жазу | Ү әрпін жазуды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
82 | 82 | П дыбысы мен әрпі | П дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
83 | 83 | П әрпін жазу | П әрпін жазуды үйрену
, |
Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
84 | 84 | Һ дыбысы мен әрпі | Һ дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
85 | 85 | Һ әрпін жазу | Һ әрпін жазуды үйрену | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Сурет салу |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
86 | 86 | Я дыбысы мен әрпі | Я дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Жұмбақтар,
сөзжұмбақ |
Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
87 | 87 | Я әрпін жазу | Я әрпін жазуды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Видеоролик тамашалау |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
88 | 88 | Ю дыбысы мен әрпі | Ю дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Папка шиырма арқылы түсіндіру. | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
89 | 89 | Ю әрпін жазу | Ю әрпін жазуды үйрету | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Суреттер көрсету,постер жасату |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
90 | 90 | Х дыбысы мен әрпі | Х дыбысы мен әрпі туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
91 | 91 | Х әрпін жазу | Х әрпін жазуды үйрету | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
92 | 92 | В дыбысы мен әрпі | В дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
93 | 93 | В әрпін жазу | В әрпін жазуды үйрету | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
94 | 94 | Ф дыбысы мен әрпі | Ф дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
95 | 95 | Ф әрпін жазу | Ф әрпін жазуды үйрету | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
96 | 96 | Ё дыбысы мен әрпі | Ё дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
97 | 97 | Ё әрпін жазу | Ё әрпін жазуды үйрету | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
98 | 98 | Щ дыбысы мен әрпі | Щ дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
99 | 99 | Щ әрпін жазу | Щ әрпін жазуды үйрету | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
100 | 100 | Ц дыбысы мен әрпі | Ц дыбысы мен әрпі туралы түсінікті қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
101 | 101 | Ц әрпін жазу | Ц әрпін жазуды үйрену | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Мәтінді көшіру жұмыстары |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
102 | 102 | Э дыбысы мен әрпі | Э дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
103 | 103 | Э әрпін жазу | Э әрпін жазуды үйрету | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
104 | 104 | Ч дыбысы мен әрпі | Ч дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
105 | 105 | Ч әрпін жазу | Ч әрпін жазуды үйрету | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
106 | 106 | Ь дыбысы мен әрпі | Ь дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
107 | 107 | Ь әрпін жазу | Ь әрпін жазуды үйрету | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
108 | 108 | Ъ дыбысы мен әрпі | Ъ дыбысы мен әрпі туралы білімді пысықтау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
109 | 109 | Ъ әрпін жазу | Ъ әрпін жазу | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
110 | 110 | Қазақ әліпбиі. А әрпі | Қазақ әліпбиі. А әрпі туралы білімді пысықтау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
111 | 111 | Қарға мен бақа. | Қарға мен бақа туралы білімді пысықтау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
112 | 112 | Балалар мен мұғалім. Мақалдар. Көкөніс. Оқы. Ойна. | Балалар мен мұғалім. Мақалдар. Көкөніс. Оқы. Ойна тақырыбындағы тақырыпта тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
113 | 113 | Неліктен айналады? Әліппе. | Неліктен айналады? Әліппе тақырыбындағы тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
Тест |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
114 | 114 | Жарқын жүзді ұстазым. Үш жалқау | Жарқын жүзді ұстазым. Үш жалқау тақырыбындағы тапсырмаларды орындау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Мәтін
кестесі,түсіндіру |
Үлестірмелі парақшалар | Геометриялық фигуралар | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
115 | 115 | Балалар. Әйт, шк ала атым! Қош бол, құтты әліппем | Балалар. Әйт, шк ала атым! Қош бол, құтты әліппем тақырыбындағы тапсырмаларды орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап |
Мәтіндер |
Бағалау парақшалары | 1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
||
116 | 116 | Жасырынбақ.Мейірімді қыз.Жаңылтпаштар. Қасқыр мен қоян. Қу тұлкі. | Мәтіндермен танысу | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Таныстырылым көрсету,топқа бөлу | Кеспе әріптер,буындар | Кретерийалды бағалау парақшалары | Тірек сызба, топтық тапсырмалар, суреттер, адасқан сөздер, суреттер топтамасы |
||
117 | 117 | Бұл қай мезгіл? Әдептілік. Екі дос. Сен бақытты ұлансың. Әке мен бала | Мәтіндерді оқытып,талдау жасату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру», «Ой қозғау» стратегиялары, сұрақ — жауап |
«Араласып кеткен оқиға» стратегиясын қолдану |
Смайликтер |
1-сынып қазақ тілі пәнінің оқулығы.
Ғаламтор. Көрнекілігі: сызбалар, деңгейлік тапсырмалар, суреттер |
Математика пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар 1-сынып
Р/с | Р/с |
Тақырыптар |
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары | Сағат саны | Мерзімі | Күтілетін нәтиже | Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер | Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы | Үйрену барысын бағалау | Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар |
1 | 1 | Заттардың қасиеттері. Заттарды санау | Заттардың қасиеттері. Заттарды санауды үйрену | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |
2 | 2 | Өлшем. Пішін туралы түсініктер | Өлшем. Пішін туралы түсініктерді қалыптастыру | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |
3 | 3 | Кеңістік және уақыт түсініктері. Жоғары. Төмен. Оң жақта. Сол жақта. Алдында. Артында.Арасында. Жақында | Кеңістік және уақыт түсініктері туралы білімді пысықтау | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |
4 | 4 | Бұрын кейін | Бұрын кейін тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |
5 | 5 | Әртүрлі белгілер бойынша салыстыру. Бірдей. Әртүрлі | Әртүрлі белгілер бойынша салыстыру. Бірдей. Әртүрлі тақырыбындағы білімді меңгеру | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |
6 | 6 | Ұзын-қысқа. Биік-аласа. Кең-тар | Ұзын-қысқа. Биік-аласа. Кең-тар тақырыбындағы тақырыптарды орындау | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |
7 | 7 | Үлкен-кіші. Жуан-жіңішке.Қалың-жұқа | Үлкен-кіші. Жуан-жіңішке.Қалың-жұқа туралы түсінік беру | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |
8 | 8 | Артық. Кем. Сонша. Тең | Артық. Кем. Сонша. Тең туралы білімді пысықтау | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |
9 | Реттік санау. Нешінші? | Реттік санау. Нешінші? тақырыбындағы тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
10 | Түзу, қисық сызық. Тұйықталған, тұйықталмаған қисық сызықтар | Түзу, қисық сызық. Тұйықталған, тұйықталмаған қисық сызықтар туралы білімді пысықтау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
11 | Нүкте. Кесінді. Ұзындықты әртүрлі өлшемдермен өлшеу | Нүкте. Кесінді. Ұзындықты әртүрлі өлшемдермен өлшеу тақырыбындағы білімді пысықтау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
12 | Ұзындықты өлшеу | Ұзындықты өлшеу туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
13 | Фигураларды бөліктерге бөлу және құрастыру | Фигураларды бөліктерге бөлу және құрастыруды үйрену | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
14 | Пысықтау | Пысықтауға арналған тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
15 | Білімдерін бекіту | Білімдерін бекітуге арналған тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
16 | «Көп» және «бір». 1 саны мен цифры. Сантиметр | «Көп» және «бір». 1 саны мен цифры. Сантиметр туралы түсінік беру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
17 | 2 саны мен цифры. Сәуле. Бұрыш | 2 саны мен цифры. Сәуле. Бұрыш туралы түсінікті қалыптастыру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
18 | Қосу. Азайту. Өрнек + — = таңбалары | Қосу. Азайту. Өрнек + — = таңбалары туралы түсінік беру | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
19 | 3 саны және цифры. Үшбұрыш | 3 саны және цифры. Үшбұрыш туралы білімді пысықтау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
20 | Пысықтау | Пысықтау тапсырмаларын орындау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
21 | Білімді тиянақтау | Білімді тиянақтауға берілген тапсырмаларды орындау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
22 | 4 саны мен цифры.Төртбұрыш, шаршы | 4 саны мен цифры.Төртбұрыш, шаршы туралы түсінікті қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
23 | Қосу амалындағы сандардың атаулары | Қосу амалындағы сандардың атаулары туралы түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
24 | Азайту амалындағы сандардың атаулары | Азайту амалындағы сандардың атауларына тоқталу | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
25 | Артық. Кем. Тең < = > | Артық. Кем. Тең < = > таңбалары туралы түсінікті қалыптастыру | Есептерді өз бетінше шығарады | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
26 | Теңдік. Теңсіздік | Теңдік. Теңсіздік туралы білімді пысықтау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
27 | Өрнектерді салыстыру | Өрнектерді салыстыру тақырыбында жұмыс жүргізу | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
28 | 5 саны және цифры.Бесбұрыш | 5 саны және цифры. Бесбұрыш туралы түсінік беру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
29 | Қосу және азайту амалдарының байланысы | Қосу және азайту амалдарының байланысы туралы түсінікті қалыптастыру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
30 | Пысықтау. | Пысықтауға берілген тапсырмаларды орындау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
31 | Қосудың ауыстырымдылық қасиеті | Қосудың ауыстырымдылық қасиеті туралы тапсырмаларды орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
32 | 0 саны және цифры. | 0 саны және цифры туралы түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
33 | Қосу және азайту | Қосу және азайтуға берілген тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
34 | Пысықтау | Пысықтауға арналған тапсырмаларды орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
35 | Бекіту. | Бекітуге арналған тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
36 | Білімдерін тексеру | Білімдерін тексеруге арналған тест тапсырмаларын орындау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
37 | 6 саны және цифры. | 6 саны және цифры туралы түсінік | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
38 | 6 санының құрамы. | 6 санының құрамы туралы білімді бекіту | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
39 | 7 саны және цифры. | 7 саны және цифры туралы білімді бекіту | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
40 | 7 санының құрамы. | 7 санының құрамы туралы білімді пысықтау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
41 | Кесінділерді салу | Кесінділерді салуды үйрету | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
42 | 8 саны және цифры. | 8 саны және цифры туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
43 | 8 санының құрамы | 8 санының құрамы туралы білімді бекіту | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
44 | Пысықтау | Пысықтауға арналған тапсырмаларды орындау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
45 | 9 саны және цифры. | 9 саны және цифры туралы түсінікті қалыптастыру | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
46 | 9 санының құрамы | 9 санының құрамы туралы білімді пысықтау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
47 | Пысықтау | Пысықтауға арналған тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
48 | Кесінділердің ұзындықтарының қосындысы мен айырмасы | Кесінділердің ұзындықтарының қосындысы мен айырмасы туралы түсінікті қалыптастыру | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
49 | 10 саны және цифры.Бір таңбалы және екі таңбалы сандар | Бір таңбалы және екі таңбалы сандарға берілген тапсырмаларды орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
50 | 10 санының құрамы | 10 санының құрамы туралы түсінікті қалыптастыру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
51 | Бекіту | Бекітуге берілген тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
52 | Білімдерін тексеру | Білімдерін тексеру мақсатында тест жұмысын алу | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
53 | Алдынғы және кейінгі сан | Алдынғы және кейінгі сан туралы білімге түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
54 | Қосу және азайту | Қосу және азайтуға берілген тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
55 | 2 санын қосу және азайту | 2 санын қосу және азайтуға берілген тапсырмаларды орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
56 | Бекіту. | Бекіту сабағына берілген тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
57 | Білімдерін тексеру | Білімдерін тексеруге арналған тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
58 | Сынық сызықтың ұзындығы | Сынық сызықтың ұзындығы туралы білімді пысықтау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
59 | Есеп шығаруға дайындық | Есеп шығаруға дайындық жасау,тапсырмаларды орындау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
60 | Есеп туралы түсінік | Есеп туралы түсінікті қалыптастыру | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
61 | Есеп және оны шығару | Есеп және оны шығаруға берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
62 | Бекіту | Бекіту тапсырмаларын орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
63 | Білімдерін тексеру | Білімдерін тексеруге берілген тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
64 | Білімдерін қорытындылау, жүйелеу | Білімдерін қорытындылау, жүйелеу тапсырмаларын орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
65 | Бекіту | Бекіту сабағында,тест тапсырмаларын орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
66 | Бекіту | Бекіту тапсырмаларын орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
67 | 3 санын қосу және азайту | 3 санын қосу және азайтуға берілген тапсырмаларды орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
68 | Бекіту | Бекіту тапсырмаларын орындау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
69 | 4 санын қосу және азайту | 4 санын қосу және азайту туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
70 | Бекіту | Бекіту тапсырмаларын орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
71 | Есептер шығару | Есептер шығаруға арналған тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
72 | Бекіту | Бекіту есептерін орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
73 | 5 санын қосу және азайту | 5 санын қосу және азайтуға берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
74 | 6 санын қосу және азайту | 6 санын қосу және азайту туралы түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
75 | Бекіту | Бекіту тапсырмаларын орындау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
76 | Сандарды бірнеше бірлікке арттыруға және кемітуге берілген есептерді шығару | Сандарды бірнеше бірлікке арттыруға және кемітуге берілген есептерді шығару | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
77 | Сандарды бірнеше бірлікке арттыруға және кемітуге берілген есептерді шығару | Сандарды бірнеше бірлікке арттыруға және кемітуге берілген есептерді шығару | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
78 | Есептерді салыстыру | Есептерді салыстыруға берілген тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
79 | Бекіту | Бекіту тапсырмаларын орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
80 | 7 санын қосу және азайту | 7 санын қосу және азайту туралы түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
81 | 8 санын қосу және азайту. Кері есептер шығару | 8 санын қосу және азайту. Кері есептер шығаруға тапсырмалар орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
82 | Бекіту | Бекіту тапсырмаларын орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
83 | 9 санын қосу және азайту | 9 санын қосу және азайту тақырыбына түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
84 | 10 санынан азайту | 10 санынан азайтуға берілген тапсырмаларды орындау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
85 | Бекіту | Бекіту тапсырмаларын орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
86 | Білімдерін тексеру | Білімдерін тексеруге арналған тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
87 | Әріпті өрнектер | Әріпті өрнектер туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
88 | Әріпті өрнектердің мәнін табу | Әріпті өрнектердің мәнін табуға арналған тапсырмаларды орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
89 | Фигуралардың қиылысуы | Фигуралардың қиылысуы туралы түсінікті қалыптастыру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
90 | Әріпті өрнектерді салыстыру | Әріпті өрнектерді салыстыруға берілген тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
91 | Бекіту | Бекіту тапсырмаларын орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
92 | Айырмалық салыстыруға берілген есептер (нешеуі артық,кем,кымбат,арзан,үлкен,кіші, ұзын, қысқа) | Айырмалық салыстыруға берілген есептер | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
93 | Айырмалық салыстыруға берілген есептер (нешеуі артық,кем,кымбат,арзан,үлкен,кіші, ұзын, қысқа) | Айырмалық салыстыруға берілген есептерді өз беттерімен орындауға ұсыну | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
94 | Кері есептер (айырмалық салыстыруға кері есептер үштігін құрастыру, санды бірнеше бірлікке арттыру,кеміту) | Кері есептер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
95 | Есептерді салыстыру | Есептерді салыстыруға аранлған тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
96 | Есептерді салыстыру | Есептерді салыстыруға арналған тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
97 | Есептерді салыстыру | Есептерді салыстыруға берілген білімді меңгерту | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
98 | Есептерді шығару | Есептерді шығару,қосымша тапсырмалар орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
99 | Бекіту. | Бекіту сабағында,тест тапсырмаларын орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
100 | Білімдерін тексеру | Білімдерін тексеруге арналаған тапсырмаларды орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
101 | Ондықтар. Жүз | Ондықтар. Жүздіктер туралы түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
102 | Ондықтарды салыстыру | Ондықтарды салыстыруға берілген тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
103 | Децимерт. Метр | Децимерт. Метр | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
104 | Ондықтарды қосу және азайту | Ондықтарды қосу және азайтуға арналған тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
105 | Бекіту | Бекітуге арналған тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
106 | Киллограмм | Киллограмм туралы түсінік | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
107 | Уақыт. Сағат | Уақыт. Сағат туралы түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
108 | Бекіту | Бекітуге арналған тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
109 | Әріпті өрнектер | Әріпті өрнектер туралы түсінікті қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
110 | Әріпті өрнектерді салыстыру | Әріпті өрнектерді салыстыруға арналаған тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
111 | Бекіту | Бекітуге арналаған тапсырмаларды орындату | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
112 | Теңдеу | Теңдеу туралы түсінік | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
113 | Теңдеу шешу | Теңдеу шешуге арналаған тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
114 | Азайтуға берілген теңдеулерді шығару | Азайтуға берілген теңдеулерді шығару | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
115 | Бекіту | Бекітуге берілген тапсырмаларды орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
116 | Бекіту | Бекітуге арналған тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
117 | Кері есептер шығару | Кері есептер шығаруға арналған тапсырмаларды орындау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
118 | Кері есептер шығару | Кері есептер шығару | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
119 | Бекіту | Бекітуге арналған тапсырмаларды орындау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
120 | Бекіту | Бекітуге арналған тапсырмаларды орындау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
121 | Бекіту | Бекітуге арналған тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
122 | Білімдерін тексеру | Білімдерін тексеруге арналған тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
123 | Сандарды оқу жазу,есептеу, салыстыру | Сандарды оқу жазу,есептеу, салыстыру туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
124 | Уақыт.Ұзындық. Геометриялық фигуралар. Масса | Уақыт.Ұзындық. Геометриялық фигуралар. Масса туралы түсінікті қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
125 | Қосу және азайту | Қосу және азайтуға берілген тапсырмаларды орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
126 | Өрнек. Теңдік. Теңсіздік | Өрнек. Теңдік. Теңсіздік туралы түсінікті қалыптастыру | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
127 | Теңдеу шешу | Теңдеу шешуге берілген тапсырмаларды орындату | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
128 | Есептер шығару | Тақырыпқа байланысты берілген тапсырмаларды орындау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
129 | Есептер шығару | Есептер шығару | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар | |||
130 | Бекіту | Бекіту тапсырмаларын орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топқа бөлу,сұрақ-жауап,СТО | Үлестірмелі парақшалар | Смайликтер | Математика оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
131 | Қорытындылау. | Қорытындылау тапсырмаларын орындату | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Геометриялық фигуралар (жұлдыз,төртбұрыш,үшбұрыш) | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналаған нұсқаулық,қызықты математика | |||
132 | Білімдерін тексеру | Білімдерін тексеру тапсырмаларын орындау. Бақылау жұмысы | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап,топпен жұмыс | Үлестірмелі парақшалар | Бағалау парақшалары | Математикалық жұмбықтар,логикалық тапсырмалар |
Дүниетану пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар 1-сынып
Р/с | Р/с |
Тақырыптар |
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары | Сағат саны | Мерзімі | Күтілетін нәтиже | Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер | Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы | Үйрену барысын бағалау | Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар |
1 | 1 | Бізді қоршаған дүние | Бізді қоршаған дүние туралы түсінік | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру | Жоба жасау | Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы | |
2 | 2 | Өлі табиғат. | Өлі табиғат тақырыбындағы білімді пысықтау | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
|
3 | 3 | Тірі табиғат | Тірі табиғат тақырыбындағы білімді бекіту | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | |
4 | 4 | Қоршаған дүниені қалай танып білуге болады? | Қоршаған дүниені танып білуге тапсырмалар беру | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. |
Топтастыру |
Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | |
5 | 5 | Құлақ-есту мүшесі | Құлақ-есту мүшесі туралы түсінік | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Бес жолды өлең | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | |
6 | 6 | Мұрын-иіс сезу мүшесі | Мұрын-иіс сезу мүшесі туралы білімді пысықтау | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру | Жоба жасау | Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы | |
7 | Көз-көру мүшесі | Көз-көру мүшесі туралы түсінікті түсіндіру | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
8 | Тіл-дәм сезу мүшесі | Тіл-дәм сезу мүшесі туралы түсінік | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
9 | Тері-сипап сезі мүшесі | Тері-сипап сезу мүшесі жайынды білімді пысықтау | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
Табиғат құбылыстары | Табиғат құбылыстары туралы түсінікті қалыптастыру | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. |
Топтастыру |
Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | |||
10 | Ауа райы | Ауа райы туралы білім беру | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Бес жолды өлең | Жоба жасау | Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы | ||
11 | Көкжиек тұстары | Көкжиек тұстары туралы білімді пысықтау | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
12 | Күзгі табиғат | Күзгі табиғат туралы білімді пысықтау | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
13 | Күзгі өсімдіктер | Күзгі өсімдіктер туралы түсінік | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
14 | Бақта.Бақтың достары мен зиянкестері | Бақта.Бақтың достары мен зиянкестері туралы білімді пысықтау | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. |
Топтастыру |
Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
15 | Бақшада.Бақтың достары мен зиянкестері | Бақшада.Бақтың достары мен зиянкестері туралы түсінікті пысықтау | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Бес жолды өлең | Жоба жасау | Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы | ||
16 | Жабайы аңдардың күзгі тіршілігі | Жабайы аңдардың күзгі тіршілігі туралы білімді бекіту | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
17 | Құстардың күзгі тіршілігі | Құстардың күзгі тіршілігі туралы білімді меңгерту | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
18 | Адамның күзгі еңбегі | Адамның күзгі еңбегі тақырыбындағы тапсырмалармен жұмыс | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
19 | Өсімдіктер. | Өсімдіктер туралы түсінік беру | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды |
Топтастыру |
Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
20 | Өсімдік мүшелері | Өсімдік мүшелеріне тоқталу | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Бес жолды өлең | Жоба жасау | Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы | ||
21 | Жеміс ағаштары мен бұталары | Жеміс ағаштары мен бұталары туралы білімді пысықтау | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
22 | Бөлме өсімдіктері | Бөлме өсімдіктері туралы білімді бекіту | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
23 | Өсімдіктердің көбеюі | Өсімдіктердің көбеюі тақырыбында берілген тапсырмаларды орындау | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
24 | Сүтқоректілер | Сүтқоректілер туралы түсінік беру | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. |
Топтастыру |
Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
25 | Бунақденелілер | Бунақденелілер тақырыбында жұмыс жүргізу | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Бес жолды өлең | Жоба жасау | Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы | ||
26 | Қосмекенділер және жорғалаушылар | Қосмекенділер және жорғалаушылар тақырыбында тапсырмаларды орындау | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
27 | Балықтар | Балықтар туралы түсінік | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
28 | Құстар | Құстар туралы сабақты түсіндіру | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
29 | Қысқы табиғат | Қысқы табиғат туралы түсінік беру | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. |
Топтастыру |
Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
30 | Өсімдіктердің қысқы тіршілігі | Өсімдіктердің қысқы тіршілігі | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Бес жолды өлең | Жоба жасау | Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы | ||
31 | Аңдардың қысқы тіршілігі | Аңдардың қысқы тіршілігі туралы білімді бекіту | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
32 | Не қайда қыстайды? | Аңдардың қысқы тіршілігі туралы білімді пысықтау | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
33 | Үй жануарларының қысқы тіршілігі | Үй жануарларының қысқы тіршілігі туралы түсінік беру | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
34 | Адамдардың қысқы еңбегі | Адамдардың қысқы еңбегі туралы әңгімелесу | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды |
Топтастыру |
Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
35 | Сенің отбасың | Сенің отбасың туралы түсінікті қалыптастыру | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Бес жолды өлең | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
36 | Қазақ халқының әдет-ғұрыптары | Қазақ халқының әдет-ғұрыптарына шолу жасау | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
37 | Менің үйім | Өз отбасың туралы түсінік қалыптастыру | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
38 | Үйде қауіпсіздік сақтау тәртібі | Үйде қауіпсіздік сақтау тәртібі туралы білім беру | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
39 | Мектепте | Мектеп туралы түсінік | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
40 | Сыныпта | Сынып тақырыбындағы тапсырмаларды орындау | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды |
Топтастыру |
Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
41 | Оқушының күн тәртібі | Оқушының күн тәртібі туралы білім беру | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Бес жолды өлең | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
42 | Оқушының жеке басының тазалығы | Оқушының жеке басының тазалығы туралы кеңестер беру | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
43 | Көктемгі табиғат | Көктемгі табиғат туралы түсінік беру | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
44 | Өсімдіктердің қысқы тіршілігі | Өсімдіктердің қысқы тіршілігі | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
45 | Бунақденелілердің көктемгі тіршілігі | Бунақденелілердің көктемгі тіршілігі | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. |
Топтастыру |
Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
46 | Жабайы аңдардың көктемгі тіршілігі | Жабайы аңдардың көктемгі тіршілігі туралы түсінік | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Бес жолды өлең | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
47 | Құстардың көктемгі тіршілігі | Құстардың көктемгі тіршілігі туралы түсінік | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
48 | Үй құстарының көктемгі тіршілігі | Үй құстарының көктемгі тіршілігі туралы білімді пысықтау | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
49 | Үй жануарларының көктемгі тіршілігі | Үй жануарларының көктемгі тіршілігі туралы білім беру | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
50 | Көктемгі адам еңбегі | Көктемгі адам еңбегі туралы түсінік | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. |
Топтастыру |
Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
51 | Қалада және ауылда | Қалада және ауылда болатын тұрмыс жөнінде түсінік | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Бес жолды өлең | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
52 | Ақжол ауылы | Ақжол ауылы туралы білімді пысықтау | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топтастыру | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
53 | Адамдар қайда жұмыс істейді? | Адамдардың жұмысы, іс-әрекеті туралы түсінік | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
54 | Көліктер | Көліктер туралы ұғымды бекіту | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
55 | Қала және ауыл көліктері | Қала және ауыл көліктері туралы түсінік | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды |
Топтастыру |
Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
56 | Денені шынықтыру | Денені шынықтыру туралы түсінік | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Бес жолды өлең | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
57 | Менің Отаным –Қазақстан. | Менің Отаным –Қазақстан тақырыбында білім алу | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топтастыру | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
58 | Астана | Астана туралы түсінік | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
59 | Алматы | Алматы туралы білім беру | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
60 | Ғарышкерлер | Ғарышкерлер туралы түсінік | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. |
Топтастыру |
Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
61 | Халықтық мерекелер | Халықтық мерекелер тақырыбында тапсырмалар орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Бес жолды өлең | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
|||
63 | Кәсіби мерекелер | Кәсіби мерекелер | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Топтастыру | Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық | ||
64 | Олар сен үшін жазады. | Олар сен үшін жазады. | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Топпен жұмыс.түсіндіру,сұрақ-жауап | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор | ||
65 | Жазда | Жаз тақырыбындағы тапсырмаларды орындату | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Тақырыпқа байланыстыкестелер | Тест жұмысы
Коллаж |
Бағалау парақшасы | Дүниетану оқулығы,
ғаламтор |
||
66 | Табиғатты аялайық | Табиғат тақырыбында тапсырмалар орындату | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. |
Топтастыру |
Деңгейлік тапсырмалар
Дәптермен жұмыс |
Бағалау парақшасы | Семантикалық карта,ғаламтор,мұғалімге арналған нұсқаулық |
Еңбекке баулу пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар 1-сынып
Р/с | Р/с |
Тақырыптар |
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары | Сағат саны | Мерзімі | Күтілетін нәтиже | Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер | Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы | Үйрену барысын бағалау | Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар |
1 | 1 | Еңбек етуге үйрен | Еңбек етуге арналған тапсырмаларды орындау | 1 | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |
2 | 2 | Еңбек сабағына қажетті құрал-жабдықтар | Еңбек сабағына қажетті құрал-жабдықтар туралы түсінікті қалыптастыру | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |
3 | 3 | Табиғатқа саяхат | Табиғатқа саяхат жасау | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |
4 | 4 | Табиғи материалдарды сақтау | Табиғи материалдарды сақтау және қолдану туралы түсінікті қалыптастыру | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |
5 | 5 | Кептірілген өсімдіктерден түрлі бейнелерді қиып жапсыру | Кептірілген өсімдіктерден түрлі бейнелерді қиып жапсыруды үйрену | 1 | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |
6 | 6 | Өсімдік дәндерімен жұмыс. «Көбелек пен гүл» композиция | Өсімдік дәндерімен жұмыс жасап үйрету | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |
7 | 7 | Табиғи материалдардан көлемді ойыншықтар жасау | Табиғи материалдардан көлемді ойыншықтар жасауды үйрету | 1 | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |
8 | 8 | Тырна | Қағаздан тырна жасап үйрену | 1 | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |
9 | 9 | Бос ыдысты әртүрлі материалдармен әшекейлеу | Бос ыдысты әртүрлі материалдармен әшекейлеуді ұсыну | 1 | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |
10 | Бос ыдысты әртүрлі материалдармен әшекейлеу | Бос ыдысты әртүрлі материалдармен әшекейлеуді үйрету | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
11 | Сазбалшық пен ермексаз, олардың қолданылуы | Сазбалшық пен ермексаз, олардың қолданылуы туралы түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
12 | Ермексаздан жұлдызқұрт жасау | Ермексаздан жұлдызқұрт жасауды үйрету | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
13 | Ермексаздан жұлдызқұрт жасау | Ермексаздан жұлдызқұрт жасап көрсету | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
14 | Жаңғақ қабығы мен ермексаздан тасбақа жасау | Жаңғақ қабығы мен ермексаздан тасбақа жасауды үйрену | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
15 | Желкенді қайықтар жарысы | Желкенді қайықтар жарысы туралы түсінік беру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
16 | Ермексаздан қасық жасау | Ермексаздан қасық жасауды үйрену | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
17 | Ермексаздан кесе жасау | Ермексаздан кесе жасауды үйрету | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
18 | Тегене жасау | Тегене жасау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
19 | Астау жасау | Астау жасау туралы түсінік | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
20 | Қағаздың түрлері және оның қасиеттері | Қағаздың түрлері және оның қасиеттері туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
21 | Қайшымен жұмыс істеу ережесі. Қайшымен қағазды қию | Қайшымен жұмыс істеу ережесі. Қайшымен қағазды қиюды үйрену | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
22 | Қию тәсілдері | Қию тәсілдеріне түсінік беру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
23 | Заттардың түсі мен пішіні. Аппликация | Заттардың түсі мен пішіні. Аппликация жасау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
24 | Оригами. Хатқалта жасау | Оригами. Хатқалта жасауды үйрету | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
25 | Оригами. Бақа жасау | Оригами. Бақа жасауды үйрету | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
26 | Оригами. Үйрек жасау | Оригами. Үйрек жасауды үйрету | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
27 | Қағазды қатпарлап бүктеу арқылы тауыс жасау | Қағазды қатпарлап бүктеу арқылы тауыс жасауды үйрену | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
28 | Дөңгелек бөлшектерден дельфин және кит құрастыру | Дөңгелек бөлшектерден дельфин және кит құрастыруды үйрету | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
29 | Қатырмақағаздан кітап арасына салатын белгі жасау | Қатырмақағаздан кітап арасына салатын белгі жасауды үйрету | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
30 | Шырша жасау | Шырша жасауды үйрету | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
31 | Шырша ойыншықтарын жасау | Шырша ойыншықтарын жасауды үйрену | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
32 | Шырша ойыншықтарын жасау | Шырша ойыншықтарын жасау және қолдан жасау | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
33 | Жаңажылдық ашықхат жасау | Жаңажылдық ашықхат жасауды үйрету | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
34 | Қағаздан алқа жасау | Қағаздан алқа жасауды үйрету | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
35 | Салпыншақ сырға және бұрама сырға жасау | Салпыншақ сырға және бұрама сырға жасауды үйрету | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
36 | Салпыншақ сырға және бұрама сырға жасау | Салпыншақ сырға және бұрама сырға жасауды бекіту | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
37 | Зергерлік бұйымдарды ою-өрнектермен әшекейлеу. | Зергерлік бұйымдарды ою-өрнектермен әшекейлеуді үйретучччя | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
38 | Мата және жіп | Мата және жіп туралы түсінік | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
39 | Тігін құрал жабдықтары. Ине түрлері | Тігін құрал жабдықтары. Ине түрлері туралы білімді пысықтау | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
40 | Тігіс түрлері. Инені сабақтау | Тігіс түрлері. Инені сабақтау туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
41 | Жіп өру. | Жіп өрудің түрлерімен таныстыру | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
42 | Матамен аппликациялық жұмыс орындау | Матамен аппликациялық жұмыс орындауды үйрену | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
43 | Матамен аппликациялық жұмыс орындау. «Алатау» | Матамен аппликациялық жұмыс орындауды үйрету | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
44 | Матамен аппликациялық жұмыс орындау. «Алатау» | Матамен аппликациялық жұмыс орындап көрсету | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
45 | Қағазды жырту тәсілі | Қағазды жырту тәсілін меңгеру | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
46 | Желқағар жасау | Желқағар жасап үйрену | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
47 | 4«Мерекеңізбен!» Панно жасау | Түрлі паннолар жасауды үйрету | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
48 | «Көктем нұры шуақты!» Коллаж | «Көктем нұры шуақты!» Коллаж жасап үйрету | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
49 | «Наурыз мерекесі құтты болсын!» Аппликация | «Наурыз мерекесі құтты болсын!» Аппликацияны өз бетімен орындату | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
50 | Көрпе құрау | Көрпе құрау және құрақ құрау әдісімен таныстыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
51 | Кілемше тоқу | Кілемше тоқуды үйрету | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
52 | Сәукеле жасау | Сәукеле жасауды үйрету | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
53 | Ер баланың тақиясын жасау | Ер баланың тақиясын жасап үйрету | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
54 | Үкілі тақия | Үкілі тақия тігіп үйрету | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
55 | Қамзол жасау | Қамзолды қағаздан жасап үйрену | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
56 | Қыздар киімі | Қыздар киімін тігіп үйрету | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
57 | Қыздар киімі | Қыздар киімі туралы түсінік беру | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
58 | Әжелер киімі | Әжелер киімін қағаздан жасау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
59 | Әжелер киімі | Әжелер киімі туралы түсінік беру | Өз ойын ашық айтады,тапсырманы өз бетінше орындайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық,әдістеме | |||
60 | Ерлер киімі | Ерлер киімі туралы түсінік | Жасерекшеліктеріне сай тақырыпты меңгеріп,топта талқылайды. | Түсіндіру,сұрақ-жауап | Жеке оқушылармен жұмыс | Бағалау парақшалары | Әр-түрлі сайттар,балалар журналадры | |||
61 | Ерлер киімі | Ерлер киімін қағазбен жасау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
62 | Конструктормен жұмыс. | Конструктормен жұмыс жасап үйрету | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
63 | Темір конструктор бөлшектерінен машина құрастыру | Темір конструктор бөлшектерінен машина құрастыруды үйрету | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
64 | Асүйге қажетті үстел мен орындық құрастыру | Асүйге қажетті үстел мен орындық құрастыруды үйрену | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
65 | Пластмасса конструктор бөлшектерінен көліктер құрастыру | Пластмасса конструктор бөлшектерінен көліктер құрастыруды үйрену | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
66 | Пазлдан тікұшақ құрастыру | Пазлдан тікұшақ құрастыруды үйрену | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал | |||
67 | Геометриялық фигуралардан автомобиль құрастыру | Геометриялық фигуралардан автомобиль құрастыруды үйрену | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Еңбек пәнін оқыту әдістемесі,ғаламтор | |||
68 | Білімді тиянақтау | Көрме | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру,сұрақ-жауап,көрсету | Нотбуктан тақырыпқа байланысты мәліметтер тамашалау | Бағалау парақшалары | «Менің қол еңбегім» қосымша дидакикалық материал |
Ана тілі пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар 1-сынып 3-тоқсан
Р/с | Р/с | Сабақтың тақырыбы | Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары | Сағат саны | Мерзімі | Күтілетін нәтиже | Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер | Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы | Үйрену барысын бағалау | Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар |
1 | 1 | Сөйлеу | Сөйлеу тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | ||
2 | 2 | Сөйлеу | Сөйлеу тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | 1 | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |
3 | Сөйлеу | Сөйлеу туралы білімді пысықтау | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | ||
4 | Дыбыстар мен әріптер | Дыбыстар мен әріптер туралы білімді бекіту | 1 | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | ||
5 | Дыбыстар мен әріптер | Дыбыстар мен әріптер туралы білімді түсіндіру | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
6 | Дыбыстар мен әріптер | Дыбыстар мен әріптер туралы түсінік | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
7 | Диктант | Диктант жазу | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
8 | Қатемен жұмыс | Қатемен жұмыс жүргізу | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
9 | Дауысты және дауыссыз дыбыстар | Дауысты және дауыссыз дыбыстар туралы білімді пысықтау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
10 | Дауысты және дауыссыз дыбыстар | Дауысты және дауыссыз дыбыстар туралы түсінік | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
11 | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар туралы білімді бекіту | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
12 | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар туралы түсінікті қалыптастыру | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
13 | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар туралы түсінікті қалыптастру | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
14 | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар туралы түсінік | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
15 | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар туралы білім беру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
16 | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар туралы білімдерін пысықтау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
17 | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар | Жуан және жіңішке дауысты дыбыстарға берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
18 | Мазмұндама | Мазмұндама жазу | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
19 | Қайталау | Қайталауға берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
20 | Жуан және жіңішке айтылатын сөздер | Жуан және жіңішке айтылатын сөздер туралы түсінік | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
21 | Жуан және жіңішке айтылатын сөздер | Жуан және жіңішке айтылатын сөздерге тоқталу | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
22 | Жуан және жіңішке айтылатын сөздер | Жуан және жіңішке айтылатын сөздер туралы білімді бекіту | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
23 | Жуан және жіңішке айтылатын сөздер | Жуан және жіңішке айтылатын сөздер туралы білімге берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
24 | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар туралы түсінік | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
25 | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар туралы түсінік | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
26 | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар туралы білімді бекіту | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
27 | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар туралы білімді бекіту | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
28 | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар туралы тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
29 | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар | Жуан және жіңішке жұп дауыстылар туралы білімді бекіту | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
30 | Буын | Буын туралы түсінік | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
31 | Буын | Буын тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
32 | Буын | Буын туралы білімді бекіту | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
33 | Буын | Буын тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
34 | Буын | Буын туралы тақырып аясын кеңейту | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
35 | Пысықтау | Пысықтау тапсырмаларын орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
36 | Қайталау | Қайталау тапсырмаларын орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
37 | Тасымал | Тасымал туралы түсінікті кеңейту | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
38 | Тасымал | Тасымал туралы білімді пысықтау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
39 | Тасымал | Тасымал туралы түсінік беру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
40 | Тасымал | Тасымал туралы білімді кеңейту | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
41 | Тасымал | Тасымал тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
42 | Қазақ әліпбиі | Қазақ әліпбиі туралы түсінік | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
43 | Қазақ әліпбиі | Қазақ әліпбиі тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
44 | Қазақ әліпбиі | Қазақ әліпбиі тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
45 | Қазақ әліпбиі | Қазақ әліпбиі тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
46 | Қазақ әліпбиі | Қазақ әліпбиі тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
47 | Диктант | Диктант жазу | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
48 | Қайталау | Қайталау тапсырмаларын орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
49 | Мәтін | Мәтін туралы түсінікті қалыптастыру | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
50 | Мәтін | Мәтін туралы түсінікті қалыптастыру | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
51 | Мәтін | Мәтін туралы түсінікті қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
52 | Мәтін | Мәтін туралы түсінікті қалыптастыру | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
53 | Мәтін | Мәтін туралы түсінікті қалыптастыру | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
54 | Мәтін | Мәтін тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
55 | Мәтін | Мәтін тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
56 | Сөйлем | Сөйлем тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
57 | Сөйлем | Сөйлем тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
58 | Сөйлем | Сөйлем тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
59 | Сөйлем | Сөйлем тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
60 | Сөйлем | Сөйлем тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
61 | Сөйлем | Сөйлем туралы түсінік | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
62 | Сөйлем | Сөйлем туралы түсінікті қалыптастыру | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
63 | Сөйлемдегі сөздердің байланысы | Сөйлемдегі сөздердің байланысын қалыптастыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар |
Ана тілі пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспар 1-сынып 4-тоқсан
Р/с | Р/с | Сабақтың тақырыбы | Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары | Сағат саны | Мерзімі | Күтілетін нәтиже | Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер | Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы | Үйрену барысын бағалау | Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар |
1 | 1 | Сөйлемдегі сөздердің байланысы | Сөйлемдегі сөздердің байланысы туралы түсінік | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | ||
2 | 2 | Сөйлемдегі сөздердің байланысы | Сөйлемдегі сөздердің байланысы туралы білімді пысықтау | 1 | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |
3 | Сөйлемдегі сөздердің байланысы | Сөйлемдегі сөздердің байланысы туралы сабақты түсінідіру | 1 | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | ||
4 | Сөйлемдегі сөздердің байланысы | Сөйлемдегі сөздердің байланысы | 1 | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | ||
5 | Мазмұндама | Мазмұндама жазу | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
6 | Қайталау | Қайталау тапсырмаларын орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
7 | Сөз | Сөз тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
8 | Сөз | Сөз тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
9 | Сөз | Сөз тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
10 | Сөз | Сөз тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
11 | Сөз | Сөз тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
12 | Сөз | Сөз тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
13 | Сөз | Сөз тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
14 | Заттың атын білдіретін сөздер | Заттың атын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
15 | Заттың атын білдіретін сөздер | Заттың атын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
16 | Заттың атын білдіретін сөздер | Заттың атын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
17 | Заттың атын білдіретін сөздер | Заттың атын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
18 | Заттың атын білдіретін сөздер | Заттың атын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
19 | Заттың атын білдіретін сөздер | Заттың атын білдіретін сөздер туралы түсінік | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
20 | Заттың атын білдіретін сөздер | Заттың атын білдіретін сөздер туралы түсінік | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
21 | Заттың атын білдіретін сөздер | Заттың атын білдіретін сөздер туралы білімді бекіту | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
22 | Заттың атын білдіретін сөздер | Заттың атын білдіретін сөздер туралы түсінік | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
23 | Заттың атын білдіретін сөздер | Заттың атын білдіретін сөздер туралы түсінік | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
24 | Бас әріппен жазылатын сөздер | Бас әріппен жазылатын сөздер туралы түсінікті бекіту | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
25 | Бас әріппен жазылатын сөздер | Бас әріппен жазылатын сөздер туралы білімді меңгерту | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
26 | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||||
27 | Бас әріппен жазылатын сөздер | Бас әріппен жазылатын сөздер туралы түсінік | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
28 | Бас әріппен жазылатын сөздер | Бас әріппен жазылатын сөздер туралы білімді түсінідіру | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
29 | Бас әріппен жазылатын сөздер | Бас әріппен жазылатын сөздер туралы түсінік | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
30 | Бас әріппен жазылатын сөздер | Бас әріппен жазылатын сөздер туралы білімді пысықтау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
31 | Диктант | Диктант жаздыру | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
32 | Қатемен жұмыс | Қатемен жұмыс жүргізу | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
33 | Заттың қимылын білдіретін сөздер | Заттың қимылын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
34 | Заттың қимылын білдіретін сөздер | Заттың қимылын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
35 | Заттың қимылын білдіретін сөздер | Заттың қимылын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
36 | Заттың қимылын білдіретін сөздер | Заттың қимылын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
37 | Заттың қимылын білдіретін сөздер | Заттың қимылын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
38 | Заттың қимылын білдіретін сөздер | Заттың қимылын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
39 | Заттың қимылын білдіретін сөздер | Заттың қимылын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
40 | Заттың қимылын білдіретін сөздер | Заттың қимылын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
41 | Мазмұндама | Мазмұндама жазу | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
42 | Қайталау | Қайталау тапсырмаларын орындату | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
43 | Заттың санын білдіретін сөздер | Заттың санын білдіретін сөздер туралы түсінік | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
44 | Заттың санын білдіретін сөздер | Заттың санын білдіретін сөздер | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
45 | Заттың санын білдіретін сөздер | Заттың санын білдіретін сөздер туралы түсінік | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
46 | Заттың санын білдіретін сөздер | Заттың санын білдіретін сөздер туралы түсінік | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
47 | Заттың санын білдіретін сөздер | Заттың санын білдіретін сөздер тақырыбына берілген тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
48 | Бақылау диктанты | Бақылау диктантын жаздыру | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
49 | Жыл бойы өткенді қайталау. | Ақылшым-мұғалім | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
50 | Жекпе жек | Мәтінді түсіндіру | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
51 | Ілебай мен Леп белгісі | Өлеңді оқу,тапсырмаларды орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
52 | Ұшқыш болам | Өлеңді оқу,тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар | |||
53 | Жау,жаңбыр | Өлеңді оқу,тапсырмаларды орындау | Жаңа тақырып туралы ұғымдары қалыптасады | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Дарынды оқушыға тапсырма, үлестірмелі таратпалар. | Жұлдыздар | Туған жер плакат.үлестірмелі парақшалар | |||
54 | Өткенді қайталау | Берілген тапсырмаларды орындау | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру,қолдану,көрсету | Тест тапсырмалары | Бағалау парақшалары | Мұғалімге арналған нұсқаулық плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
55 | Тест тапсырмалары | Тест тапсырмаларын орындау | Жаңа білімді түсінеді,топта жоба жасайды,қорғайды және бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Смайликтер | Әдебиеттік оқу әдістемесі, плакат,үлестірмелі парақшалар | |||
56 | Жыл бойы өткенді қайталау | Бақылау диктанты | Жұмысты өз бетінше және топта жасайды,бағалайды | Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу | Деңгейлік тапсырмалар | Бағалау парақшалары | Автордың суреті,үлестірмелі парақшалар |
[bws_related_posts]