Қимақтардың мәдениеті мен кәсібі

 Сарсекова Айгуль Кусмановна

Шығыс Қазақстан облысы,

Семей қаласы

№26 жалпы орта білім беретін мектеп

Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы    7 сынып

Тақырыбы: Қимақтардың мәдениеті мен кәсібі.

Мақсаты:1.Қимақтардың жартылай көшпелі мәдениеті мен кәсібінің    дамуымен және олардың өзара байланыстарымен таныстыру.

2. Жартылай көшпелі және отырықшы тұрғындардың мәдени экономикалық даму ерекшеліктерін көрсете отырып,қорытынды жасай білу дағдыларын қалыптастыру.
3. Туған жерінің мәдениетін қастерлеуге,оны дамытуға үлес қосуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:Интерактивті

Әдісі:Баяндау,сұрақ – жауап.

Көрнекілігі:суреттер,карта

Сабақтың барысы:  I. Ұйымдастыру кезеңі.

А) Оқу құралдарын тексеріп,түгендеу.

Ә) Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

1. Үй тапсырмасын сұрау. (Бетпе-бет бағдарламасы бойынша жүргізіледі)

Бетпе- бет бағдарламасының қонағын анықтау мақсатында өткен тақырып бойынша сұрақтар қою:

• Ерте орта ғасырлардағы мемлекеттерді атаңдар?

Түрік қағанаты (552-603) , Батыс Түрік қағанаты (603-704), Түргеш қағанаты (704-756), Қарлұқ қағанаты (756-940), Оғыз мемлекеті( IXғ.соңы- XI ғ.ортасы) ,Қимақ қағанаты (IX ғ. соңы –XI ғ.басы).

• Студия қонағы анықталды.
• Өткен сабақтан қояр сауалдарыңыз болса,студиямызға қоңырау соғуларыңызға болады.
• Студиямыздың байланыс телефоны : 16-16-07

« Оқу-  адамды білімді болуға,әңгімелесу тапқырлыққа естігенді жазып отыру дәлдікке тәрбиелейді» — деп  ағылшын ойшылы Бэкон айтқандай,әңгімелесуге келіп отырған бүгінгі « Бетпе-бет» студиясының қонақтары № 26 жалпы орта білім беретін мектептің 7 «Ә»сынып тарихшысы………………..қош келдіңіздер.

• Сіздерге қойылар алғашқы сұрақ:
• Қимақ қағанатының тайпалық құрамы:
• 766- 840 жылдардағы қағанаттың жер аумағы ?
• 840 жылы Ұйғыр қағанаты ыдырағаннан кейінгі құрамындағы тайпалар ?
• Студиямызға қоңырау шалынып жатыр,сұрақтарыңызды қоя беріңіздер.
• Қағанаттың қоғамдық құрылымы:
• Қағанаттың саяси жағдайы.
• Шаруашылығы
• Сонымен студияда қонақта болғандар:…………………………………………………
• III. Жаңа сабақ.
• Мәтінмен жұмыс.
• Студияның оң қанаттағы қонақтарына:
• Қимақтардың қолөнерін оқып,талдау жасау.
• Студияның сол қанаттағы қонақтарына:
• Қимақтардың мәдениетін оқып,талдау жасау.

Мәтін мазмұны бойынша «Автордың орындығы» -на келіп жауап беру.

1. IV. Сабақты бекіту.

• Сонымен,қимақ қағанаты қай кезде құрылды?
• Қимақтардың негізгі шаруашылығы:
• Материалдық мәдениетке не жатады?
• Рухани мәдениетке не жатады ?
• Қимақ шонжарлары нешінші ғасырда ислам дінін қабылдай бастады ?
• Зираттарда табылған қола айнадағы жазулар қандай жазу болғандығын көрсетеді ?
• Қимақтар қандай қаламмен жазған ?
• Қимақтарда жерлеу рәсімі қалай болған ?
• Үйге тапсырма:  Қимақтардың мәдениеті мен кәсібін мазмұндау.
• Киімдерін,баспаналарын,қару –жарақтарының суреттерін салу.
• VI.Бағалау,мадақтау.
• [bws_related_posts]