sabaq.kz sabaq.kz
| Сабақтың өтілетін күні | Пәні | Сыныбы | Өткізетін мұғалім | |||
| «__»____2013 ж. | Физика | 9 | ||||
| Сабақтың тақырыбы | Ньютонның екінші заңы. Масса. | |||||
| Мақсаты | Ньютонның екінші заңы. Масса, оқушыларды таныстыру,алған білімдерін практикада пайдалана білуге тәрбиелеу, өзара олдастық көмек көрсете білуге және жауапкершілікті сезіне білуге тәрбиелеу, зейіні мен зердесін дамыту, белсенділіктері мен қабілеттіліктерін арттыру;
|
|||||
| Оқыту нәтижесі | Ньютонның екінші заңы. Масса туралы мағлұмат қалыптасады, Ньютонның заңын өмірде пайдалан отырып есептер шығарады, жауапкершілікті сезінеді, белсенділігі артады. | |||||
| Әдіс-тәсілдер | «Мен сізге тілеймін» тренингі, АКТ, топтық-жұптық жұмыстар, зерттеушілік әңгіме, сұрақ-жауап. | |||||
| Уақыты | Ресурсы | Сабақтың мазмұны | ||||
| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс — әрекеті | |||||
| І. Ұйымдастыру бөлімі | ||||||
| 2 минут | Зат атаулары жазылған қағаздар.
Жауап парағы. Музыка әуені 027.mp3 |
Сәлемдесу | Сәлемдесу | |||
| Оқушыларды топтарға бөлу, топтастыру.
«Мозаика» әдісімен құрастырылған суреттер артында сабақ тақырыбы шығатындай тортастыру. Сыныпта жақсы көңіл күй қалыптастыру.
Теңдеулер жүйесіне берілген есептер |
Сурет қиындыларын біріктіру арқылы шыққан суреттеріне қарай топтасуы.
Оқушылар «Мен сізге тілеймін» тренингі арқылы бір-біріне жақсы тілек айту.(музыка әуенімен) Жауап парағына өз жауаптарына қарай белгі жасап отыру. |
|||||
| ІІ.Негізгі бөлім | ||||||
| 5 минут | Сұрақтар орналастырылған слайт.
Сурак.ppt
|
Үй тапсырмасын «жасырылған сұрақтар» әдісі бойынша сұралады | Оқушылар слайдта жасырылған суреттердің астынан сұрақтар таңдап үй тапсырмасын жауап береді. | |||
| 15 минут | Кітап, ұялы телефон интернеті | Жаңа сабақ
І топ. Ньютонның екінші заңы. Масса тақырыбы ІІ топ: Денеге күш қойғанда не болады? Масса өзгермейтін, бірақ оған күшпен әсер ететін модуль тұрақты болып қалса дененің қозғалысына не болады? Сұрақтар көлесінде дайындалу ІІІ топ.Егер денеге күш әсер етсе не болады? Масса өзгеріп, бірақ оған күшпен әсер ететін модуль тұрақты болып қалса дененің қозғалысын қалай өзгереді? Сұрақтарға жауап береді
|
Оқушылар берілген тапсырмаларды берілген уақытта топта талқылап, постерлер дайындап қорғайды | |||
| 9 минут | Топтар постерлерін қорғайды | |||||
| 2 | 077.mp3 | Сергіту сәті
(бимен) |
||||
| 10 | Есептер шығару
І топ №1 есеп ІІ топ №2 есеп ІІІ топ №3 есеп Осы уақыт аралығында есептер шығарылып, тақтаға әр топтан бір оқушы шығып тақтаға жазып түсіндіру |
|||||
| 2 | Үйге тапсырма
«Ньютонның ІІ заңын өмірде қалай пайдаланамыз» тақырыбында эссе жазу |
|||||
