Танымдық іс-әрекетін дамытуға  бағыттылған сабақ

 Алматы облысы Алакөл ауданы

«№2 Қабанбай орта мектебі

мектеп жасына дейінгі шағын

орталығы бар»коммуналдық

мемлекеттік мекемесінің

дефектологы

Кенешева Индира Маратовна

Сабақтың тақырыбы: Танымдық іс-әрекетін дамытуға  бағыттылған сабақ

Мақсаты: Есте сақтау қабілетін дамыту, ойлау қабілетін дамыту, сөйлеу  қабілетін арттыру, зейінді тұрақтандыру.

Сабақтың түрі: дамыту сабағы

Көрнекілік: Интерактивті тақта, доп, плакат,стикер.

                                                  Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу,түгендеу.

Психологиялық ахуал қалыптастыру. «Есім» әр оқушы өзінің бастапқы әрпіне байланысты қасиеттер айтады.

ІІ.Танымдық іс-әрекетін дамыту

1.Түсініктер арасында байланыстарды қалыптастыру.

Жылқы                                                                            Сиыр

құлын                                                          Жайылым,мүйіз,сүт,бұзау,бұқа

 

Жұмыртқа                                                                   Картоп

Жұмыртқаның сырты                           Балапан ,бақша,орамжапырақ,сорпа, қауызын

 

Қасық                                                                        Шанышқы

Ботқа                                                       Май, пышақ,тәрелке, ет, ыдыс-аяқ

 

Коньки                                                                           Қайық

Қыс                                                     Мұз,сырғанақ,қалақтар,жаз,өзен

 

Құлақ                                                                                 Тіс

Есту                                                           Көру,емдеу,ауыз,щетка,шайнау

 

Ит                                                                                  Шортан

Жүн                                                        Қой,ептілік,балық,қармақ,ауқымды

Шай                                                                           Сорпа

Қант                                                      Су, тәрелке,жарма,тұз,қасық

2. «Себебтік-байланыстыру қабілетін арттыру»

Анамның көңіл-күйі жақсы, өйткені   ….

Мен оқығанды жақсы көремін, себебі  ….

Менің аяғым су болды, өйткені  ….

Бүгін мүғалім мені мақтады, себебі  ….

Күзде  құстар жылы жаққа ұшып кетеді, өйткені  ….

Қар  алақанда ериді, себебі    ….

3. «Ш» анаграммасы
4. Қысқа-

2.Су құсы-

3.Су жәндігі-

4.Киім-

5.Су құятын ыдыс-

6.Балықтың түрі-

7.Жаз айы-

8.Ана-

9.Жарық-

ІІІ. Сергіту сәті

ҮІ.Есте сақтау қабілеттерін дамыту. «Бейнелерді көз алдына елестету». Параққа жазу.

Арыстан ақбөкендерге шабуыл жасады.

Құйрығымен ойнап жүрген ит.

Сенің сорпаңда шыбын жүр.

Қараңғыда  жарқылдаған  найзағай.

Күнге жарқыраған тамшы.

Түн ортасындағы айқай.

Ү. «Мимикалық жаттығулар»

а) Ұртымызды толтырып үрлейміз. Біз неге ұқсадық?

       /Қызанақ/

ә) Аяғымыздың  ұшымен тұрып, қолымызды жоғары созамыз. Біз неге ұқсадық?

       /Сәбіз/

б) Біз қандай көкеністі аршығанда көзімізден жас ағады?

      /Пияз/

в) Қолды шеңберге қосып алға созу.

   /Қарбыз/

ҮІ.Рефлексия. «Кері байланыс»

ҮІІ.Аяқтау.Оқушыларды мадақтау.

[bws_related_posts]