Күзгі орманның көріністері.Е.Салықов

Сабақтың тақырыбы

Күзгі орманның көріністері.Е.Салықов

Сабақтың

танымдық мақсаты

Аңдардың күзгі тіршілігі туралы түсініктерін кеңейту

Сілтеме

ҚР мемлекеттік стандарт бағдарлама.     Орта мерзім жоспары

Дереккөздер мен жабдықтар

Әдебиеттік  оқу  3 сынып. Интернет материалдары,суреттер

Күтілетін нәтиже

Оқушы ой қиялының дамуына, пікір айтуына  еркіндік беріледі. Өзгенің пікірін тыңдап, оған өз көзқарасын қоса білуге үйренеді.Топпен жұмыс жасауға үйренеді

Кезеңдері

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Тапсырмалар

Оқу үшін бағалау және

оқуды бағалау

Мотивациялық кезең

10 мин

Ұйымдастыру.

Үй тапсырмасын сұрау.

Серпілген сауал

Топқа бөлу

Сабаққа дайындық

Сұраққа жауап береді

Топқа бөлінеді

Сұрақтар:

1.Күздің кереметі деп неліктен аталып тұр?

2.Тағы қалай атауға болады?

Көкөністермен ,жемістермен

Жауап берген оқушыларды бағалау.

Смайликтермен бағалау

                       Операциялық

                       кезең

            15 мин

Жаңа сабақ.

Бағалау критерийлерімен таныстыру

Ой қозғау.

Ойын ұйымдастырады

Оқулықпен жұмыс

Әр топтан 1 оқушыдан тізбектей  оқиды

Дәптермен жұмыс

Сөздік жұмыс

Сергіту сәті «Қара жорға »әуеніне билеу

Мәтінді оқы (45-бет)

«Ыстық орындық»ойынын ойнату

Әр баланы бағалау

Смайликпен бағалау

     Рефлексиялық

              кезең

              15 мин

Топқа тапсырма беру

Топтас,ойлан, талқыла

Әр топ постер қорғайды.

1топ:Мәтінді оқып,сұрақтар дайындау.

2топ:Тиінді,қоянды,борсықты сипаттау.

3топ:Күзгі орманның көрінісі

4топ:Мәтінді әрі қарай әңгімеле.

Бір-бірін бағалау.

Топты бағалау. Смайликпен бағалау

           Үй

  тапсырмасы

        5 мин

3 тапсырма :белгіленген тор көздегі сөздерді оқы.Сөзжұмбақтағы сөздерді топқа бөл,ата:құстар,аңдар,т.б

Сабақтан кейінгі рефлексия

Не сәтті өтті?

Неліктен?

Не сәтсіз өтті?

Неліктен?

Сабақта кездескен қиындықтарды шешу үшін

не істеймін?

Сабағым жоспарлағанымдай сәтті өтті.

Топтық жұмыс кезіндегі балалардың бірін-бірі бағалауы сәтті өтті

Сұраққа жауап кезінде оқушылар тиянақты ойын жеткізе алмады.Сөздік қордың аздығынан

Түрлі көрнекіліктер  , көрсетілімдер көрсетуге  тырысамын.