Шығыс Қазақстан облысы Зайсан ауданы Шілікті орта мектебі Математика пәні мұғалімі Нүриева Бейбітгүл Закарияновна Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер және олардың жүйелері тарауын қорытындылау Мақсаты: 1 Бір айнымалысы бар теңсіздіктермен олардың жүйелерінің шешімдерін жаза білу. Сан аралығымен және коордигаталық түзуде белгілей алу Қос теңсіздіктер мен теңсіздіктер жүйесін шешіп,шешімдерін жаза білу Ұйымшылдыққа ,ізденімпаздыққа,білуге құштарлыққа тәрбиелеу, бәсекеге қабілетті болуға ...
Толығырақ »Tag Archives: Бір айнымалысы бар
Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу (Презентация)
Шығыс Қазақстан облысы Катонқарағай ауданы,Ақмарал ауылы Ақмарал негізгі орта мектебі КММ Дюзбаева Салтанат Мусаиповна Сабақтың тақырыбы:«Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу» Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу ережелерімен таныстыру және ережелерді пайдаланып есептер шығаруда теңсіздік шешімдерінің жиынын сан аралығымен жазып дағдылану. Дамытушылық: Ой өрісін кеңейте отырып,өз беттерінше еңбектену белсенділіктерін дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке,ұқыптылыққа, шапшаңдыққа, тез ойлап дәл ...
Толығырақ »Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу
БҚО, Ақжайық ауданы, Тайпақ ауылы Қ. Байсықов атныдағы орта жалпы білім беретін мектебі Хадирова Эльянора Нуурлановна Сыныбы: 6б Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу Сабақтың мақсаты: Білімділік: 1) түріндегі теңдеу – бір айнымалысы бар сызықтық теідеу екенін үйрету; 2) бір айнымалысы бар сызықтық теідеуді шешіп, түбірін табу дағдысын қалыптастыру;
Толығырақ »Квадрат теңсіздік. Бір айнымалысы бар квадрат теңсіздікті шешу
Пән мұғалімі: Бекетова Ж.С. Сынып: 8А, 8Б Пән: алгебра Күні/айы Сабақтың тақырыбы:Квадрат теңсіздік. Бір айнымалысы бар квадрат теңсіздікті шешу Мақсаты: Квадрат теңсіздік туралы түсінік қалыптастыру. Міндеттері: (оқушы үшін күтілетін нәтиже) Бір айнымалысы бар квадрат теңсіздіктерді шеше білуге үйренеді; Теңсіздіктерді шешу кезінде интервалдар әдісін қолдана біледі; Теңсіздіктің шешімін табуға дағдыланады.
Толығырақ »