Қазақстан табиғаты

Мұғалім: Бекмурзина Ж.Т.
Сабақтың тақырыбы:  Қазақстан табиғаты
Сабақтың мақсаты:
Білімдік:Оқушылардың табиғат туралы білімдерін толықтыру.
Дамытушылық:  Ауызша және жазбаша тапсырмалар арқылы балалардың ойлау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік:   Табиғатты қорғауға, сүюге, қамқор болуға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі:  жаңа  сабақ
Сабақтың әдіс тәсілі:түсіндіру, әңгімелесу
Сабақтың көрнекілігі:  табиғаттың суреті
Валеолгиялық компонент:  дене мүшелеріне гимнастика жасау
Сабақтың барысы:

I.                  Ұйымдастыру кезеңі:
А) Амандасу: Сәлеметсізбе  балалар, отырыңыздар!
Б) Сыныптың түгелдегін тексеру: Балалар, сыныпта кім жоқ?
В) Сабақтың тақырыбы мен мақсатын баяндау. Бүгінгі  сабақтың тақырыбы Қазақстан табиғаты.  Осы тақырып бойынша, мақсатымен танысып,  сабақты бастаймыз.
II. Жаңа сабақ
— Біріншіден біз сабақтың құрлымымен танысамыз :
Ой шақыру.
 Мәтінмен жұмыс.
Өзіңді тексер.
Сергіту сәті.
Тілшімен сұхбат.
Аймақтық компонент.
Ойлан, тап. Сөзжұмбақ.
Үйге тапсырма.
Қорытынды.

1)    Ой шақырй:
—         Енді  суретке қараңдар. Суретте бір жазу жазылған  « таза болса табиғат, аман болар адамзат» дегенді қалай түсінесіндер?
—         Келесі жазу « ауа -өмірің, су -қазынан,  жер – үйің, атамекенің.

2)    Мәтінмен жұмыс:
—         Ал енді келесі құрлымымыз бойынша мәтінмен жұмыс
—         Мәтінді мәнерлеп оқисыңдар және оның мазмұнын айтып бересіндер содаң кейін осы мәтін бойынша төрт сұрақ құрастырасыңдар.
Оқушылар  сұрақ құрастырғаннан кейін бір біріне  қояды.
Табиғатты қорғаңдар!
     Табиғат – халық қазынасы. Сондықтан біз оның байлығын пайдалана отырып, қорғай білуіміз қажет.  Соған байланысты 1966 жылы біздің елімізде “Халықаралық табиғат қорғау қоғамы” құрылды. Оның басты мақсаты- саны сиреп, құрып бара жатқан аң, құстарды, өсімдіктрді қамқорлыққа алып, арнайы кітапқа тіркеу.  Мұндай кітапты “ Қызыл  кітап “ деп атайды.

3)    Өзіңді тексер
—         Дәптерге бүгінгі күнді жазамыз. Осы дәптерге  тапсырманы жазбаша орындаймыз
Зат есімді тауып, астын сыз.
Табиғат пен адам  — біртұтас.
Су- тіршілік көзі.
Табиғат- тірі дүние.
Айлақтың аты — Байқоңыр.
Жер — біздің ортақ үйіміз.
Келесі суретте сөйлемдерді оқып, дұрыс, бұрыстығын ауызша  анықтаймыз.1.Табиғат пен адам – біртұтас.
2. Бұлақтардың көзін ашу ешкімге
керек емес.
3. Су бар жерде – тіршілік жоқ.
4.Орман – ауаны тазартпайды.                                
5. Бізді қоршаған орта тап- таза.
—         Жазбаша тапсырманы дәптерге орындаймыз. Осы тапсырмада сөйлемдегі баяндауыштың орнын толықтырып, астын сызу керек.
4)    Сергіту сәті
5)    Тілшімен сұхбат
—         — Адамның дені сау болу үшін не керек?
—  Бүгінде жер бетінде қандай мәселе өзекті мәселеге айналды?
— Дүниежүзілік проблема қандай?                                                       
— Біз қандай үлес қосуымыз керек?
 
6)    Аймақтық компонент
7)Ойлан тап
— Яғни сендер алматының қорықтарын тауып шешесіндер
— Ал енді дұрыс жауаптарын текерейік
8)  Үйге тапсырма беру
—  «Табиғатты аялайық!» деген тақырыпқа эссе жау.
9) Қорытынды
—  Сүйейік,табиғатты, аялайық!
Біз де онан жақсылықты аямайық!
Анадай табиғаттың аясында
Жадырап ластамай-ақ дем алайық!