I can fly

1. Brilliant  1.   Student’s  book
2. Brilliant  1.    Activity  book  and  CD. 2009   Macmillan

Слайдтар

Үлестірмелер

Түрлі-түсті фломастерлер

Флипчарт

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Сыныпты сабақ өтуге даярлау. 

1. 1.      Сергіту   сәті

«Hello,  how  are  you?»

1. 2.      Білім тексеру: өткен тақырып бойынша шолу жасау. 

Warm  up.  Let’s  read  the  poem

I  can read,

I can  write,

I  can  speak  English too,

I  love   learning  English,

And  what  about  you?

1. 3.      Топтау/ кеңістік құру. 

Сыныпты топқа бөлу мақсатында, мұғалім оқушыларды  қиылған  суретті жинау арқылы екі   топқа  бөледі. A  деген дер бір топқа жиналады, B  дегендер 2-ші топқа жиналады. Осылай 2 топ құралады.

1-топ                                                                                            2-топ

In

Under

Behind

Next  to

1. I.                   Listen  and read.
2. II.                 Match  and write   —   суретпен  жұмыс     /Топтық жұмыс.

Оқушылар  1-  жаттығуда   тыңдағандарын  суретпен  жұмыс  жасап /  жауап  жазады, өздерінің берген  жауаптарын   тыңдайды.

1. III.           Vocabulary:

Bedroom

Living room

Kitchen

Bathroom

Box

Where

Dad

Mum

Brother

Sister

Grandmother

Grandfather

1. IV.           Жазу тапсырмасы: Ex:3. Write   Where  is  Fred?

1. V.               Қорытындылау:

Ex:4. Match

1. VI.           Look  at  the  pictures   and  answer  the  questions.

Кері байланыс: Смайликтерге   оқушылар сабақта  алған әсерлерін жазып, тақтаға  іледі.

Әр тапсырма соңында оқушыларға фишка беру арқылы бағалау жүргізіледі.

Сары түсті фишка – 3

Көк түсті фишка – 4

Қызыл  түсті фишка – 5