Tag Archives: литература

Құрметті ұстаздар қауымы! www.sabaq.kz Ұстаздарға арналған танымдық-әдістемелік сайты Орыс әдебиеті пәнінен мұғалімдер және оқушыларға арналған республикалық олимпиадасын өткізеді. Олимпиадаға әркім өзінің қалауымен қатыса алады. Олимпиадаға қатысу тегін. Егер қатысушы өзінің нәтижесіне сай марапат болса ақылы негізде алады. Олимпианы аяқтағаннан кейін (Посмотреть баллы) деп нәтижесін көруге болады Марапатты алу тәртібі: Олимпиада қорытындысы бойынша ұпайына сай қатысқанын растайтын Мұғалімдер үшін:Сертификат алу 600 тг І,ІІ, ...

  Западно-Казахстанская область, Сырымский район Булдуртинская средняя общеобразовательная школа учитель русского языка и литературы Курмашева Майра Зербиевна «Обособленные уточняющие члены предложения», русская речь 8 класс На данном уроке будет применяться формативное оценивание  учеников приизучении новой темы. Учащиеся оценивают свои работы по 3 критериям: Критерий  А – знание и  воспроизведение. Критерий  В – понимание и применение. Критерий  С – интеграция знаний, ...

  КГУ «Майкаинская средняя общеобразовательная школа №2 отдела образования Баянаульского района» учитель начальных классов Гажук Наталья Ивановна    Тема:   Е.Шварц. Два брата. Цель: Обучающая: ученик знакомится с новым произведением; Развивающая: развивать приемы умственной деятельности:  анализа и синтеза, сравнения,  творческого воображения. Воспитывающая: воспитывать ценностные качества(взаимопонимание, терпение, внимание, доброта, ответственность)

Маңғыстау  облысы Бейнеу ауданы Күйкен  орта  мектебі Орыс  тілі  мен  әдебиеті  пәні   мұғалімі Айжанова  Алтынгул

 Тема: «Вот какой рассеянный!» Предмет:  русская литература Класс:  5 «а» Цель: знать о творчестве С.Я.Маршака и содержание (смешного) стихотворения, уметь правильно произносить слова и фразы из стихотворения.  Оборудование: интерактивная доска, учебниое пособие  Ход урока: 1.Организационный момент 2.Опрос домашнего задания. 3. Определение цели урока.

Кызылординская область Город Кызылорда Средняя школа №143 Жукенова Алтын Балтабековна учитель русского языка и литературы СРЕДНЕСРОЧНОЕ   ПЛАНИРОВАНИЕ

Кызылординская область город Кызылорда ОУ сш.№143 Сагинбаева Зина Пернебаевна учитель русского языка и литературы урок литературного чтения по басне И.Крылова «Лебедь, Щука и Рак» Цели урока: образовательная – создать первичный образ баснописца И.А.Крылова, представление о басенном жанре, познакомить с именами Эзопа и Лафонтена; развивающая – развивать выразительность речи,память, внимание, восприятие, логическое мышление; воспитательная – воспитывать интерес к басенному жанру, чувство ...

Бекжанова Жулдызай Жиенбаевна, учительница русского языка и литературы, Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 имени К.Э.Циолковского г.Байконур Кзылординской областы «В королевстве русского языка» Цели: — повышение интереса у учащихся к изучению русского языка; — развитие коммуникативных способностей учащихся; — повышение общей языковой культуры; — убедить, что грамматика не свод скучных и трудных для запоминания правил, а увлекательная наука ...

Булатова Инара  Тема: В.П. Катаев «Цветик-семицветик» Цели: Познакомить с творчеством В.П. Катаева на примере сказки “Цветик – семицветик”. Способствовать формированию функциональной грамотности учащихся. Совершенствовать читательский опыт, расширять читательский кругозор. Формировать навыки работы с книгой. Продолжить работу по усвоению нравственных норм бытия; воспитанию милосердия и отзывчивости. Оборудование: портрет В.П.Катаева выставка книги В.П. Катаева; отдельный раздел: книга “Цветик – семицветик” разных изданий большая аппликация “Цветик-семицветик” аппликация ...

 Қызылорда облысы Байқоңыр қаласы № 2 К.Э.Циолковский атындағы орта мектеп Туешеева Сәуле Рахметқызы Тема: Подготовка к изложению «Голубая ель» Цели:а) образовательная: ознакомить с рассказом, осмыслить содержание и структуру, обогатить словарный запас через толкование слов, определение ключевых слов; комплексное применение знаний, умений, навыков; б) развивающая: совершенствовать умение членить связный текст, находить: восприятие, воображение как вид творческой деятельности, мышление, аудирование (говорение) и ...