«Ұлттық Интернет Ассоциациясының» ұйымдастыруымен «Қазнет Дода» атты қазақ тіліндегі сайттар байқауы басталды. 2 кезеңнен тұратын бұл жарыс 7 желтоқсанда, Астана қаласында қорытындыланады. Байқаудың алғашқы кезеңіне қазақ тіліндегі кез келген сайт қатыса алады. Ал екінші кезеңде Қазнеттің танымал 100 тұлғасының берер бағалары үздіктерді анықтайды. Байқау келесі номинациялар бойынша өткізілмекші: 1. Мемлекеттік органдар; 2. Білім және ғылым; 3. БАҚ және жаңалықтар; 4. ...
Толығырақ »Monthly Archives: Ноябрь 2013
АКТ-ны қолдану арқылы математика сабағында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту
Мукатаева Гульмира Шариповна жоғары деңгейдегі бірінші санатты математика пәні мұғалімі Солтүстік Қазақстан облысы Шал ақын ауданы Сергеевка қаласы Қазақ орта мектеп-интернаты КММ Қызметтің негізгі бағыттары: •Кадрмен қамтамасыз ету •Ұстаздарға АКТ бойынша біліктіліктерін көтеру мен әдістемелік көмек беру. •АКТ-ны пайдалануға байланысты тәжірибе алмасу, семинарлар мен практикумдар өткізу. •Қазіргі заманғы технологияны пайдаланатын ұстаздарға материалды және моральды түрде қолдау көрсету. •Мұғалімнің біліктілігін ...
Толығырақ »Оқыту үрдісінде топпен білім алудың тиімділігі
Мукатаева Гульмира Шариповна жоғары деңгейдегі бірінші санатты математика пәні мұғалімі Солтүстік Қазақстан облысы Шал ақын ауданы Сергеевка қаласы Қазақ орта мектеп-интернаты КММ Оқыту үрдісінде топпен білім алудың тиімділігі Алаш зиялыларының «Ел ісін түзеуді, білім беру ісін түзеуден бастау керек» деп айтқаны бар. Сондықтан Елбасы Н.Ә.Назарбаев Қазақстан халқына жасаған Жолдауында жаңаша көзқарастағы мұғалімдердің қажеттілігі жайлы мәселе көтерген еді. Осы ...
Толығырақ »Экономика пәнінен тест
5 класс 1.Адамның қажеттіліктерін қағаттандыруға арналған заттардың жиынтығын не деп атайды? А) игілік Б) көлік В) шаштараз 2. Үй, бақша, саяжай, жиһаз, ыдыс – аяқ және әр түрлі мүліктер шауашылықтың қай түріне жатады? А) үй шаруашылығына; Б) халық шаруашылығына; В) кәсіпорын шаруашылығына; 3. Шаруашылық іс — әрекетке жататындар: А) сату, сатып алу, демалу, тамақ ішу; Б) сату, сатып алу, ...
Толығырақ »Бақылау диктанты
Қарағанды облысы, Балқаш қаласы Жалпы білім беретін №9 орта мектебінің I санатты, бастауыш сынып мұғалімі Рахимбаева Гульсара Силановна Тақырыбы: Бақылау диктанты Мақсаты: оқушыларға диктант жаздыра отырып, алған білімдерін тиянақтауға, тексеруге, сауатты көркем жаза білуге мүмкіндік туғызу: танымдық қабілетерін, ақыл-ойын дамыту; адамгершілікке, сұлулыққа, ұжымшылдыққа баулу. Сабақтың түрі: білімді тексеру және бағалау сабағы. Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, түсіндіру. Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі: ...
Толығырақ »Диктант оны талдау жасау
Қарағанды облысы, Балқаш қаласы Жалпы білім беретін №9 орта мектебінің I санатты, бастауыш сынып мұғалімі Рахимбаева Гульсара Силановна Тақырыбы: Диктант оны талдау жасау. Мақсаты: оқушыларға диктант жаздыра отырып, алған білімдерін тиянақтауға, тексеруге, сауатты көркем жаза білуге мүмкіндік туғызу: танымдық қабілетерін, ақыл-ойын дамыту; адамгершілікке, сұлулыққа, ұжымшылдыққа баулу. Сабақтың түрі: білімді тексеру және бағалау сабағы Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, түсіндіру.
Толығырақ »Сын есім
Қарағанды облысы,Балқаш қаласы Жалпы білім беретін №9 орта мектебінің I санатты, бастауыш сынып мұғалімі Рахимбаева Гульсара Силановна Тақырыбы: Сын есім Сабақтың мақсаты: Сын есім жайында түсініктерін пысықтау, сын есімнің сұрақтарымен таныстыру, сын есім туралы алған білімдерін саралап, жинақтау, одан әрі тереңдету; оқушылардың сөз байлығын арттыру, сауатты жазу дағдыларын жетілдіру сөйлеу дағдыларын дамыту; адамгершілік, экологиялық тәрбиелеріне баулу.
Толығырақ »Дауысты дыбыстар
Тақырыбы: Дауысты дыбыстар. Мақсаты: 1.Білімділік: Дауысты дыбыстар жайлы алған білімдерін кеңейту, тіл дыбыстары және олардың жіктелуін еске түсіру. 2.Тәрбиелілік: Тіл дыбыстарын дұрыс қолдана білуге және ұлттық салт дәстүрді бағалай білуге тәрбиелеу. 3.Дамытушылық: Оқушылардың тіл байлығын дамыту, қазақ тілінде жетік сөйлеуге дағдыландыру. Түрі: Жаңа сабақ. Әдісі: Сұрақ-жауап, жаттығу, талдау жұмыстары. Барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. а) Амандасу, түгендеу. ә) Оқушылардың зейінін сабаққа ...
Толығырақ »Қазақстан болашағы бүгінгі ұрпағында
Қазақстан болашағы бүгінгі ұрпағында Мақсаты: 1) Оқушылардың алған білімдерін тексереотырып ақыл – ой өрісін жан – жақты дамыту; 2) ана тілін сүюге адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру, бабалардан қалған ұлағатты ғибрат сөздерді түсіндіріп, содан үлгі – өнеге алуға баулу; 3) Қазақстан патриотизміне қалыптастыру. Көрнекілік: плакаттар, жоспар үлгісі, бейджик т.б. Барысы: — Сәлеметсіздер, құрметті оқушылар, ұстаздар! «Қазақстан болашағы білімді ұрпағында» атты зияткерлік ойынымызға ...
Толығырақ »Өзара сабаққа қатысу дәптері
«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің № 10 орта мектебі» ММ Өзара сабаққа қатысу дәптері . Мұғалімнің аты-жөні___________________________ Пәні__________________________________________ Сабақ түрлері және оның құрылымы Түсіндіру сабақтары: жаңа, біріккен, панорамалық, зерттеу т.б. Пысықтау сабақтары: бекіту, саяхат, семинар, қайталау, жарыс, конференция, талқылау т.б. Сынау сабақтары: сынақ, диспут, ойын, сахналау, жұмбақ т.б. Жаңа сабақ – жаңа білім беру ...
Толығырақ »Информатикадан тест
1.Word мәтін редакторында қатарлар арасындағы интервалдарды қою үшін қай менюді ашу керек: A) Правка B) Вид C) Вставка D) Формат E) Сервис 2.Word мәтін редакторында беттердің параметрлерін қою үшін қай менюді ашу керек: A) Файл B) Правка C) Вид D) Сервис E) Формат 3.Word-та мәтінді не бойынша туралауға болмайды: A) Сол жақ шеті бойынша B) Оң жақ шеті ...
Толығырақ »Бір стақан судың хикаясы
Бір стақан судың хикаясы Сабақтың басында профессор стақанда аздаған сумен алды. Барлық студенттер назар аударғанша стақандағы суды көтеріп тұрды да сосын «Сендердің ойларыңша, стақанның салмағы қанша деді?» «50 грамм!»… «100 грамм!»… «125 грамм!»…- деді студенттер. Профессор стақанның салмағы қанша екенін менің өзім білмеймін, оны біл үшін өлшеу керек деді. -Бірақ, сұрақ оның салмағында емес, егер мен оны бірнеше минут ұстасам? ...
Толығырақ »Ұстаздың шәкіртіне нақылы
Бір оқушы тәлімгер ұстазынан былай сұрайды: Ұстазым егер сен менің құлағанымды білсеңіз не дер едіңіз деп? — Тұр! — Ал, келер жолы тағы құласам? — Тағыда тұр! — Менің Құлауы және сіздің тұр деуіңіз қашанға дейін жалғасады! — Сен тірі тұрғанға дейін жалғасады. Егер құлап тұрмаса оның өлгені депті ұстазы. Әр шәкірттің ұстазына деген осындай сенімі болса, өз кезегінде ...
Толығырақ »Who is taller
Алматы облысы Еңбекшіқазақ ауданы «Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің ағылшын тілі пәні мұғалімі Оразова Жадра Бейбетжановна 6 сынып Сабақтың тақырыбы: Who is taller Сабақтың мақсаты: Сын есімнің шырайларымен таныстыру, олардың қолданулуын үйрету Тілдік көркемдігіне тәрбиелеу,оқу және сөйлеу дағдыларын жетілдіру. Сөздік қорларын көбейту Сауатты жазу машықтарын, оқу дағдыларын дамыту Жаттығулар орындау арқылы пәнге деген ...
Толығырақ »Достықтың қанша түрі бар?
Достықтың қанша түрі бар?,-деп бір данышпаннан сұрапты. — Төрт. Бір дос бар, нәр беретін азықтай — оларды күнделікті қажетсінесің. Бір дос бар, дәрі іспеттес .Жаныңның шипагері бола алады. Бір дос бар, басыңа қонған дерт сияқты. Олар бірдеңе қажет болғанда өздері-ақ сені тауып алады. Сонымен қатар, достың ерекше түрі бар — ауа сияқты. Олар әрдайым көріне бермейді, бірақ та олардың әрқашан ...
Толығырақ »Eating in Britain
Алматы облысы Еңбекшіқазақ ауданы «Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің ағылшын тілі пәні мұғалімі Оразова Жадра Бейбетжановна 7 сынып Сабақтың тақырыбы:Eating in Britain. Сабақтың мақсаты:1. Саналатын және саналмайтын зат есімдердің қолданылуын үйрету;Британияның ұлттық тағамдары мен сусындарымен таныстыру; тақырыптық жаңа сөздерді үйрету;
Толығырақ »Егер арктиканың мұздары еритін болса… (7 сурет)
Ертеме кешпе ғаламдық жылынудың кесірінен арктиканың мұздықтары еріп, құрлықтың көп бөлігі су астында қалады. Қай жерлер, қай қалалар тіпті кей мемлекеттердің аумағы мұхит табанына айналар екенін төмендегі суреттен көрелік. 1 cурет Ақ түспен белгіленген аумақ су астында қалады. Сондықтанда Солтүстік Американың ірі мегаполистерімен тұрғындар қоштасқаны абзал. 2 сурет Амазонияның көптеген тайпалары өздерін құтқарып үлгеретін шығар. 3 сурет Еуропа ...
Толығырақ »Әлеуметтік желі әйелдер үшін қауіпті
Әлеуметтік желі әйелдер үшін қауіпті Психологтардың айтуынша жалғызбасты әйелдерге Facebook-і таныстарының профильдеріне қараудың қажеті жоқ. Ол, олардың денсаулықтарына зиян келтіруі мүмкін. Зои Стимпель әлеуметтік желілердегі қолданушылардың керемет өмірімен, супер үйлену тойы мен балаларының фотолары, жалғызбасты әйелдердің жан дүниесіне кері әсер ететін айтады. Бұл жағдай жалғыз басты әйелдің басқаның өміріне деген қызғанышын оятады. Мамандар жалғыз басты әйелдерге толығымен әлеуметтік желілерден бастартуды ...
Толығырақ »СЫНДАРЛЫ ОҚЫТУ ТЕОРИЯСЫ – ОҚУШЫЛАРДЫ СЫНИ ОЙЛАУҒА ЖЕТЕЛЕЙТІН ЖОЛ
СЫНДАРЛЫ ОҚЫТУ ТЕОРИЯСЫ – ОҚУШЫЛАРДЫ СЫНИ ОЙЛАУҒА ЖЕТЕЛЕЙТІН ЖОЛ М.С.Исаева № 49 орта мектеп ағылшын тілі пән мұғалімі Қызылорда облысы Шиелі ауданы «Адамды бір нәрсені қайталауға үйреткеннен гөрі, оған жаңалық ашуға көмектескен жөн» Г. Галилей Интернет желісіне зер салсам, Американ профессоры Дэвид Клустер «Сыни тұрғыдан ойлау — өзіндік, жеке ойлау. Ал сабақ сын тұрғысынан ойлау принциптеріне негізделетін болса, әркім өз ...
Толығырақ »Фразеологизмы
Разработка урока по русскому языку в 10 классе казахской школы. Бисен Баян Абайкызы. Казахская школа № 197 г. Кызылорда Тема: Фразеологизмы» Цель: Образовательная: обобготить память и речь учащихся. Воспитательная: средствами русского языка привить у учащихся любовь к родине, к уважению старших. Развивающая: развить у детей устную и письменную речь. Наглядности: таблица, плакат, карточки, интерактивная доска. Методы: игра, беседа, работа ...
Толығырақ »Главные члены предложения
Разработка урока учительницы русского языка и литературы Бисен Баян Абайкызы средней казахской школы № 197 г.Кызылорда Предмет: Русский язык. Класс: 11 Тема: Главные члены предложения Цели: 1. Закрепить умения разбирать предложения по членам, устанавливать связь между главными и второстепенными членами предложения. 2. Развивать орфографическую зоркость. 3. Воспитывать интерес к предмету, любовь к природе.
Толығырақ »Произведения Чингиза Айтматова
Разработка урока по русской литературе учительницы русского языка и литературы Бисен Баян Абайкызы казахской школы № 197 г. Кызылорда Тема: Произведения Чингиза Айтматова Цель: образовательная: вспомнить произведения, написанные Чингизом Айтматовым, а особенно затронуть народные традиции в произведениях, о жизни национальной семьи. Воспитательная: воспитать у детей красоту человеческой души, ее богатство. Развивающая: развить устную речь, мышление. Наглядность: портрет Чингиза Айтматова, высказывания ...
Толығырақ »М м дыбысы мен әрпі
Сабақтың тақырыбы: М м дыбысы мен әрпі. Сабақтың мақсаты: 1. Мм дыбысы мен әрпімен таныстыру,м дыбысын сөз ішінен бөліп айта білу,дауыссыз дыбыс екенін түсіндіру. 2.Сөздік қорын, ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту. 3.Шапшаңдыққа ,тапқырлыққа, ұжымдық еңбекке тәрбиелеу. Көрнекіліктер: М дыбысына байланысты суреттер, М м әрпінің баспа, жазба түрінің жазылу үлгісі, дыбыс сызбасы,дауысты дыбыс сызбасы, дауыссыз дыбыс сызбасы, буын сызбасы, сөз сызбасы,сөйлем сызбасы, ...
Толығырақ »