Tag Archives: тест

Мұнайлы ауданы, №5 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі: Сержанова Алия Тажимуратовна                                 Қазақ  тілі пәнінен  7-сыныпқа арналған тест тапсырмалары                                                                        І  нұсқа «Қоян жүрек» тұрақты тіркесінің  антонимін  табыңыз. A) Қорқақ    В) Әлсіз       С) Салмақты         Д) Батыр         Е) Күшті 2.Шартты райлы етістікті табыңыз. А) Ертең мектепке кел.             В) Содан кейін мені сына.           С) Өзің білесің, біз момын ...

География 7 сынып 2- тоқсандық бақылау І нұсқа 1.Материктік арал A) Исландия B) Курилл C) Мадагаскар D) Азор 2.Тропитік белдеулерде жердегі аса ірі … шөлі орналасқан A) Намибия B) Атакама C) Сахара D) Гоби 3.Африкада өтпейтін климаттық белдеу A) Арктикалық B) Субтропиктік C) Экваторлық D) Тропиктік 4.Африканың көлдерін зерттеген саяхатшы A) Г. Стэнли B) Д. Ливингстон C) В. Юнкер D) ...

Искакова Бибігүл №57 Е.Көшербаев атындағы мектеп психологы Тренинг ҰБТ-ға сеніммен барайық Мақсаты: Мектеп  түлектерінің  ҰБТ — ға дайындығын тексере отырып, қорқыныш пен іштей қинаған сезімдерден құтылуға, адал болуға психологиялық көмек көрсете отырып, өзін-өзі реттеуін, өзі-өзі бақылауға дағдыландыруын  және сенімділігін  арттыруын  жүзеге асыру.   Көрнекілігі: слайдтар, шар, нақыл сөздер. «Өз өмірің, өз әлемің, өз қолында»   Ереже: Бір – бірімізді тыңдаймыз; ...

«PISA халықаралық зерттеулері аясында  ғылыми-жаратылыстану пәндері бойынша  функционалдық сауаттылығын дамытуға арналған география 8 сынып бойынша сабақ жоспары» География  пәнінің мұғалімі:Зейноллова Жаркын  Канаткызы   Сабақтың тақырыбы: Отын – энергетикалық кешеннің ерекшелігі мен маңызы.   Мақсаттары:   Білімділік: ОЭК кешеннің құрамы мен құрылымы, маңызы туралы білім алу.   Дамытушылық: ОЭК салаларының өзара байланысын көрсететін тірексызба, диаграммалар құрастырып, талдауға дағдыландыру.   Тәрбиелік: Қоршаған ...

Лепесова Баян Нурахмедовна Рационал сандарға амалдар орындау» тақырыбына арналған тест тапсырмалар 6 сынып математика І нұсқа 1. Қосындыны табыңдар: (-6)+(-5) А)-11 В)-1 С)1 Д)11 2. Өрнекті ықшамдаңдар: -5а+(-3а)+(-7а)+(-5а) А)5а В)-20а С)12а Д)14а 3. Теңдеуді шешіңдер: х-5=-35 А)40 В)-40 С)-30 Д)30 4. Таңбалар ережесін пайдаланып,есептеңдер: -24+(-16)+(-40) А)-80 В)35 С)45 Д)0 5. Көбейтіндіні табыңдар: А)-15 6. Есептеңдер: (6-15):(7-2,5) А)2 В)-2 С)5 Д)4 ...

ОҚО.Шардара ауданы. Т.Айбергенов атындағы мектеп-гимназиясының қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі Жамелова Гүлнар  Сабақтың тақырыбы: Дара және күрделі сан есімдер Сабақтың мақсаты: А) Білімділік – сан есімнен білім түсініктерін кеңейту. Дара және күрделі сан есімдерді ажырата білуге үйрету Ә) Дамытушылық – есте сақтау және ойлау қабілетін,түрлі жаттығу жұмыстарын жүргізу арқылы,оқушыларды білімділікке,іздемпаздық қасиеттерін қалыптастыру,тіл ерекшелігін дамыту. Б)Тәрбиелік – оқушылардың бойына салт–дәстүрді ...

Қызылорда облысы,Қазалы ауданы,Бірлік ауылы №102 орта мектеп Сералиева Гулнар Жүсіпқызы Күні: 20.01.2015ж Сыныбы: 4 Пәні: Қазақ тілі Сабақтың  мақсаты: Зат есімнің септелуі туралы білу.Септік жалғауларын және сұрақтарын толық меңгеру.Табыс  септіктегі сөздердің қандай сұрақтарға жауап беретінін  және олардың жалғауларын білу,түсіну.Сыни тұрғыдан ойлану қабілетін дамыту. Өзара бағалауға үйрету. Күтілетін нәтиже: Зат есімнің септелуі туралы біледі.Септік жалғауларын және сұрақтарын толық меңгереді. Табыс  септіктегі ...

 ШҚО, Тарбағатай ауданы      Ғ. Мұратбаев атындағы орта мектептің    химия пәні  мұғалімі  Шаяхметова Анаргүл Әменқызы                  Сабақтың тақырыбы : Қаныққан бір атомды спирттердің қасиеттері, жеке өкілдері Сабақтың  мақсаты: Білімділік:   Қаныққан  бір  атомды  спирттердің  физикалық ,  химиялық қасиеттерінің   құрылысына  байланыстылығын   түсіндіре   отырып, жеке өкілдеріне тоқталу, олардың маңызымен  зияндылығын оқып үйрету.

Шығыс Қазақстан облысы, Тарбағатай ауданы, Көктүбек ауылы  «Көктүбек орта мектебі» КММ Баяхметова Бақытгүл Назарбекқызы- математика пәнінің мұғалімі Сабақтың  тақырыбы:   Аралас сандарды  қосу Сабақтың  мақсаты:    а)  Аралас  сандарды  қоса  білуге, натурал сан мен аралас  сандарды қосуға  дағдыландыру,  қосудың  қасиеттерін  қолдана білуге   үйрету.

«Көктал орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Мектеп психологы Уджукулова Анар Давлеткановна Сабақ тақырыбы: Оқушыларды ҰБТ-ге психологиялық тұрғыдан дайындау Мақсаты: Оқушы бойындағы үрей мен қорқыныш сезімдерінен арылту. Өзін-өзі бағалауын арттыру.

Мангистауская область Каракиянский район село Курык государственное учреждение  «Курыкская средняя школа-гимназия» учитель русского языка и литературы Муханбетова  Айгуль Туралықызы  Тест по русской литературе Раздел «Устное народное творчество», 6 класс 1/  Основное  отличие мифа от сказки состоит: а) в содержании произведения, в котором объясняются сложные явления природы и происхождения

«Ұстамдылардың қатарынансыз ба?» Ашулануға тұрарлық сәттерде ұстамдылық таныта аласыз ба? Бұл сұрақтың жауабын төмендегі тест көмегімен анықтаңыз. Ол үшін төмендегі сұрақтарға «ия» немесе «жоқ» деп жауап беріп, әр жауабыңызды қағаз бетіне жазып отырыңыз. Артынша сәйкес жауапты оқыңыз. Тест сұрақтары: 1. Менің ойымша, өзгелерге еліктеу өте қиын.

Құрметті оқырман, құрметті ата-аналар: Барлығымыз бала болдық, қазір де ата-анамыз. Барлығымздың үміт күткен балаларымыз бар. Біз оларға қаншалықты назар аударып жүрміз. мынау қысқа ғана видеоны қараңыз мүмкін сізде… Данияр Жігітбектің өлеңі де мазмұндас екен. Теледидар болғысы келген бала Тексеріп әр шәкіртінің жұмысын, Отырды ұстаз, екшеп қате-дұрысын. Шығармасы біреуінің ерекше Әсер етіп, терең алды тынысын. Арман-тілек жайлы еді тақырып, Көзіне жас ...

Талғат Әнуарбекұлы. Білімге «тұсау» болған тексеріс Тексеріс. Бұл сөзді естіген кезде кез-келген адамның елең етпей алуы мүмкін емес. Өйткені күллі қоғам тексерістің астында. Әрине, әрбір сала өз жұмысының нәтижелі, табысты болу үшін бақылауға ұстап, әлсін-әлсін тексеріп, кемшілігін анықтап оны түзету жолын нұсқап алға қарай ұмтылуына, табысқа, жетістікке жетуіне, сол арқылы өз саласын алға жылжытуға бағытталып отырса құба-құп. Онда әрбір сала ...

Тағы да Ұлттық тест туралы. Ұлттық тестілеу жайлы әңгімеге неше айналып соқсақ та артық емес, олай болатыны әлі де ел болып жұрт болып көңіл көншитіндей нәтижеге жетіп жүрген жоқпыз. Ол жөнінде айтылып та, жазылып та жүр. Ұлттық тесттің бір жақсысы оның нәтижелерін күмәнсіз талдап айқын дәлелдеуге болады. Білім сапасының барлық көрсеткіштерінің деңгейі талассыз анықталады. Осыдан білім тұжырымдамасында айқындалған үш субъект ...

Павлодар облысы Шарбақты ауданы Шалдай орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Алибекова Керимбала Танирбергеновна Сабақтың тақырыбы:  Біріккен сөздердің жазылуы Сабақ мақсаттары: Білімділік:     Біріккен түбірлердің дыбыстық құрамымен айтылуында , соған сәйкес жазылуында болатын өзгерістермен таныстыру; айтылуы бойынша және түбір тұлғасын сақтап жазылатын біріккен сөздерді айыра білуге үйрету. Дамытушылық:  Қатесіз жазу дағдыларын арттыру; сөздік қорларын дамыту. Тәрбиелік:  Ұқыптылыққа , сауаттылыққа тәрбиелеу. Құралдар:   оқушылардың ...

 Қалитова Жұлдыз Кентайқызы PowerPoint құжаттарының құрылымы. Графикалық файлдар енгізу. Мақсаты:Оқушыларды PowerPoint құжаттарының құрылымымен таныстырып, олармен жұмысты үйрету Оқыту нәтижесі: •мазмұнды игеру қажеттілігін түсініп, өз бетінше әрекет жасайды. •дербес компьютермен, интерактивті тақтамен, Activote құрылғысымен еркін жұмыс істей алу дағдылары қалыптасады. •топтық жұмыста сыни ойлау және шығармашылық қабілеттері дамиды. Түйінді идея:»Бірлік бар жерде — тірлік бар» Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру, іздендіру, сұрақ-жауап, СТО технологиясының ...

Ұлттық бірыңғай тест нәтижесі бойынша ҚР білім және ғылым министрлігі алдын ала үздік деп танылған он мектептің тізімін жасады. Бұл жайында Алматыда өткен Орталық коммуникациялар қызметінің брифингінде ведомство басшысы Аслан Сәрінжіпов мәлімдеді. 

Алматы әкімі ҰБТ-дан 125 балл жинаған екі түлекті құттықтады Бүгін Алматы әкімі Ахметжан Есімов ҰБТ-дан 125 бал жинаған алматылық «Алтын белгі» иелері №178 лицейдің түлегі Әддіжаппар Айғаным мен №159 гимназияның түлегі Әсия Маратты қабылдады.Қала басшысы түлектерді жоғары жетістігімен құттықтап, оқуда сәттілік тіледі. Ол Алматыда сапалы білім алуға барлық жағдай жасалғандығын атап өтті. «Соңғы үш жылда білім беру саласын қаржыландыру 2 ...

Мәжіліс депутаты ҰБТ тәртiбiн өзгертiп, тест тапсырмаларына ашық сұрақтар енгiзудi ұсынды АСТАНА. ҚазАқпарат -Ұлттық бірыңғай тестілеуді өткізу тәртібін өзгертiп, тест тапсырмаларына ашық сұрақтарды енгiзу қажет. Бүгін Парламент Мәжілісінің жалпы отырысында Үкімет басшысының атына сауал жолдаған депутат  Тұрсынбек Өмiрзақов осы мәселені көтерді. Депутаттың айтуынша, Ұлттық бірыңғай тестілеу — бұл мектепті бітіру және оқуға түсу емтихандарын толығымен алмастырып отырған білімді бағалау жүйесі. ...

Бiлiм министрлiгi ҰБТ кезiнде ақпараттардың Whats App және Viber арқылы тарап кетуiнен қауiптенуде АСТАНА. ҚазАқпарат — Бiлiм және ғылым министрлiгi ҰБТ кезiнде ақпараттардың Whats App және Viber арқылы тарап кетуінен қауіптенуде. Бұл туралы бүгiн Орталық коммуникациялар қызметiнде өткен брифинг барысында ҚР Бiлiм және ғылым министрi Аслан Сәрiнжiпов мәлiм еттi. Оның мәлiметтерiне қарағанда, қауiпсiздiк шараларын сақтау, ҰБТ-ны объективтi және ашық өткiзу ...

Маңғыстау гуманитарлық колледжінің орыс топтарындағы қазақ тілі пәнінің    оқытушысы Нурмухамбетова Клара Хайрлиевна     Сабақтың тақырыбы:  Грамматикалық: Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері.  Лексикалық:        Қазақ тілі сабағында Бiлiмдiлік мақсаты:           Сөйлем мүшелері туралы түсінік беру, бастауыш пен баяндауышты орыс тілімен салыстыра отырып, практикалық жолдармен  меңгерту.  Түрлі жаттығу жұмыстары  арқылы сөйлемнің тұрлаулы мүшерін анықтауға,  қазақша сөйлеуге дағдыландыру. Дамытушылық мақсаты:           Деңгейлеп оқыту, өзара сөйлесу, сұрақ-жауап әдістерін пайдалана ...

1 сыныпқа арналған қазақ тілінен тесті жинақтары Атырау қаласы, №27 Исатай Тайманов атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Биғамбаева Райса Қабдрашқызы № 1 Қазақ тілі. Тест. 1-сынып 1.Сөйлеу не үшін қажет? а) ойнау      ә) сөйлеу             б) ән айту 2. Сөйлеу не арқылы жүзеге асады? а)тіл            ә) ауыз                  б) көз 3. Тіл арқылы не үйренуге болады? а) білім алады, ғылымды үйренеді ә) ...