«Следы репрессий в моем ауле» Выполнила: Мухаметбекова Салтанат ученица 9 класса Научный руководитель: Касенова Жайнагуль Самбесовна учительница русского языка и литературы Куйганской средней школы В последнее время широко практикуется использование регионального компонента при исследовательской работе. Для каждого конкретного региона Казахстана стала актуальной проблемой его теоретической и практической разработке и реализации в содержании образования через обращение к истории, географии, языку, литературе ...

 Шығыс Қазақстан облысы Тарбағатай ауданы Құйған ауылы Құйған орта мектебі Касенова Жайнагуль Самбесовна «Сыбдыры сұлу Алтын күз»     (сыныптан тыс шараның жоспары 5-8 сыныптар арасында) Айсултан:  Кеш жарық құрметті көрермендер!  Нурай:Бармысыздар жақсы ниетпен келген ұстаздар қауымы!

Провела: учительница русского языка и литературы Касенова Ж Тема: Прямое и переносное значение слова Цель: совершенствовать знания о прямом и переносном значении слова Задачи : определяют в тексте прямое и переносное значения слов, подбирают словосочетания, развивают разговорную речь, активизирую словарный запас помогают друг другу в группе 

Провела учительница русского языка: Касенова Ж.С Признаки заимствованных слов Цель:  научить выделять заимствованные слова в тексте, знать  их признаки Задачи:  уметь выписывать заимствованные слова,  уметь доказывать свое мнение, подбирать синонимы и антонимы к словам, пересказывать    текст

Касенова Жайнагуль Самбесовна Орыс тілі пәнінің мұғалімі Құйған орта мектебі Құт қонған мекенім Құйған ( ашық сынып сағатының жоспары)  Мақсаты: өз ауылына қызығұшылық таныту және білімдерін толықтыру,сөз қорларын  бекіту,өз жеріне сүйіспеншіліктерін арттыру

Ахметова Айгуль Кошеновна ,  Қарағанды облысы Жаңаарқа ауданы  Ақтау орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі 8-сынып,   қазақ тілі.Сабақтың тақырыбы: ТӨЛ СӨЗ БЕН АВТОР СӨЗІ   Сабақтың мақсаты: білімділік – төл сөз бен автор сөзі, төлеу сөз  туралы білімдерін кеңейту, орын тәртібі мен тыныс белгілерін меңгерту, төл сөз бен автор сөзін ажырата білуге дағдыландыру; дамытушылығы — оқушылардың ойлау қабілетін, зейінін, ...

«Т.Рысқұлов ауданы әкімдігінің білім бөлімінің №2 шағын орталықты орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Мұғалімі Бауыржан Тарбакова Баяндама: Критериалды бағалау жүйесін информатика пәнін оқытуда қолдану Дайындаған: информатика пәнінің мұғалімі: Тарбақов.Б.    Қазіргі таңда білім берудің әлеуметтік құрылымы маңызды элементтердің біріне айналып отыр. Дүние жүзінде білімнің ролі артып, әр елдің өзіндік білім беру жүйесі тағайындалған. Қазақстан Республикасындағы үлкен өзгерістердің білім беру саласында ...

Дара және күрделі сан есім Ой ашар 1.Қосымшаның неше түрі бар? 2.Дара және күрделі сөз дегеніміз не? 3.Қазақ тілінде неше сөз табы бар? 4.Зат есімнің неше жалғауы бар? 5.Сын есім деген не және құрамы жағынан қалай бөлінеді? 6.Сын есімнің мағыналық түрлерін ата? 7.Сан есім және оның түрлері? Дара және күрделі сан есім from Айбек Қуандықұлы

Садуакасова Асел Сапарбековна Сабақтың тақырыбы: Гимнастикалық орындықта аяқты алға бүге басып жүру, артпен жүру Сабақтың мақсаты: 1. Білімділігі: Оқушыларға ойындар ойнатып, саптық жаттығулар,денені дамытатын жаттығулар жасату. Гимнастикалық орындықта аяқты алға бүге басып жүру, артпен жүру түрлерімен таныстыру, ойын тәртібін үйрету 2. Дамытушылығы: Оқушылардың дене бітімдерін дамыту. 3. Тәрбиелілігі: Оқушыларды дене тәрбиесіне,денсаулықты сақтауға тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: ойындар, жаттығулар Сабақтың түрі: ойын ...