sabaq.kz sabaq.kz

Ақтөбе облысы Алға ауданы В.И.Пацаев атындағы №2 Алға орта мектебінің Бастауыш сынып мұғалімі ШЕНГЕЛБАЕВА Гаухар Сарсенбаевна Бояулар бізде қонақта Мақсаты: Бейнелеу өнеріне қызығушылықтарын арттыру, бейнелеу материалымен ойын ойнауға ынталандыру; балаларға қуаныш сыйлау, шығармашылық шабыт ахуалын қалыптастыру.

Ақтөбе облысы Алға ауданы В.И.Пацаев атындағы №2 Алға орта мектебінің Бастауыш сынып мұғалімі ШЕНГЕЛБАЕВА Гаухар Сарсенбаевна Тақырыбы: « Кітап – білім бұлағы» Сабақтың мақсаты: Білімнің кітап арқылы берілетінін ұғындыру. Кітаптың адам өміріндегі маңызы, ғылым мен білімнің пайдасы жайлы түсіндіру. Кітапқа деген қызығушылығын арттыру. Оқулықтарды күтіп ұстауға үйрету. Көрнекілігі: Кітап жайлы жазылған плакаттар, суреттер. Сабақтың барысы:  Бүгінгі «Кітап білім бұлағы» атты ...

Подготовила:Кульмуханбетова Гульнар Мурзагалиевна  учитель математики средней школы №5 г.Кандыагаш, Мугалжарского района. Деловая игра « Математик – бизнесмен» для учащихся 10-11 классов Цели и задачи: Прививать интерес к предмету. Развивать интеллектуальную культуру средствами математики. Уметь переносить знания в новые условия. Формировать эмоционально- целостное отношение учащихся к предмету. Развивать самостоятельность и ответственность ученика за результаты своей деятельности. Воспитывать коммуникативные способности учащихся при ...

Шығыс Қазақстан облысы Күршім ауданы Күршім ауылы Н.Островский атындағы №4 Күршім орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Кульбаева Замира Қайырғалиқызы Сабақтың тақырыбы: 9 саны және цифры Мақсаты: Білімділік: «Зат – сан – цифр» сәйкестігін тағайындай алу білігін тиянақты қалыптастыру, 9 санын шығарып алу тәсілдері жайындағы білімді бекіту. 9 цифрын жазуды қалыптастыру. Сандар қатарын, сандарды санауға төселдіру. Ұзындықтарды салыстыруға үйрету. Тәрбиелілік: Алғырлыққа, ...

ШҚО Семей қаласы № 38 мектеп-лицей Сайлыбаева Айжан Саматовна   Сабақ  тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу. Мақсаты: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу алгоритмін білу, бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін құрып, оның шешімдерінің жиынын сан аралығында белгілей және жаза білу дағдысын қалыптастыру.