Басы » Баяндамалар (бет 23)

Баяндамалар

КӨПТІЛДІ БІЛІМ БЕРУДЕ ҚАРАСТЫРЫЛАТЫН ҚҰЗІРЕТТІЛІК МӘСЕЛЕЛЕРІ

Екібастұз қаласындағы №25 қазақ қыздар гимназиясының ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Аримбекова Альмира Ғабитқызы. Жеті  түрлі білім біл, Жеті жұрттың тілін біл.  Мақал                                «Көптілді тұлғаны қалыптастыру – бәсекеге қабілетті қоғам құрудың негізі». Тілдің адам өміріндегі ең шешуші рөль атқаратыны әркімге де түсінікті. Ол танудың, түсінудің, дамудың құралы. Көп ...

Толығырақ »

Ана тілі сабағында оқушылардың коммуникативтік құзіреттіліктерін дамыту

Ана тілі сабағында оқушылардың коммуникативтік құзіреттіліктерін дамыту Темірова А.С. №25 қазақ қыздар гимназиясы, Екібастұз қаласы Қазіргі таңда білім беру саласында тұлғаның дамуына коммуникативтік құзыреттілікке баса назар аударылып отыр. Бастауыш буында оқушылардың өздерін қоршаған ортада басқа адамдармен, топпен қарым-қатынас орнатуға, жалпы нәтижеге қол жеткізуде өзіндік пікірін білдіруге мүмкіндік беретін коммуникативтік құзыреттілік негізінен ана тілі пәнін оқыту үрдісінде қалыптасады. «Коммуникативтік құзыреттілік» (латынның ...

Толығырақ »

Нәтижеге бағытталған білім беру – заман талабы

 Солтүстік Қазақстан облысы Қызылжар ауданы «Парасат» мектеп- лицейі Алдабергенева Бакыт Ерікқызы Нәтижеге бағытталған білім беру – заман талабы          Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев  «Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры ұстаз қолында» деген еді. Ендеше бәсекеге қабілетті туған тілін, елін, жерін сүйетін, өз ойын еркін жеткізе алатын құзыретті тұлға тәрбиелеу­- қазіргі заман талабы.         Мектептегі бaсты ...

Толығырақ »

ГЕОГРАФИЯ САБАҒЫНДА ОҚЫТУДЫҢ АҚПАРАТТЫҚ- КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ПАЙДАЛАНУ

    Г.Қ.Жанахметова, №42 орта мектептің география пәні мұғалімі Қызылорда қаласы, Сырдария ауданы, Аманкелді ауылы ГЕОГРАФИЯ САБАҒЫНДА ОҚЫТУДЫҢ АҚПАРАТТЫҚ- КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ПАЙДАЛАНУ «Өмір бойы білім алу» әрбір қа­зақ­стандықтың жеке кредосына айналуы тиіс.»                                                                                Н.Ә.Назарбаев        Бүгінгі таңда оқу үрдісін сапалы, әрі тиімді өткізудің басты алғышарттарының бірі әртүрлі инновациялық технологияларды ұтымды пайдаланып сабақ беру болып табылады. Солардың бірі – ақпараттық технология. Ақпараттық ...

Толығырақ »

БӘСЕКЕГЕ ҚАБІЛЕТТІ, БІЛІМДІ ЖӘНЕ ҚҰЗЫРЕТТІ ТҰЛҒА ҚАЛЫПТАСТЫРУ МЕН ДАМЫТУ

 Жанділдаева Жұмагүл Төлепбайқызы. №1 орта мектебі,Бастауыш  сынып  мұғалімі  Жезқазған қаласы            Елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың биылғы Қазақстан халқына арнаған Жолдауында айтылған білім беруге қатысты мәселелер бәрімізді де бей-жай қалдыра алмайды. Қазақстандағы әрбір ұрпақтың ертеңгі күні дүниенің төрт түкпірінде өзінің қалаған, ұнатқан және қоғамға пайда ойлар мақсатта еркін еңбек ете алатын болуын Елбасымыз қадап айтты. Өркениетке бет бұрған еліміздің жастары ...

Толығырақ »

Дәстүрлі емес сабақтарды ұйымдастыру және сабақ процесінде жаңа технология әдістерін қолдану

 Қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімі Усиева Мерует Тілепқалиқызы Жоспары І Кіріспе Мұғалімнің инновациялық іс -әрекетін қалыптастыру,жаңа технологияларды оқу-тәрбие үрдісінде жүйелі пайдалану- заман талабы. ІІ Негізгі бөлім Дәстүрлі емес сабақтарды ұйымдастыру және сабақ процесінде жаңа технология әдістерін қолданудың маңыздылығы ІІІ Қорытынды Жаңа технологиялық әдіс-тәсілдерді теория мен практикада ұштастыра отырып қолдану Біз осы заманғы білім беру жүйесінсіз, әрі алысты барлап, кең ауқымды ...

Толығырақ »

Оқыту үрдісінде топпен білім алудың тиімділігі

Мукатаева Гульмира Шариповна жоғары деңгейдегі бірінші санатты математика пәні мұғалімі Солтүстік Қазақстан облысы Шал ақын ауданы Сергеевка қаласы Қазақ орта мектеп-интернаты КММ Оқыту үрдісінде топпен білім алудың тиімділігі     Алаш  зиялыларының «Ел ісін түзеуді, білім беру ісін түзеуден бас­тау керек» деп айтқаны бар. Сон­дықтан  Елбасы Н.Ә.Назарбаев Қазақстан  халқына жасаған Жол­дауында жаңаша көзқарастағы мұғалімдердің қажеттілігі жайлы мәселе көтерген еді. Осы ...

Толығырақ »

СЫНДАРЛЫ ОҚЫТУ ТЕОРИЯСЫ – ОҚУШЫЛАРДЫ СЫНИ ОЙЛАУҒА ЖЕТЕЛЕЙТІН ЖОЛ

СЫНДАРЛЫ ОҚЫТУ ТЕОРИЯСЫ – ОҚУШЫЛАРДЫ СЫНИ ОЙЛАУҒА ЖЕТЕЛЕЙТІН ЖОЛ М.С.Исаева № 49 орта мектеп ағылшын тілі пән мұғалімі Қызылорда облысы Шиелі ауданы «Адамды бір нәрсені қайталауға үйреткеннен гөрі, оған жаңалық ашуға көмектескен жөн» Г. Галилей Интернет желісіне зер салсам, Американ профессоры Дэвид Клустер «Сыни тұрғыдан ойлау — өзіндік, жеке ойлау. Ал сабақ сын тұрғысынан ойлау принциптеріне негізделетін болса, әркім өз ...

Толығырақ »

Жаңашыл мұғалім: ұстаз бейнесі

Жаңашыл мұғалім: ұстаз бейнесі   Қазіргі таңда педагог ғалымдар мен психологтар мұғалім мәселесіне бірнеше бағытта баға береді. Мұғалімнің құзіреттілігі мен кәсіби шеберлігі тұрғысынан.Бұл мәселе қай уақыттада  өзекті болып қала бермек.  Заман мен қатар мемлекет, қоғам өзгереді, мұғалімге деген талапта өзгеруі заңдылық.  Мұғалім заманның ағымымен өзгерген оқушының талабымен сұранысын қанағат еткенде ғана ол өзінің алдындағы шәкіртіне жағады ұнайды. Осыған байланысты қазіргі ...

Толығырақ »

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер модулін қалай және неге енгізгені туралы баяндамасы

Қарағанды облысы Балқаш қаласының №9 қазақ орта мектебінің бастауыш  сынып мұғалімі   Шакирова Дина Караевнаның   оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер модулін  қалай және неге енгізгені туралы  баяндамасы.       Бүгінгі таңда басты мәселе болып отырған – жас ұрпақтың сапалы білім алуы. Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев «Білімді, сауатты адамдар — бұл ХХІ ғасырды адамзат дамуының негізгі қозғаушы күші» дегенінің өзі – үлкен ...

Толығырақ »

Білім беруде Кембридж тәсілдерін қолданудың тиімділігі

Қызылорда  облысы, Жаңақорған ауданы, Сүттіқұдық ауылы, №52 Б.Аралбаев атындағы мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Захарова Молдир Нуртазаевна Білім беруде Кембридж тәсілдерін қолданудың тиімділігі   Сұрақ қойған бес минут қана ақымақ болса,                                               Оны қоймаған өмір бойы ақымақ боп өтеді. Қытай даналығы.   «Ұстаздың биігі ойлана қарасаң биіктей береді, үңіле қарасаң, тереңдей береді, қол  созсаң қарсы алдыңда, айналсаң артыңда ...

Толығырақ »

Жаңа мектептегі- жаңашыл ұстаз

Қостанай облысы, Рудный қаласы «№7 орта мектебі»ММ Балапашева Гүлмира Бидоллақызы Бастауыш сынып мұғалімі Эссе Жаңа мектептегі- жаңашыл ұстаз                                                                 Ұстаз болу – жүректің батырлығы,                                                                 Ұстаз болу – сезімнің ақылдығы.                                                                 Ұстаз болу – мінездің күн шуағы,                                                                 Ұстаз болу – адамның асылдығы,-деген Ғафу Кайырбековтың өлең жолдарын оқығанда, мен өзімді бақытты сезінемін. Ұстаз болғаныма мақтанамын. Өйткені ұстаз – мақтан тұтар ...

Толығырақ »

Біліктілікті арттыру заман талабы

Уaқыт aғымы ешқaшaн бiздi тoспaйды. ХХI ғaсыр aқпaрaт пен ғылым ғaсыры десек бiз сoл зaмaнa aғымынa жaуaп бере aлaмызбa деген зaңды сaуaл туындaйды. Кез келген қoғaмның дaмуы мен aрттa қaлуы ең бiрiншi сoл қoғaмның қaлыптaсуынa еңбек ететiн ұстaздaрғa бaйлaнысты. Бiз қaзiргi тaңдa әлемдiк қaуымдaстықтың iрi бiлiм кеңiстiгiне ену үстiндемiз. Әрине бұрынғы және қазіргі білім беру жүйесін жоққа шығару ойымда жоқ. ...

Толығырақ »

Тәрбие басы — отбасы.

Отбасы-адамзат қоғамының ең шағын бейнесі.Қоғамда отбасы екі түрлі қызмет атқарады. Біріншісі дүниеге ұрпақ әкелу, екіншісі дүниеге келген сәбиді қатарынан қалдырмай ,заман талабына сай жетілдіріп,қалыптастыру.Отбасы – ең алғашқы жеке тұлғаны дамытатын әлеуметтік орта.Сондықтан отбасында баланың тұлғалық қасиетіне ықпал ететін көптеген жағдайлар бар.Мәселен, отбасы мүшелерінің мәдени деңгейлері баланың әлеуметтік құндылықтарды игеруге игі әсерін тигізеді. Отбасында балалардың мүмкіндіктерін барынша дамытып, оны өмірде қолдана ...

Толығырақ »

Баланың бас ұстазы ата-ана.

Жас ұрпақ біздің өміріміздің тікелей жалғастырушы ғана емес, еліміздің тірегі,мызғымас болашағы. Адамзаттың өмірдегі ең қымбаттысы, көз қуанышы – бала. Бала – дербес тұлға. Оның бойындағы табиғи қасиеттер, адамгершілік құндылықтары отбасында, мектепте, әлеуметтік ортада нәрленеді. Баланың бас ұстазы – ата – анасы. Тәрбие үрдісінің бір тарауы отбасымен жұмыс десек , отбасынан басталатын тәрбие мектеп өмірінен жалғасын табады. Қазақтың отбасында өмірге келген ...

Толығырақ »

Интерактивті оқыту технологиясының әдіс-тәсілдерін тарих сабағында қолдану арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру жолдары

Игенбаева Динара Маратқызы, Сайрам ауданы Қарасу ауылы     А.Байтұрсынов атындағы жалпы орта мектебінің тарих пәнінің мұғалімі І.Кіріспе І.І. Қазіргі таңда білім берудегі тарих сабағына қойылатын талаптар. Бүгінгі жаңа ғасырдың жаңашыл шәкірттерін тәрбиелеуші мұғалімдер- сонау ұстаз деген есімнің ұлылығын дәлелдеп кеткен, ұлы ұстаздардың еңбегімен сусындаған, әмбебап жандар. Бүгінгі  таңдағы ұстаздар қауымының жан-жақты дамыған, жеке тұлға қалыптастыруда атқарып жатқан еңбектері  ұшан – теңіз.Жаңашыл ...

Толығырақ »

Көптілді білім беруде қарастырылатын мәселелер

                                                  А.Г. Аримбекова Ағылшы тілі пәнінің мұғалімі   №25 қазақ қыздар гимназиясы                                                   Екібастұз қаласы                                                ...

Толығырақ »

12 жылдық білім беру және оқу — тәрбие үрдісінде психологиялық қызметті ұйымдастыру жолдары

Ақшолақова Гүлназия Мақатқызы Екібастұз қаласы № 25 қазақ қыздар гимназиясының психологі 12 жылдық білім беру және оқу — тәрбие үрдісінде психологиялық қызметті ұйымдастыру жолдары   Дамуы сонау көне заман қойнауынан бастау алған жантану ғылымы күнделікті өмірге қарқындап еніп келеді. «Өзіңді — өзің тани біл» деген Сократ тұжырымының өзектілігі де артып барады. Психология ғылымымен жақсы таныс адам өзінің жан дүниесінің қыры ...

Толығырақ »

МАТЕМАТИКА ПӘНІН ОҚЫТУДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАНЫМДЫЛЫҚ ІС-ӘРЕКЕТІН ҰЙЫМДАСТЫРА ОТЫРЫП НЕГІЗГІ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРІН ДАМЫТУ

Ә.Жаңбырбаева  — математика пәнінің мұғалімі №25 қазақ қыздар гимназиясы Екібастұз қаласы МАТЕМАТИКА ПӘНІН ОҚЫТУДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАНЫМДЫЛЫҚ   ІС-ӘРЕКЕТІН ҰЙЫМДАСТЫРА ОТЫРЫП НЕГІЗГІ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРІН ДАМЫТУ   Жаңа  заман  ағымына   сай  білім  саласында  жаңа  технологиялар  қолданудың  маңызы зор. Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін 2015 жылға дейін дамыту тұжырымдамасында орта білім  берудің мақсаты — жылдам өзгеріп отыратын дүние жағдайында  алынған  терең білімнің, кәсіби дағдылардың ...

Толығырақ »

МАТЕМАТИКА ПӘНІНЕН ҰЛТТЫҚ БІРЫҢҒАЙ ТЕСТІЛЕУГЕ ДАЙЫНДАУДЫҢ ТИІМДІ ЖОЛДАРЫ

Әсем Жастлекқызы Жаңбырбаева  Екібастұз қаласының № 25 қазақ қыздар гимназиясының  математика пәнінің мұғалімі   МАТЕМАТИКА ПӘНІНЕН ҰЛТТЫҚ БІРЫҢҒАЙ ТЕСТІЛЕУГЕ ДАЙЫНДАУДЫҢ ТИІМДІ ЖОЛДАРЫ           XXI ғасыр – ғылым мен техниканың қарыштап дамыған кезі. Ақпараттандыру, жаһандану және интеграция ғасырында жаңа дүние үшін күрес жолында білім беру бірнші кезекке қойылып отырған кезде Ұлттық бірыңғай тестілеуді енгізу білім беру ұйымдарының қызметін ...

Толығырақ »

12 жылдық білім беруге көшу барысында эксперимент сыныптарында математика пәнінің ерекшеліктері

Жаңбырбаева Ә.Ж – математика пәнінің мұғалімі №25 қазақ қыздар гимназиясы 12 жылдық білім беруге көшу барысында эксперимент сыныптарында математика пәнінің ерекшеліктері В работе рассматривается экспериментальная деятельность по применению ключевых компетентностей на уроках математики на этапе перехода к 12-летнему обучению.           Қазақстан Республикасының әлемдік өркениетке кіруіне қатысты білім беру саласына қойылып отырған заман талабы – шығармашылықпен жұмыс істей ...

Толығырақ »

А.С.Темирова бастауыш сынып мұғалімі №25 қазақ қыздар гимназиясы Екібастұз қаласы      Мұғалімнің кәсіби құзіреттілігі — нәтижелі білім берудің негізі.        Еліміздегі жаңа білім беру реформасы 12 жылдық білім беруге көшу арқылы шығармашылықпен дамыған жеке тұлғаны қалыптастыруға бағытталған жаңа ұлттық үлгіні жасауды, «жалпыға арналған білімнен», «білім әркімге өмір бойы» үлгісіне көшуді мақсат етеді. Қазіргі қоғамдағы мұғалімнің міндеті ғылым мен техниканың қарқынды ...

Толығырақ »

Үйірме жұмысы арқылы оқушылардың пәнге қызығушылықтарын арттыру

Екібастұз қаласы № 25 қазақ қыздар гимназиясы Б.К.Абельдинова, технология пәні мұғалімі Үйірме жұмысы арқылы оқушылардың пәнге қызығушылықтарын арттыру     Бүгінгі заман – бәсекелестік пен жоғары технологиялар заманы, ғылым мен білім заманы.  Сондықтан адамзат қиял жетпес ғажаптарға  қол созады. Қоғамымыздағы барлық азаматтардың адам баласының қол жеткізген жетістіктерін пайдалануға құқы бар. Жеке тұлғаның жан-жақты дамуына қажетті, бұл объективті жағдай біздің еліміздегі эстетикалық ...

Толығырақ »