Соңғы

Ас үйлік аспаптар және Панно жасау

  Ақмола облысы   Ерейментау ауданы Новодолинка орта мектебі Шағын жинақталған мектептегі сабақтың жоспар – конспектісі Тақырыбы:     «Ас үйлік аспаптар»  (7 «А» сынып)  «Панно жасау»   (8 «А» сынып)  Батыров Бекбол Қауанұлы      технология пәні мұғалімі        

Толығырақ »

Ұлттық Бірыңғай Тестілеу: тәжірибелер, ұсыныстар, әдістер

 Алматы облысы Талдықорған қаласы №14 орта мектеп-гимназиясы Информатика пәні мұғалімі Оспанова А.К.  Ұлттық  Бірыңғай  Тестілеу: тәжірибелер, ұсыныстар, әдістер  ҰБТ дегеніміз – мемлекеттің, қоғамның және тұлғаның қажеттілігіне сәйкес келетін бүгінгі білім сапасын көтеру және басты бағыт болып табылады. ҰБТ — ол жалпы орта білім беру ұйымдары бітірушілерінің қорытынды  мемлекеттік аттестатталуын және арнайы орта, жоғары оқу орнына қабылдау  емтихандарын  біріктіріп  өткізуді  көздейтін,  ...

Толығырақ »

Гүл, жеміс, тұқым

Ақмола   облысы Астрахан ауданы  білім бөлімі Астрахан  №1 орта  мектебі бастауыш сынып   мұғалімі Тангатарова  Тамара  Тұрсынқызынқызы Гүл, жеміс, тұқым. Мақсаты: Білімділік: Оқушыларға өсімдіктердің қалай өсіп,өнетіні жөнінде  түсінік беру,сабақта алған білімдерін  жүйелеу,  тақырып мазмұнын меңгерту, сабаққа  деген  қызығушылығын  арттыру. Дамытушылық: дүниетанымын, ой – өрісін, ақыл – ойын, есте сақтауын дамыту, сөздік  қорларын  байыту, шығармашылық ізденіске бағыт беру.

Толығырақ »

Ойлы болсаң, озып көр (Интеллектуалдық сайыс)

Ақмола   облысы Астрахан ауданы  білім бөлімі Астрахан  №1 орта  мектебі бастауыш сынып   мұғалімі Тангатарова  Тамара  Тұрсынқызынқызы Ойлы болсаң, озып көр (Интеллектуалдық сайыс)   (ЖҮКТЕУ) [bws_related_posts]

Толығырақ »

MS Access- те кесте құру жолдары

Талдықорған қаласы №14 орта мектеп-гимназиясы информатика пәні мұғалімі А.Оспанова Сабақ  тақырыбы:  MS Access- те  кесте құру  жолдары. Сабақ  мақсаты: Білімділік: MS Access  бағдарламасында  деректер базасы мен  кестелер  құрудың жолдары мен әдіс-тәсілдерін меңгеру; Дамытушылық:   Жаңа  мәліметтер  арқылы     білім қорын  көбейту,  ой-өрісін дамыту, «білсем» деген дағдыларын қалыптастыру, қызығушылығын арттыру.                                                                                            Тәрбиелік:  Шапшаңдыққа, жұмысты жүйелі  жасауға, жасаған іс-әрекетті нақты  жеткізе білуге және  компьютерді  еркін  ...

Толығырақ »