Соңғы

Электронды оқулықтарды сабақта қолданудың тиімділігі

Батыс Қазақстан облысы Бөкей Ордасы ауданы Хан  Орда ауылы Жәңгір хан атындағы ЖББОМ-нің  музыка пәні мұғалімі  Алмурзина Рита  Жоламанқызы Батыс Қазақстан облысы Бөкей Ордасы аудандық  балалар саз мектебінің «Теория және сольфеджио» пәнінің мұғалімі Ихсанова Гульфия Жоламановна «Электронды оқулықтарды сабақта қолданудың тиімділігі» Қазіргі заман талабына сай, әр мұғалім, өз білімін жетілдіріп, ескі бірсарынды сабақтардан гөрі, жаңа талапқа сай инновациялық технологияларды өз ...

Толығырақ »

Ұрпақты Отансүйгіштікке тәрбиелеу-басты міндет

Батыс Қазақстан облысы Бөкей Ордасы аудандық  балалар саз мектебінің «Теория және сольфеджио» пәнінің мұғалімі Ихсанова Гульфия Жоламановна   «Біз Қазақстанның барлық азаматтарының Отаншылдық сезімі мен өз еліне деген сүйіспеншілігін дамытуға тиіспіз» Н. Ә.Назарбаев   Қазіргі таңда өмір үнемі өзгеріп, қоғам үздіксіз дамып отырған шақта ақыл-ойы озық, білімі мен біліктілігі жоғары, ұлттық рухы күшті жастарды тәрбиелеу қажеттілігі күн озған сайын артып ...

Толығырақ »

Адамгершілік-рухани тәрбие

Батыс Қазақстан облысы Бөкей Ордасы аудандық  балалар саз мектебінің«Теория және сольфеджио»  пәнінің мұғалімі ИхсановаГульфия Жоламановна  Егер сен алдыңа  бір жылдық  мақсат қойсаң-егін ек,бірнеше жылға мақсат қойсаң-ағаш отырғыз, ғасырларға мақсат қойсаң-ұрпақ  тәрбиесімен айналыс. Халық даналығы «Адамгершілік-рухани тәрбие»            Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасында «жастар саясатын іске асыру қазақстандық патриотизмді, рухани-адамгершілік мәдениетті тәрбиелеу, ұлттық сәйкестікті қалыптастыру ...

Толығырақ »

«Не?Қайда?Қашан?» (интеллектуалды ойын)

Жанар Бегенова «Қарлығаш» бала бақшасының тәрбиешісі Меркі ауданы  Тақырыбы: «Не?Қайда?Қашан?»  (интеллектуалды ойын) ұйымдастырылған ашық оқу қызметі. Мақсаты:Балаларды ойын арқылы тапсырмаларды орындауға үйрету. Балалардың тілін,ойлау қабілеттерін,шапшаңдықтарын дамыту. Ұқыптылыққа өзара бірін-біріне көмектесуге тәрбиелеу. Көрнекі құралдар:Ойынға арналған үлкен дөңгелек барабан, түрлі түсті текшелер, көлеңкелі театр. Алдын-ала жүргізілген жұмыстар: Ойынның тапсырмаларын ата-аналардың көмегімен видеоролик түсіру Белингвалды компонент:Отан-Родина,кітап-книга. Ойын барысы: Тәрбиеші: — Балалар, сәлемдесу туралы ...

Толығырақ »

С.Торайғыровтың «Қамар сұлу» романын талдау

БҚО,Бөрлі ауданы Березов мектеп — балабақша кешенінің қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Р.А.Мустажапова     Сабақ кезеңдері Мұғалімнің әрекеті Оқушының әрекеті Ресурстар Ұйымдасты ру 1.Сабаққа дайындығын қадағалау — Оқушылар түрлі-түсті қағазға қиылған , түрлі мимикадағы смайликтерді таңдайды, Түрлі түсті смайликтер 2. «Көңілді бол» тренингі арқылы топқа бөлу сол смайликтің мимикасын қайталай отырып, топқа бөлінеді. Флипчарт-1   3. Үй тапсырмасын тексеру ...

Толығырақ »