Соңғы

Михаил Зощенко «Не надо врать»

Урок литературного чтения в 4 классе   Учитель начальных классов средней школы № 29 г. Астаны Мухантаева Шолпан Сапарбековна   Тема урока: Михаил Зощенко «Не надо врать» Тип урока: Урок — игра «Мудрые советы» Учебные задачи: познакомить с жизнью и творчеством автора на примере рассказа «Не надо врать» ознакомить с понятиями «автор-рассказчик», автор-герой произведения»; учить создавать образы героев (внешний вид, поступки, ...

Толығырақ »

Жалаң және жайылма сөйлем

Қазақ тілі              12.12.17ж Тақырыбы: Жалаңжәнежайылмасөйлем Сабақтың мақсаты: а) білімділік: жалаң және жайылма сөйлемдер туралы түсінік беру, жаттығулар арқылы меңгерту, Қазақстан календарындағы мереке күндерімен таныстыру. ә) тәрбиелік: топтасып жұмыс жасауға үйрету, оқушылардың адамгершілік қасиетін, көзқарасы мен сенімін қалыптастыру, ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу; б) дамытушылық: оқушыларды оқыту кезінде танымдық қызығушылығын, шығармашылық қабілетін, тілін, жадысын, қиялын дамыту, өзін-өзі бағалауға үйрету. Сабақтың түрі: танымдық ойын ...

Толығырақ »

Мен не үйрендім?

Күні:         Сынып: 1 «а» Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Нәтиже сабақтар. Мен не үйрендім? Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту 1.8 Берілген тақырыпқа  әңгіме құрап айту 1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту Сабақтың мақсаттары Барлығы:Жаңа білімді меңгереді. Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Алған білімді ...

Толығырақ »

Деформация

ШҚО, Абай ауданы, М.Әуезов атындағы орта мектеп Физика-информатика пәнінің мұғалімі: Ләйлә Мухатова Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Денелердің өзара әрекеттесуі.             Сынып: 7                                                         Сабақтың тақырыбы: Деформация Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары: 7.2.2.3 – пластикалық және серпімді деформацияларды ажырату, мысалдар келтіру. Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар:  пластикалық және серпімді деформацияларды                                       ажырата алады. Басым бөлігі:             пластикалық және серпімді деформацияларды                                       ажыратады, мысалдар келтіре ...

Толығырақ »

КММ Мемлекеттік тілді оқытудағы оңтайлы технологиялар

Кажиахметова Гулия Рашатовна Көкшетау қаласының «Тілдерді оқыту орталығы» директордың орынбасары   КММ Мемлекеттік тілді оқытудағы оңтайлы технологиялар   Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев «2017 жылға дейін мемлекеттік тілді меңгергендердің саны 80%-дан төмен болмауы, ал 2020 жылға дейін 95%-дан төмен болмауы тиіс» — деген болатын. Осы орайда, Көкшетау қаласының мәдениет және тілдерді дамыту бөлімінің «Тілдерді оқыту орталығы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі өз міндетін ...

Толығырақ »