sabaq.kz sabaq.kz

№15 ЖББ ОМ Копеев Айдар Сейтович Сыныбы: 8 Пәні: физика Сабақтың аты §5  Жылу берілу түрлері. Жылу өткізгіштік Сілтеме Жоспар Жалпы мақсаты Ø  Жылу берілу түрлері. Жылу өткізгіштік  жайлы мағлұмат беру Ø  Жылу берілу түрлері. Жылу өткізгіштік жайлы күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету Ø  Топта бағалай  білуге баулу Күтілетін нәтиже Ø  Жылу берілу түрлері. Жылу өткізгіштік  жайлы мағлұмат алады Ø  ...

№15 ЖББОМ Копеев Айдар Сейтович Сыныбы: 10 Пәні:физика Сабақтың аты №2 Зертханалық жұмыс Сілтеме Жоспар Жалпы мақсаты Ø  Шардың инерция моментін анықтау  жайлы мағлұмат беру Ø  Шардың инерция моменті формулаларын зерттеу барысында   қолдана білуге үйрету Ø  Өзін-өзі  бағалауға  баулу Күтілетін нәтиже Ø  Шардың инерция моментін анықтау  жайлы мағлұмат алады Ø  Шардың инерция моменті формулаларын зерттеу барысында   қолдана білуге үйренеді Ø  ...

№15 ЖББ ОМ Копеев Айдар Сейтович Сыныбы: 9 Пәні:физика Сабақтың аты § 8 Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар Сілтеме Жоспар Жалпы мақсаты Ø  Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар жайлы мағлұмат беру Ø  Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар формулаларын есеп шығаруда  қолдана білуге үйрету Ø  Өзін-өзі  бағалауға  баулу Күтілетін нәтиже Ø  Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар жайлы мағлұмат алады Ø  Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар формулаларын ...

Дене импульсі   САБАҚ: Физика МЕКТЕП:  №15 ЖББ ОМ КҮНІ: МҰҒАЛІМНІҢ ЕСІМІ: Копеев Айдар Сейтович СЫНЫП: 9 сынып ҚАТЫСҚАНДАР САНЫ: ҚАТЫСПАҒАНДАР САНЫ: САБАҚТА ҚОЛ ЖЕТКІЗІЛУГЕ  ТИІСТІ  ОҚУ МАҚСАТЫ  (SMARTМАҚСАТТАРЫ/СТАНДАРТПЕН БАЙЛАНЫСТЫРУ) -Дене импульсі, күш импульсінің анықтамасын айта отырып,  дене импульсінің қандай физикалық шама екендігін талқылау. — p=F*t формуларсын қолдана отырып, Ньютонның 2 заңын импульстік түсінік тұрғысынан өрнектей алу. — Ньютонның 2 ...

Сабақтың тақырыбы: Соль минор тональдігінде Т5/3- 5/3- Д5/3 айналу жүйесі. Сабақтың мақсаты: Үш дыбыстан құралған аккорд, оның айналу жүйесін құру Сабақтың көрнекілігі: Плакаттар, карточкалар,  тест сұрақтары, магнит тақта.                                                                                                                  Сабақтың жүрісі. І. Ұйымдастыру: Оқушыларды түгендеу, құрал-жабдықтарын тексеру. ІІ.Үй тапсырмасын сұрау: 1) Өткен сабақты сұрап тақтаға құрғызу. 2) Жаттығуды дирижерлау 3) Тест сұрақтары. 4) Брейнринг (жылдам сұрақ-жауаптар)  5) Мадақтау. ІІІ. Жаңа сабақ.  Соль# минор —  qis moll                                t5/3-  S5/3-  Д5/3  оның айналу ...