Күні 17.02.2015ж Сынып 6 «Б» Тақырыбы: Қыс келбеті.Зат есім.Нәтиже сабақ. Эпиграф: Аппақ қыстың бораны. Аппақ қыстың бояуы. Ақ көрпеге орайды. Ақ қыс байтақ даланы Жалпы мақсаты: Өткен лексика-грамматикалық тақырыптардан алған білімдерін бекіту, қорытындылау. Оқушылардың алған білімдерін тексеру. Сауаттылыққа, ой жүйелілігіне, өз ойларын айта алуға дағдыландыру. Топта жұмыс істеу ережелерін негізге ала отырып, топтық жұмысқа үйрету. Сыныпта жұмыс істеуге қолайлы атмосфера ...
Толығырақ »Tag Archives: «Инсерт»
Тасбақаның шөбі
Үстірт орта мектебінің бастауыш сынып пәні мұғалімі Ыкласова Тарбияның 4«Ә» сыныбына арналған дүниетану пәнінен қысқа мерзімдік жоспары Пәні:Ана тілі 4 сынып Қысқа мерзімді жоспары Сабақтың тақырыбы: Тасбақаның шөбі Кіріспе Сабақтың мақсаты: Сабақтың міндеттері: 1. Білімділік: 2. Дамытушылық: 3. Тәрбиелік: Оқушыларға тасбақаның шөбі туралы тереңірек білім беру. Топтық жұмыс арқылы ойлау шеберлігін,сөйлеу ...
Толығырақ »Рей Бредбери
Шығыс Қазақстан облысы Өскемен қаласы «Дарынды балаларға арналған облыстық мамандандырылған мектеп- лицей- интернаты» КММ Турсынбаева Толқын Айкеновна — ағылшын тілі пәні мұғалімі Сабақ тақырыбы: Рей Бредбери Сынып: 8б 16.02.2015 Пәні: Ағылшын тілі Турсынбаева.ТА Тақырыбы Рей Бредбери Күтілетін нәтиже Оқушылар Американың атақты жазушысының өмірбаянымен танысады.Өз бетінше білім алады,білімін толықтырады. Сабақтың мақсаты 1.Оқушылар қосымша материалдардың көмегімен ...
Толығырақ »Қазақ әдебиеті пәнінен 10-сыныпқа қысқа мерзімдік жоспарлар топтамасы
Абдыкадырова Кумисай Кансултановнаның қазақ әдебиеті пәнінен 10-сыныпқа арнап жасақталған қысқа мерзімдік жоспары 03.12.2013 12.05-12.50 Қазақ әдебиеті 5-сабақ 2-күн 10 — сынып Сабақ тақырыбы: Ыбырай Алтынсариннің табиғат лирикасы Жалпы мақсат: Ыбырай шығармашылығы жайлы білімдерін молайтады. Ыбырай лирикаларыныңтақырыптары және олардың өзіндік ерекшеліктерін танытады. Туған жерін, Отанының әсем табиғатын қорғауға, қамқорлық жасауға тәрбиеленеді . Өзіндік ой-пікір айта білуге дағдыланады. ...
Толығырақ »Қазақ тілі пәнінен 9-сыныпқа қысқа мерзімдік жоспарлар топтамасы
Абдыкадырова Кумисай Қансұлтанқызының қазақ тілі пәнінен 9-сыныпқа арнап жасақталған қысқа мерзімдік жоспары 14.01.2014ж. Қазақ тілі 4-сабақ 2-күн 9 — сынып Сабақ тақырыбы: Іс қағаздары стилінің ерекшеліктері Жалпы мақсат: Іс қағаздары стилінің ерекшеліктері туралы түсініктерін молайтады, жазылу жолдарын ұғынады,стиль түрлерінен ажырата білуді үйренеді; Сауатты,әдемі жазуға бейімделеді, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамытады. Оқушыларды патриоттыққа, жігерлікке, жаңашлдыққа, ізденімпаздыққа ...
Толығырақ »Қазақ тілі пәнінен 8 -сыныпқа қысқа мерзімдік жоспарлар топтамасы
Абдыкадырова Кумисай Кансултановнаның қазақ тілі пәнінен 8 -сыныпқа арнап жасақталған қысқа мерзімдік жоспары 30.09.2014 ж Қазақ тілі 1-сабақ 2-күн 8-сынып Тақырыбы Сөйлемнің түрлері. Хабарлы сөйлем Мақсаты Сөйлемнің мағыналық түрлерімен таныстыру, Түйінді идея Сөйлемнің мағыналық түрлерін танып үйрену Күтілетін нәтиже Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай төрт түрге бөлінетінін біледі, жұптық және топтық жұмыстар арқылы өз ойларын дәлелдеп үйренеді. Модульдер Оқытудағы жаңа тәсілдер ...
Толығырақ »Христиан дінінің ағымдары (православие, католицизм, протестантизм)
Семиглавый Мар орта жалпы білім беретін мектебі Алмагуль Орынтаевна Сабақтың тақырыбы: Христиан дінінің ағымдары (православие, католицизм, протестантизм) Сабақтың мақсаты: Білімділік оқушыларға әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихымен, олардың қазіргі қоғамдағы алар ролімен таныстыру Тәрбиелік Ойлы – пайымды, білімді, мәдениетті, іскер, еңбекшіл азаматты тәрбиелеу. Дамытушылығы: Оқушылардың білімге, ғылымға деген ынтасын дамыту Сабақтың түрі. Проблемалық.
Толығырақ »Сағат неше? (Презентация)
Павлодар қаласы № 29 жалпы орта білім беру мектебі Сейтқалиева Айсана Асқарқызы Қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Тақырыбы: Сағат неше? Сабақтың тақырыбы: Лексикалық тақырып: Сағат неше? Грамматикалық тақырып: барыс, шығыс септігі Сабақтың мақсаты: а) сағат неше?-деген сұраққа жауап беруге үйрету.Барыс ,шығыс септіктерінің жалғану тәртібін меңгерту. ә) оқушыларды уақытты дұрыс қолдануға тәрбиелеу; б) мәнерлі сөйлеуге дағдыландыру, ой-өрісін,ойлау қабілетін,шығармашылық ізденісін дамыту; Сабақтың ...
Толығырақ »