sabaq.kz sabaq.kz

«Парасат пайымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты 10.1.1.1      әдеби     шығармаға     сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну 10.2.3.1   шығармадағы   көркемдегіш  құралдардың    орны мен қызметін талдау Бағалау критерийі Білім алушы Шығарманың сюжеттік құрылымы арқылы идеясын анықтайды Көркемдегіш құралдардың қолданылуын түсіндіреді Ойлау            дағдыларының деңгейі Орындау уақыты Тапсырма Қолдану 20 минут А.Кемелбаева «Шашты» әңгімесінің сюжеттік құрылымын көрсетіңіз. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________   А.Кемелбаева «Шашты» ...

«Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты 10.1.3.1     көркем    шығармадағы    кейіпкерлер     жүйесін жинақтау мен даралау 10.2.1.1           әдеби            шығарманың            композициялық ерекшеліктерін талдау Бағалау критерийі Білім алушы Шығармадағы образдар жүйесін салыстырып, кейіпкерлер бейнесін анықтайды   Шығарманың композициялық ерекшелігін ажыратады   Ойлау             дағдыларының деңгейі Орындау уақыты Тапсырма Жоғары деңгей дағдылары 20 минут М.Сәрсекенің «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесінің «Қанат ұшқанда қатаяды» бөліміндегі кейіпкерлерге тән ...

«Қалың елім, қазағым» бөлімі бойынша жиынтық бағалау   Оқу мақсаты                                     10.1.5.1        ұлттық        құндылықтардың                                                                    маңыздылығын контекстермен үндестіру 10.2.2.1     автор    бейнесінің   шығармадағы    белгілі                     бір оқиғадағы көрінісін анықтау   Бағалау критерийі                         Білім алушы Ұлттық құндылықтарды контекстермен байланыстырады   Шығарма оқиғасындағы автор бейнесін анықтайды   Ойлау             дағдыларының     Жоғары деңгей дағдылары   деңгейі   Орындау уақыты                           20 минут   Тапсырма   А.Құнанбаевтың «Масғұт» поэмасындағы Масғұт ...

«Жаратылыстану» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары Күні: сыныбы 4 «      » Оқушының  аты-жөні___________________________________________ І нұсқа 1-тапсырма а) Сен қолыңды ыстық затқа тигізсең, оны бірден тартып аласың. Бұл адам ағзасының қай жүйесімен байланысты?Дұрыс жауабын тап.   Қанайналым жүйесі Тыныс алу жүйесі Асқорыту жүйесі Жүйке жүйесі [1] б)жүйке жүйесі қандай мүшелерден құралады? ______________________________________________________________________________[1] 2-тапсырма Суретте берілген заттың қасиеті мен қолданылуын жаз. ...

Пәні: Жаратылыстану.  Тоқсандық жиынтық бағалау   І-тоқсан Сыныбы  4 «        » Оқушының аты-жөні  ____________________________________________ Күні:        Орындау  уақыты  45   минут                                                             ІІ  нұсқа  1-тапсырма а) Асбұршақтың өсу кезеңдерінің ретін анықтап, нөмірлеп көрсет.           [1]   b) Суретке сүйеніп, асбұршақтың өсу кезеңдерін сипаттап жаз. 1) ________________________________________________________________ 2) ________________________________________________________________ 3) ________________________________________________________________ 4) ________________________________________________________________ 5) ________________________________________________________________ [5]   2-тапсырма а) Суретте ...