sabaq.kz sabaq.kz

Түркістан қаласы №21 мектеп Сынып жетекшісі. Оразбек Д Бастауышым-балбұлағым Бастауышым-балбұлағым. from Айбек Қуандықұлы [bws_related_posts]

Джулдиева Бибигуль Аскаровна Ағылшын тілі мұғалімі The aims of the lesson: — To enrich student’s knowledge about our country and its sightseeing. — To develop their abilities in reading, listening and understanding. — To bring up students to be patriots of their country, to love their own national cultural heritages. The type of the lesson: presentation Methods of the lesson: ...

Аида Серікқызы Шоңбаева Технология пәнінің мұғалімі №4 С.Сейфуллин атындағы орта мектеп Кесте тігу (айқас, тізбек) 5 сынып  Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты:окушыларды көркемдеп кестелеумен таныстыру, кестелеу сәндік-қолданбалы өнердің бір бөлігін, еркін кестелеуді орындау үшін қажет білімді, талаптарды, қабілетті қалыптастыру; Дамытушылық мақсаты: кестенің түрлерін, кестенің қолданылуы мен өңделуін білуде өнерге қызығушылығын арттыру,өз бетінше жұмыс істеу қабілетін дамыту; Тәрбиелік мақсаты: айқаспа кестелеуді орындау ...

Аида Серікқызы Шоңбаева Технология пәнінің мұғалімі №4 С.Сейфуллин атындағы орта мектеп Пәні: Технология Сыныбы:9 Сабақтың тақырыбы: Гобелен тоқу Сабақтың мақсаты: Халық қолөнерімен таныстыру, үйрету арқылы оқушылардың өздігінен жұмыс жүргізуіне, шеберлік деңгейін арттырып, ынта-ықыласын молайтуға, әсемдікпен сұлулықты көріп, бағалай білуге үйрету. Білімділік мақсаты: оқушылардың шығармашылық белсенділігін арттыра отырып, әрбір жеке тұлғаның ақыл-ойының дамуына, шығармашылық даму мүмкіндігіне жағдай жасау. Дамытушылық мақсаты: оқушыларды ...

Аида Серікқызы Шоңбаева Технология пәнінің мұғалімі №4 С.Сейфуллин атындағы орта мектеп «Ал, қанекей қыздар!» сайысы «Берекені көктен тілеме, еткен еңбектен тіле» Абай.   Мақсаты: Оқушылардың танымдық және шығармашылық қабілетін, эстетикалық талғамын, шеберлігін дамыту. Өнерді тануға, қызығуылыққа баулу, әдептілікке, парасаттылыққа тәрбиелеу. Міндеттері: Ойын тәсілі арқылы оқушылардың ойын дамытып, пәнге деген қызығушылығын ояту; Өнерді түсініп, бағалап, меңгеруге бағыт-бағдар беру; Өнер үйренуде өз ...