sabaq.kz sabaq.kz

Аккенже Сариева Атырау облысы Исатай ауданы Аккыстау орта мектебі Тақырыбы:§35 Табиғи құбылыстардың көп түрлілігі Мақсаты: 1. Оқушыларға табиғи құбылыстардың маңызын түсіндіре отырып, көптеген құбылыстарды мысалға ала отырып, ерекшеліктері туралы білім қалыптастыру Пәнге қызығушылығын белсенділігін, ойлау қабілетін, әр түрлі білім көздерімен жұмыс жасауды әрі қарай дамыту Өзі тұрған жерінің табиғатын қорғауға, тазалығын сақтауға тәрбиелеу. Табиғатқа сүйіспеншілікпен қарап, ондағы табиғи құбылыстарды бағалауға, ...

Шығыс Қазақстан облысы Семей қаласы № 38 жалпы орта білім беретін мектеп-лицей орыс сыныптарындағы қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Токенова Анар Бияхметовна Сабақтың тақырыбы: Жүсіп Баласағұн. Оқыту мен тәрбиелеудің мақсаты : Жүсіп Баласағұн туралы түсінік қалыптастыру, көркем сөйлеуге баулу. Сабақтың міндеттері: 1) Ғылым ұғымы туралы ойларын ортаға салады. 2) Мәтінді оқып, танысады. 3) Өздігінен жұмыс істеп үйренеді. Бағалау: 1) ...

Іле ауданы әкімінің «Балдаурен» балабақшасы  мемлекеттік қазыналық кәсіпорны Государственное казенное Предприятие детский сад «Балдаурен» акима Илийского района Тематическое занятие Образовательная область «Коммуникация» Раздел: «Английский язык» Группа: ІІ мл.группа «Почемучки» Тема: «My dear Mummy» Преподаватель английского языка: Кудабаева М.Е. Цель: обучение детей английскому языку. Задачи: 1) обучающие: — сформировать элементарные представления о семье и семейных узах. — продолжать формировать умение воспринимать английскую ...

Іле ауданы әкімінің «Балдаурен» балабақшасы  мемлекеттік қазыналық кәсіпорны Ашық оқу іс-әрекеті Білім беру саласы «Қатынас» Бөлімі: «Ағылшын тілі» Топ: мектепалды даярлық «Жұлдыз» тобы Тақырыбы: «Games with animals» Ағылшын тілі оқытушысы: Кудабаева М.Е. Мақсаты: балаларға ағылшын тілін үйрету Міндеттері: 1) білімділік: — жануарлар  туралы негізгі түсініктер беру — ағылышн тілін түсінуге үйретуді жалғастыру, диалог құруды үйрету 2) дамытушылық: — өткен тақырыптарды қайталау ...

 Дина Спанбетова Процесс  менторинга одного коллеги Сущностными характеристиками процесса менторинга являются установление отношений между двумя субъектами на основе обучения и развитие у подопечного таких ключевых навыков, как умение активно слушать, формулировать ключевые вопросы для усовершенствования практики.