Басы » Баяндамалар (бет 15)

Баяндамалар

АДАМГЕРШІЛІК – РУХАНИ ТӘРБИЕ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ

Маңғыстау облысы Мұнайлы ауданы №2 орта мектептің  «Өзін-өзі тану» пәні мұғалімі Азизова Айман Хожагалиевна АДАМГЕРШІЛІК – РУХАНИ ТӘРБИЕ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ Бала тәрбиесi – игiлiктiiс. Берерi де, сұрауы да, жемiсi де мол тәрбие саласының ең өзектiсi. Еліміздің білім беру жүйесіндегі реформа жас ұрпақтың әрқайсысының жеке тұлға ретінде қалыптасуында маңызды мәселелерді шешудің түрлі жолдарын қарастыруды көздейді.

Толығырақ »

« Сенімділік- нәтижесін табыспен күтер істің бастауы» атты коучингі туралы рефлексивті есебі

                      №3 Кентау  қазақ-түрік  дарынды  ер балалар  лицей-интернатының  тарих  пәнінің  мұғалімі  Әпет  Құралайдың  2014жылдың   24  маусым   күні   өткізген « Сенімділік- нәтижесін  табыспен  күтер  істің  бастауы»  атты  коучингі  туралы рефлексивті  есебі

Толығырақ »

Оқытудағы жаңа технологияны енгізудегі бастауыш сынып мұғалімнің орны

Есимова  Ултуар Темірғалиқызы Жоғары санат бастауыш сынып мұғалімі С.Сейфуллин атындағы орта мектеп Алматы облысы.Ескелді ауданы.Бақтыбай ауылы. Тақырыбы: Оқытудағы жаңа технологияны  енгізудегі  бастауыш сынып мұғалімнің орны Бүгінде ұлттық болмысымыз бен мәдениетіміздің,тіліміз бен дініміздің де қайнар көзі  –мектеп-алтын бесік.Алтын бесіктің елдің елдігін,халықтың халықтығын өлшейтін екі өлшемі бар.Біріншісі-ұстаз ұлағаты,мұғалім мәртебесі,екіншісі –ұрпақ тәрбиелеу,шәкіртті шыңдау.Президентіміздің мектеп тағдырына алаңдаушылық білдіруі жасампаз еліміздің ертеңіне деген жанашырлығы деп ...

Толығырақ »

Оқытудың жаңа инновациялық технологиялары кәсіптік және техникалық білім беру негізі

   Балхаева Гаухар Науайқызы Жаңаөзен политехникалық колледжінің арнайы пән оқытушысы  Оқытудың жаңа инновациялық технологиялары кәсіптік және техникалық білім беру негізі ХХІ ғасырда білім мен ғылым саласында болып жатқан өзгерістер болашақ мамандар даярлауда жаңа міндеттер  қойып отыр. Осыған орай, бүгінгі әлеуметтік білім беру кеңістігіне сай бейімдеп білім алу, жалпы ғаламдық танымды, ойлауды дамыту, өзінше ғылыми тұжырым жасауға, олардың қажетіне қарай ғылым ...

Толығырақ »

«Мәтін арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту» тақырыбына арналған семинар-практикумнің жұмыс жоспары

Шығыс Қазақстан облысы Өскемен қаласы әкімдігінің «№45 бейімделген  орта   мектебі»   КММ  Бастауыш сынып мұғалімі: Канапина Асель Альмухановна «Мәтін арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту» тақырыбына арналған семинар-практикумнің жұмыс жоспары

Толығырақ »

Отан сүйгіштік және рухани адамгершілік-мектепке дейінгі білім беру сапасын көтерудің басты кепілі

 Несіпбекова Жанар Мамытқызы  Білімі:  Жоғары  Қызметі: Әдіскер  Еңбек өтілі:  5 жыл   Санаты: 2 Өзекті мәселесі:  Жаңа технологияларды қолдана отырып,өз бетімен дами алатын белсенді,білімді бүлдіршіндерді тәрбиелеп, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Толығырақ »

Баланың дарындылық қабілеттерін шыңдау — әрбір ұстаздың міндеті

Панфилов ауданы Үшарал ауылы «Айгөлек» балабақша әдіскері Несіпбекова Жанар Мамытқызы Құралай Әпет, №3 Кентау қазақ-түрік дарынды ер балалар лицей-интернатының оқытушысы Баланың дарындылық қабілеттерін шыңдау — әрбір ұстаздың міндеті Мен №3 Кентау қазақ-түрік дарынды ер балалар лицей-интернатында дарынды балалармен жұмыс жасап жүрген мұғаліммін. Кәсіби қоғамдастық негізінде тәжірибе алмасу мақсатында бауырлас мектебіміз Кентау қаласынан 20 шақырым жерде орналасқан №15 Төрткөлтобе орта мектеп ...

Толығырақ »

БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҚАБІЛЕТТЕРІН ДАМЫТУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Алматы облысы Райымбек ауданы Ө. Жаңабаев атындағы орта мектеп Сүйербаева Жазира Еділқызы БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҚАБІЛЕТТЕРІН ДАМЫТУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ Үкіметіміз білім беру мекемелерінен тәуелсіз мемлекетіміздің өркениетке жету жолындағы ор талабына тұғыр боларлықтай ұрпақ оқыту, тәрбиелеу ісін жаңа саналық өзгерістер деңгейіне көтеруді талап етіп отыр. Мектеп құрылымында болып жатқан өзгерістер, білім беру мақсаттарының алмасуы, оның дамытушылық сипаттарының бекітілуі, көпнұсқалық оқытуға көшу сияқты ...

Толығырақ »

ЖЕКЕ ТҰҒАНЫҢ ҚАЛЫПТАСУЫНДАҒЫ ҰЛТТЫҚ ҚОЛӨНЕРДІҢ ТӘРБИЕЛІК МӘНІ

ЖЕКЕ ТҰҒАНЫҢ  ҚАЛЫПТАСУЫНДАҒЫ    ҰЛТТЫҚ ҚОЛӨНЕРДІҢ ТӘРБИЕЛІК МӘНІ Абибекова Рымгул Қартабайқызы Екібастұз қаласы,  С.Торайғыров атындағы  №22 гимназия мектебінің технология пәнінің мұғалімі Егер біз адамгершілігі жоғары қоғам болғымыз келсе, ең бастысы ата-ананың балаларының алдындағы жауапкершілігін күшейтуге тиіспіз. (Н.Ә.Назарбаев)

Толығырақ »

Мен-тәрбиешімін!

Мен-тәрбиешімін! Тәрбиеші… бұл не деген сөз? Неге осылай аталған? Естігенде, қарапайым сөз сияқты, мағынасына үңілсек терең ой жатыр! Тәрбиеші – тәңірден жіберілген адам, сондықтан ол адамға бойындағының бәрі Алладан берілген! Мейірімділік, ұқыптылық және сенімділік .Және барлығына, бәріне қамқоршы бола білу.

Толығырақ »

Жаңа Қазақстандық патриотизмге тәрбиелеу мәселелері

Жаңа Қазақстандық патриотизмге тәрбиелеу мәселелері. У.Т.Қадыш «Ново-Хайрузовка орта мектебі» КММ Алғашқы Әскери дайындық пәні мұғалімі Катонқарағай ауданы  Мен жастар- біздің болашағымыздың тірегі дегенді әркез  айтып келемін.

Толығырақ »

Патриоттық тәрбие бүгінгі көкейтесті мәселе.

Патриоттық тәрбие бүгінгі көкейтесті мәселе. У.Т.Қадыш «Ново-Хайрузовка орта мектебі» КММ Алғашқы Әскери дайындық пәні мұғалімі Катонқарағай ауданы. Патриотизм-әр азаматтың ұлтын, Отанын сүю деген мағынанаы береді. Қазір бұл ұғымның аясы кеңи түскен. Мәселен, әлемдік деңгейде оны бейбітшілік пен тыныштықты сақтау мәселесі тұрғысынан да қарастырып жүр. Елбасымыз Нұрсұлтан Назарбаев «Қазақстан жолы-2050: бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ»  атты Жолдауында маңызды бағыттардың бірі ...

Толығырақ »

Оқушының қажеттілігін қалыптастырудағы мектептің әсері

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ «ӨРЛЕУ» БАҰО» АҚ филиалы Павлодар облысы бойынша «Оқытушы-оқушы қарым-қатынас үдерісінде әлеуметтік-коммуникативтік психологиялық кеңес беру»Біліктілікті арттыру курсының бағдарламасы бойынша РЕФЕРАТ «Оқушының қажеттілігін қалыптастырудағы мектептің әсері» Курс тыңдаушысы: Хапыш. Х Ертіс ауданы Қараағаш. ОМ Павлодар, 2014 Мазмұны  Кіріспе .……………………………………………………………………………………………………………..1 1. Оқушының қажеттілігін қалыптастырудағы негізгі  әдістер………………………………2 2. Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін  дамыту…………………………………….3-6 3. Бала тұлғасының қалыптасуы………………………………………………………………………. 7-9 Қортынды………………………………………………………………………………………………………..10 ...

Толығырақ »

САБАҚ БЕРУ –ЖАҢАДАН ЖАҢАНЫ ТАБАТЫН ӨНЕР

АҒМАНОВА   РАУШАН  РАМАЗАНҚЫЗЫ Алматы қаласы  Жетісу ауданы №57 жалпы білім беретін мектебі Директордың  оөу  ісі  жөніндегі  орынюасары, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі САБАҚ  БЕРУ –ЖАҢАДАН ЖАҢАНЫ ТАБАТЫН  ӨНЕР ХХІ ғасыр – тәуелсіз әліміздің дүниежүзілік өркениетке ұмтылған өрлеу ғасыры. Ол келешек қоғам иесі –жас ұрпақты өсіріп, жетілдіруге тікелей байланысты.

Толығырақ »

Информатика сабағында «Сын тұрғысынан ойлау » технологиясы арқылы оқушыларға жаңа білім беру

Аимбетова Гүлжамал   Тұрлыбекқызы ОҚО, Созақ ауданы, Шаға елді мекені С. Бақбергенов атындағы жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі  Информатика сабағында  «Сын тұрғысынан ойлау » технологиясы арқылы  оқушыларға жаңа  білім беру. «Бала бойында ұлы мүмкіндіктердің бәрі бар» Т. Фуллер.  Иә, бала бойында туылған кезде қалыптасатын  дарындылық, ғылымилық, жан- жақтылық қабілетін ашу, танымдық қасиеттерін зерттеу- бүгінгі заманның  нықтап қойған талабы.  Себебі, ертеңгі ...

Толығырақ »

Бүгінгі ұстаздың қадір-қасиеті неде?

Гулдари Нургабылова Бүгінгі ұстаздың қадір-қасиеті неде? «Ұстаз болу – жүректің батырлығы» деген фразаны қайталай отырып, шындығында ұстаздық міндеттің қаншалықты батырлықты талап ететіндігі туралы ойға қаласың. Кейде, ұстаз болу кез-келгеннің қолынан келетін оңай әрекет тәрізді көрінеді. Әрине, қойылған талаптарды орындау, берілген тапсырмаларды жүзеге асыру, алдына келген оқушыға білім беру — бұл әрбір мұғалімнің өміріндегі күнделікті процесс.

Толығырақ »

Баланы ойлауға үйрету

Майра Науқанқызы Камайлянова    Баланы ойлауға үйрету Баланың ақыл –ойының дамуы тек белгілі бір бөлім көлемін ғана емес, танымдық іс — әрекет амалдары мен тәсілдерін игеруімен бірге есте сақтау, ойлау, елестету, танымдық, шығармашылық қабілеттерінің дамуын тұтас қамтиды. Баланың дамуы үшін есте сақтау мен ойлау қабілетінің мәні өте зор. Бұлардың бәрі қоршаған орта және өзі туралы білімді меңгеруі, мінез – құлық ...

Толығырақ »

«Сыни тұрғыдан әр түрлі стратегияларды қолдана отырып, оқушыларды шығармашылыққа баулу»

  Жаңаөзен политехникалық колледжі  Мәдениеттану пәні оқытушысы: Қанатжанова Кадиша           «Сыни тұрғыдан әр түрлі стратегияларды қолдана отырып,                    оқушыларды шығармашылыққа баулу» Қазіргі кездегі шапшаң жүріп жатқан жаһандану үрдісі әлемдік бәсекелестікті күшейте түсуде. Елбасы Н.Ә.Назарбаев Қазақстанның әлемдегі бәсекеге қабілетті 50 елдің қатарына кіру стратегиясы жөніндегі Жолдауында: «Білім беру реформасы – Қазақстанның бәсекеге нақтылы қабілеттілігін қамтамасыз етуге мүмкіндік беретін ...

Толығырақ »

Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін арттыру жолдары (Презентация)

Шығыс Қазақстан облысы Риддер қаласы, «№ 14 орта мектебі»КММ бастауыш сынып мұғалімі Ибраева Гульмира Тельмановна Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін арттыру жолдары Су түбінде асыл тас, Жел толқытса шығады. Ой түбінде асыл сөз, Шер толқытса шығады. Асан Қайғы Мақсаты: Бастауыш сынып оқушыларының тіл байлығын дамыту барысындағы жұмыстарды ұйымдастыру, білімге деген қызығушылығын арттыру

Толығырақ »

Математика сабақтарында ұлттық құндылықтарды қалыптастыру жолдары

Математика сабақтарында ұлттық құндылықтарды қалыптастыру жолдары. Күсепова Қарлығаш Жаңабайқызы жоғары санатты математика пәнінің мұғалімі. Атырау облысы, Индер ауданы Махамбет атындағы орта мектебі « Қытайлықтар ұлы қытай қорғанымен, итальяндықтар сазды әуенімен таңқалдырса, қазақ халқы ұлттық құндылықтар мен бай тілін мақтан етеді, »- деген екен ұлы кемеңгер жазушы М.О.Әуезов. Қазіргі ғаламдану кезеңінде ұлы жазушымыз атап айтқан ұлттық құндылықтармыз бен бай тілімізді келер ұрпаққа ...

Толығырақ »

Өздігінен білім алу әрекеті арқылы оқушылардың білімдік құзіреттілігін қалыптастыру.

Күсепова Қарлығаш Жаңабайқызы Индер ауданы,Махамбет атындағы орта мектеп, І санатты математика пәнінің мұғалімі Өздігінен білім алу әрекеті арқылы оқушылардың білімдік құзіреттілігін қалыптастыру. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңында мемлекеттік саясат ретінде «Әр баланың жеке қабілетіне қарай интеллектуалды дамуы, жеке адамның дарындылығын дамыту» сияқты өзекті мәселелер енгізіліп отыр. Дарынды балаларды іздеу, оларды оқыту мен тәрбиелеу бүгінгі таңда ауадай қажет, себебі дарынды адам ...

Толығырақ »

Біліктілік белесі

Атырау облысы Индер ауданы Махамбет атындағы орта мектептің   қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі   І ( ілгері) деңгей тыңдаушысы Кайрлиева Ардақ Төлеуқызы Біліктілік белесі Білім- қоғамды әлеуметтік мәдени-ғылыми үрдіспен қамтамасыз ететін қауым үшін де, қоғам үшін де маңызды ғажайып құбылыс. Сондықтан мұғалімдердің біліктілігін арттыру бойынша елімізде Назарбаев зияткерлік мектептері дербес білім беру ұйымының педагогикалық шеберлік орталығы Кембридж универститетімен ...

Толығырақ »

Сабақта ойын түрлерін пайдалану

Мектепалды даярлық тобының тәрбиешісі: Сарсенбекова Гульназ Шарамазанқызы Ш.Айманов атындағы жалпы орта білім беретін қазақ гимназия мекбі Тақырыбы: Сабақта ойын түрлерін пайдалану МАЗМҰНЫ І. Кіріспе 1. Ойын туралы түсінік. Ойын түрлері. 2. Сабақта ойын түрлерін пайдалану.

Толығырақ »