Қарағанды облысы Бұқаржырау ауданы «Керней орта мектебі» КММ-нің бастауыш сынып мұғалімі Ахметжамиева Айгөрім Акжановнаның тізбектелген қысқа мерзімді жоспарлау Тақырыбы: Аққу, шортан һәм шаян. А. Байтұрсынұлы Мақсаты: Мысалды түсініп оқу арқылы қорытынды ой айтуға машықтандыру. Міндеттері: -мысалды түсініп оқу -оқиғаның әрі қарай қалай өрлейтінін болжай алу;сұрақтарға нақты жауап беру; — қорытынды ой айтуға үйрену; -қиялдау,арманын айқындау. Қолданылған модуль: «Білім беру мен білім ...
Толығырақ »Tag Archives: Кембридж бағдарламасы
Арыстан мен тышқан
Қарағанды облысы Бұқаржырау ауданы «Керней орта мектебі» КММ-нің бастауыш сынып мұғалімі Ахметжамиева Айгөрім Акжановнаның тізбектелген қысқа мерзімді жоспарлау Тақырыбы: Арыстан мен тышқан Мақсаты: Ертегімен таныса отырып, талдау арқылы өлеңнің идеясын ашу.
Толығырақ »Ормадағы оқиға
Қарағанды облысы Бұқаржырау ауданы «Керней орта мектебі» КММ-нің бастауыш сынып мұғалімі Ахметжамиева Айгөрім Акжановнаның тізбектелген қысқа мерзімді жоспарлау Тақырыбы: Ормадағы оқиға Мақсаты: мәтіннің мазмұндық-идеялық мәнін ашуда сыни ой айтуға жетелеу. Міндеттері: -мазмұнын түсіну, идеясын ашуға мүмкіндік беру, танымдық қабілеттерін ашу; -өмірдегі шындыққа көзқарасының қалыптасуына жоғары деңгейлі тапсырмаларға жауап табу, іздену.
Толығырақ »Витаминдер және олардың маңызы
Ақмола облысы Зеренді ауданы Куропаткино орта мектебі Сарин Жарас Темиртасулы Сабақтың тақырыбы: Витаминдер және олардың маңызы Сабақты құру және жоспарлау кестесі Сабақ жүргізетін мұғалімнің аты-жөні Сарин Жарас Теміртасұлы 8 — сынып Оқушы саны- Ақмола облысы Зеренді ауданы Куропаткино ауылы Сабақтың атауы Витаминдер және олардың маңызы Сілтеме Биология 8-сынып оқулығы 186-190 -беттер және слайдтар, роликтар Жалпы мақсаты Оқушыларға дәрумендер өсімдік пен ...
Толығырақ »Виды обстоятельств
Ахметжанова Динара Бахытжанқызы учитель русского языка и литературы средней школы имени С.Сейфуллина города АрысьКраткосрочный план урока по русскому языку Тема урока: Виды обстоятельств Цель: Создать условия для изучения новой темы, стимулировать развитие познавательного интереса. Образовательная: учащиеся формулируют значения обстоятельств. Разъясняют способы их выражения Развивающая: учащиеся смогут сравнивать значения обстоятельств. Развиваются навыки работы в группе. Выделяют главное в увиденном, объясняют новые ...
Толығырақ »Бірлескен топтық жұмысты ұйымдастыру жолдарын үйрету
Қарағанды облысы .Жезказған қаласы. №1 орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі. « Бірлескен топтық жұмысты ұйымдастыру жолдарын үйрету » тақырыбы бойынша ІІ деңгей тыңдаушысы Жандилдаева Жумагүл Төлепбайқызының қысқа мерзімді коучинг жоспары
Толығырақ »«Әнсабағында» Сұраулық шылаулар
Қарағанды облысы, Сәтбаев қаласы «С.Сейфуллин атындағы гимназия»КММ Дуйсен Лаура Боранбайқызы 4 «А»сынып / орыс сыныптарындағы қазақ тілі/ Сабақтың тақырыбы: «Әнсабағында» Сұраулық шылаулар Орыс сыныптарындағы қазақ тілі. 4«А»сынып 9-10 жас Мерзімі Сабақтың тақырыбы «Ән сабағында» Сұраулық шылаулар Мақсаты Оқушыларға музыка өнері жайлы мағлұмат беру. Лексикалық тақырып бойынша оқушылардың сөйлеу қабілетін оқылым, тыңдалым, жазылым әрекеттері арқылы жетілдіру. Сұраулық шылаулар арқылы сұраулы сөйлемнің ...
Толығырақ »Коучинг пен тәлімгерлік жұмысын жүргізу
Қостанай қаласы №1 мектеп-лицейі Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Рахимова Эльмира Ерсәлімқызы Коучинг пен тәлімгерлік жұмысын жүргізу Тәжірибелі мұғалімдерге коучинг әдеттегі жағдайларға немесе проблемаларға басқаша көзқараспен қарауға көмектеседі. ХХІ ғасырда педагогтің рөлі өзгеріп, заманауи білім беру жүйесі жаңа талаптар қоюда. Мұғалімдерден жағдайға байланысты жылдам өзгеру, шығармашылық, жан-жақтылық, тұрақсыздық жағдайда шешім қабылдай білу және әрекет ету, болашақтағы идеяны тыңдай білу/көре білу ...
Толығырақ »Менің отбасым
Қарағанды облысы, Осакаров ауданы, Осакаровка кентінің « №12 орта мектебі» КММ қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Торжанова Айгүл Дайырқызы Қазақ тілі 7- сынып Сабақтың тақырыбы: Менің отбасым. Сабақтың мақсаты: Отбасы туралы түсініктерін кеңейту. Сұраулы, құрмалас сөйлемдерді және шылау түрлері арқылы оқушыларды ережелерді меңгерумен қатар сыни ойлауға жетелеу. Оқушыларды коммуникативтік қарым – қатынасқа түсуге жетелеу, түрлі тапсырмаларды орындау арқылы сөйлеу дағдыларын, шеберліктерін ...
Толығырақ »Орта мерзімді жоспарлау туралы жазбалар
Сәтбаев қаласының «Абай атындағы № 4 мектеп-лицейі» КММ орыс сыныптарында қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Муканова Эльвира Мараткызы Орта мерзімді жоспарлау туралы жазбалар Пәні: Қазақ тілі ...
Толығырақ »Допты қашықтыққа лақтыру
Байқоңыр қаласы Қ.Қ. Тоқмұхамедов атындағы жалпы білім беретін №14 орта мектептің денешынықтыру пәні мұғалімі: Орналиев Теміржан Куантканович Сабақтың тақырыбы Допты қашықтыққа лақтыру 8 — сынып Жалпы мақсаттар Оқушылар допты қашықтыққа лақтыру техникасын ...
Толығырақ »Жүгіріп келіп ұзындыққа секіру
Байқоңыр қаласы Қ.Қ. Тоқмұхамедов атындағы жалпы білім беретін №14 орта мектептің денешынықтыру пәні мұғалімі: Орналиев Теміржан Куантканович Тақырыбы: Жүгіріп келіп ұзындыққа секіру. 8 — сынып Жалпы мақсаттары Жүгіріп келіп, ұзындыққа секіру жаттығуларынын әдіс тәсілдері туралы мәлімет беру. Жүгіріп келіп ұзындыққа секіруді үйрету. Өзін-өзі бағалауға баулу. Аяқ бұлшық еттерінің, буындарының секіруде атқаратын жұмыстарын түсіндіру. Оқыту нәтижесі Жүгіріп келіп ұзындыққа секірудін әдіс ...
Толығырақ »Қысқа қашықтықта жүгіру
Байқоңыр қаласы Қ.Қ. Тоқмұхамедов атындағы жалпы білім беретін №14 орта мектептің денешынықтыру пәні мұғалімі: Орналиев Теміржан Куантканович Сабақтың тақырыбы Қысқа қашықтықта жүгіру, 60м 8 — сынып Байқоңыр қаласы Қ.Қ. Тоқмұхамедов атындағы жалпы білім беретін №14 орта мектептің денешынықтыру пәні мұғалімі: Орналиев Теміржан Куантканович. Жалпы мақсаттар Оқушыларды қысқа қашықтыққа жүгіруге үйрету. Қысқа қашықтыққа жүгіру арқылы оқушылардың шапшаңдық, ептілік, төзімділік, батылдық ...
Толығырақ »Өзін-өзі реттеу (Презентация)
Өзін-өзі реттеу Өзін-өзі реттеу немесе басқару адамның өзінің оң қасиеттерін жетілдіру және теріс қасиеттерін жою жөніндегі саналы және мақсатты іс-әрекеті. Өзін-өзі реттеудің басты шарты — өзі туралы шын білімнің, дұрыс өзін-өзі бағалаудың, өзін-өзі түсінудің, анық ұғынатын мақсаттардың, мұраттардың, тұлғалық мән мағыналардың болуы. Мақсаты:Өзін-өзі дұрыс тәрбиелеудің, басқарудың және оң қасиеттерді дамытып, теріс қасиеттерді жоюдың жолдарын игеру; Бұл презентация Кембридж бағдарламасымен 3 ...
Толығырақ »Көнерген сөздер
Солтүстік Қазақстан облысы Уәлиханов ауданы Бидайық рта мектебінің Қазақ тілі пәні мұғалімі Маликова А.К. Қазақ тілі 7 сынып Сабақ тақырыбы: Көнерген сөздер Жалпы мақсат: Көнерген сөздер туралы түсінік бере отырып, оқушылардың сөздік қорларын молайту.Көнерген сөздер түрлерін ажырата білу және қолдана білуге үйрету,оқушыларды бірлесе отырып білім алуына дағдыландыру. Оқулықтан негізгі идеяны табуға үйрету. Оқу нәтижесі: Балалар көнерген сөз ...
Толығырақ »Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар
Солтүстік Қазақстан облысы Уәлиханов ауданы Бидайық рта мектебінің Қазақ тілі пәні мұғалімі Маликова Айнұр Кеңесбайқызы Қазақ тілі 7 сынып Сабақ тақырыбы: Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар Жалпы мақсат: Лексика тақырыбын қаншалықты меңгергенін тексеру, Жаңа тақырыпты өзіндік меңгеруге үйрету. Сұрақ құруға үйрету, тиімді әдістер арқылы ой-өрісін кеңейту. Топпен жұмыс істеу үшін бір-бірін мұқият тыңдау, негізгі ойды бөлі, ...
Толығырақ »Буын. Көліктер
Қарағанды обылысы .Жезқазған қаласы №1 орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Бастауыш сынып мұғалімі Ж.Т. Жанділдаеваның қысқа мерзімдік жоспары 11,09,2013ж Сауат ашу 1сынып Сабақ тақырыбы: Буын. Көліктер Жалпы мақсат: Оқушыларды көшедежүру тартибімен жолда жүру ережесімен,көлік аттарымен қоғамдық көлікте өзін-өзін ұстай білумен таныстыру.Сөздерге буындық талдау жасату. Сурет бойынша сөйлем құрау.Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру; Сілтеме: Мұғал Әдістемелік нұсқаулықтар 63бет1-сыныпқа арналған әліппе оқулығы Авторлары : ...
Толығырақ »Қосудың компоненттері
Қарағанды обылысы .Жезқазған қаласы №1орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Ж.Т. Жанділдаеваның қысқа мерзімдік жоспары 13.11.2013 9.45 -10,30 Математика 1 «Б»сынып Сабақ тақырыбы: Қосудың компоненттері Жалпы мақсат: Қосудың компоненттері туралы түсінік, беру оны меңгерту .Есте сақтау қабілеттерін дамыту.Сауатты жазу,оқу дағдыларын қалыптастыру; . АКТ-ны тиімді пайдалану Сілтеме: Мұғалім Әдістемелік нұсқаулықта 98бет,104бет1-сыныпқа арналған математика оқулығы Авторлары : Ә.С.Акрамова,Ж.Қ.Астамбаева. Портал материалдары ...
Толығырақ »Дәстүрлі емес сабақтарды ұйымдастыру және сабақ процесінде жаңа технология әдістерін қолдану
Қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімі Усиева Мерует Тілепқалиқызы Жоспары І Кіріспе Мұғалімнің инновациялық іс -әрекетін қалыптастыру,жаңа технологияларды оқу-тәрбие үрдісінде жүйелі пайдалану- заман талабы. ІІ Негізгі бөлім Дәстүрлі емес сабақтарды ұйымдастыру және сабақ процесінде жаңа технология әдістерін қолданудың маңыздылығы ІІІ Қорытынды Жаңа технологиялық әдіс-тәсілдерді теория мен практикада ұштастыра отырып қолдану Біз осы заманғы білім беру жүйесінсіз, әрі алысты барлап, кең ауқымды ...
Толығырақ »Оқыту үрдісінде топпен білім алудың тиімділігі
Мукатаева Гульмира Шариповна жоғары деңгейдегі бірінші санатты математика пәні мұғалімі Солтүстік Қазақстан облысы Шал ақын ауданы Сергеевка қаласы Қазақ орта мектеп-интернаты КММ Оқыту үрдісінде топпен білім алудың тиімділігі Алаш зиялыларының «Ел ісін түзеуді, білім беру ісін түзеуден бастау керек» деп айтқаны бар. Сондықтан Елбасы Н.Ә.Назарбаев Қазақстан халқына жасаған Жолдауында жаңаша көзқарастағы мұғалімдердің қажеттілігі жайлы мәселе көтерген еді. Осы ...
Толығырақ »СЫНДАРЛЫ ОҚЫТУ ТЕОРИЯСЫ – ОҚУШЫЛАРДЫ СЫНИ ОЙЛАУҒА ЖЕТЕЛЕЙТІН ЖОЛ
СЫНДАРЛЫ ОҚЫТУ ТЕОРИЯСЫ – ОҚУШЫЛАРДЫ СЫНИ ОЙЛАУҒА ЖЕТЕЛЕЙТІН ЖОЛ М.С.Исаева № 49 орта мектеп ағылшын тілі пән мұғалімі Қызылорда облысы Шиелі ауданы «Адамды бір нәрсені қайталауға үйреткеннен гөрі, оған жаңалық ашуға көмектескен жөн» Г. Галилей Интернет желісіне зер салсам, Американ профессоры Дэвид Клустер «Сыни тұрғыдан ойлау — өзіндік, жеке ойлау. Ал сабақ сын тұрғысынан ойлау принциптеріне негізделетін болса, әркім өз ...
Толығырақ »Біліктілікті арттыру заман талабы
Уaқыт aғымы ешқaшaн бiздi тoспaйды. ХХI ғaсыр aқпaрaт пен ғылым ғaсыры десек бiз сoл зaмaнa aғымынa жaуaп бере aлaмызбa деген зaңды сaуaл туындaйды. Кез келген қoғaмның дaмуы мен aрттa қaлуы ең бiрiншi сoл қoғaмның қaлыптaсуынa еңбек ететiн ұстaздaрғa бaйлaнысты. Бiз қaзiргi тaңдa әлемдiк қaуымдaстықтың iрi бiлiм кеңiстiгiне ену үстiндемiз. Әрине бұрынғы және қазіргі білім беру жүйесін жоққа шығару ойымда жоқ. ...
Толығырақ »