Басы » Тарих (бет 2)

Тарих

Ұлы Отан соғысы жылдарында

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Оңтүстік Қазақстан облысы Төлеби ауданының мамандандырылған мектеп-интернаты Дайындаған тарих пәні мұғалімі: М. Абдезов [bws_related_posts]

Толығырақ »

Туған жер тарихы (Авторлық бағдарлама)

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Оңтүстік Қазақстан облысы Төлеби ауданының мамандандырылған мектеп-интернаты Авторлық бағдарлама Тақырыбы: «Туған жер тарихы» Пән мұғалімі: Абдезов Мейржан Ергешұлы     Түсінік хат (8-сынып, аптасына 1 сағат, барлығы 34 сағат) Білім беру саласындағы мемлекеттік саясатты іске асырудың ұйымдастырушылық негізі Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы болып табылады, сонымен қатар ол қазақстандық ...

Толығырақ »

Жартылай көшпелі және отырықшы мәдениеттердің өзара әсері

№108 орта мектебінің тарих пәнінің мұғалімі  Жайсаңбаева Гүлжанның орта мерзімді жоспары   – 1.Сабақтың тақырыбы 2. Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары   3 .Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер 4. Оқып-үйрену-дің нәтижесі 5. Үйрену мақса-тында бағаны қоса, бағалау 6. Барлығын қосқанда 7. Негізгі дерек көздер 1 Жартылай көшпелі және отырықшы мәдениеттердің өзара әсері Жартылай көшпелі мәденииеттің және қала мәдениетінің дамуымен, олардың өзара байланыстарын біледі.   «Ойлан, ...

Толығырақ »

Қазақстан тарихы пәнінен орта мерзімді жоспар. 7-сынып

№158 орта мектеп   директоры:           А. Нұрманова Тарих пәні  мұғалімі:   Әмірханова Г                     Қазақстан  тарихы  пәнінен орта мерзімді  жоспар.  7-сынып № Тақырыбы, негізгі мақсаттары мен оқытудың нәтижелері. Тізбектелген сабақтардың жиынын аяқтағанда оқушы бойында қалыптасатын білім, білік, дағды.   Жұмыстың белсенді формалары(жеке жұмыс, топтық, жұмыс. пәндік жұмыс, деңгейлік жұмыс) Сөйлеуге үйретудегі кедергілерді сіз қалай жоясыз? Сабақ барысында сыныптағы барлық оқушыларды қалай жұмысқа тартасыз?(талантты, ...

Толығырақ »

ХҮ-ХҮІІ ғ.ғ. Қазақ хандығының әлеуметтік-экономикалық жағдайы Қазақ хандығының мемлекеттік -әкімшілік құрылымы

                                    Қысқа мерзімді жоспар     Қазақстан тарихы   7-сынып Сабақ №1 ТАҚЫРЫБЫ 11- тарау    ХҮ-ХҮІІ ғ.ғ. Қазақ хандығының  әлеуметтік-экономикалық жағдайы Қазақ хандығының  мемлекеттік -әкімшілік құрылымы   Мақсаты  XY — XYII ғасырдағы қазақ хандығының   әлеуметтік –экономикалық жағдайын  және қазақ хандығының мемлекеттік-әкімшілік құрылымын  баяндап түсіндіру Нәтижесі Оқушылар қазақ хандығы   және  олардың басқару құрылымы жайлы білімдерін  толықтырады, сөйлеу дағдысы дамиды              ...

Толығырақ »

ХҮІ-ХҮІІ ғ. Қазақстан қалалары, қалалардың құлдырауы, оның себептері

Қысқа мерзімді жоспар Қазақстан тарихы   7-сынып Сабақ №3 ТАҚЫРЫБЫ ХҮІ-ХҮІІ ғ.  Қазақстан қалалары, қалалардың құлдырауы, оның себептері Мақсаты Оқушылардың өз халқының тарихын  орта ғасырдағы  қалалардың маңызы  жайлы  толық меңгеруіне ықпал ету Нәтижелері Сабақ барысында   тақырып  бойынша білімдері артады, сөздік қоры дамиды Кезеңдері Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті І.Қызығушылықты ояту Білу.5-10 мин ХҮІ — ХҮІІ ғасырлардағы Қазақ  халқының  шаруашылығы қолөнері жайлы білу ...

Толығырақ »

ХҮІ-ХҮІІ ғ.ғ қазақ халқының шаруашылығы

Қысқа мерзімді жоспар     Қазақстан тарихы   7-сынып Сабақ №2     ТАҚЫРЫБЫ ХҮІ-ХҮІІ ғ.ғ   қазақ халқының  шаруашылығы   Мақсаты Өз елінің тарихын білуге, Қазақ  халқының   шаруашылығы. қолөнері жайлы  білімдерін арттыру Нәтижелері   Қазақ халқының    шаруашылығы, қолөнері   жайлы   толық мағлұмат алып,  білімдерін, сөйлеу дағдысын дамытады   Кезеңдері   Мұғалім іс-әрекеті   Оқушы іс-әрекеті І.Қызығушылықты ояту Білу. 5-мин Өткен сабақты естеріне түсіреді. ...

Толығырақ »

Адамзаттың пайда болуы.

Қызылорда облысы Қазалы ауданы № 93 ОМ, тарих пәнінің мұғалімі Турганбаева Зибаш Пәні: Ежелгі Қазақстан тарихы Тақырыбы:  Адамзаттың пайда болуы. Мақсаты:.  Қазақстандағы алғашқы адамдардың шығу тегі, ұжым құру себептерін анықтап, хабарлауға үйрету Күтілетін нәтиже:  Қазақстандағы алғашқы адамдардың іздері жайлы мәлімет айтып, картадан көрсете алады Сабақтың түрі: Аралас сабақ Негізгі идея:  Алғашқы адамзат Қолданылатын  әдіс-тәсілдер: Блум таксономиясы, психологиялық ахуал орнату, еркін ...

Толығырақ »

Киіз үй-көшпелілердің баспанасы (ҚМЖ)

Қызылорда облысы Қазалы ауданы № 93 ОМ, тарих пәнінің мұғалімі Турганбаева Зибаш Қысқа мерзімді сабақ жоспар                                                                                         Пәні: ...

Толығырақ »

Ш. УАЛИХАНОВ «АБЫЛАЙ ХАН»

Ш. УАЛИХАНОВ     «АБЫЛАЙ ХАН» АУШАХМАНОВА Г.А. Малайсары жалпы орта білім беретін мектептің бастауыш сынып мұғалімі. Павлодар облысы, Май ауданы, Малайсары ауылы   Пәні: Әдебиеттік оқу Сыныбы: 4 «А» сынып Сабақтың тақырыбы: Ш. Уалиханов    Абылай хан Жалпы мақсат: Оқушылардың Абылай хан туралы білетіндерін жаңа мағлұматтарымен ке-ңейте отырып, тарихи әңгімені түсініп оқуға дағдыландыру, өз еліне, халқы-на, жеріне деген азаматтық борыш сезімін тәрбиелеу. ...

Толығырақ »

Не себепті Кеңес үкіметі Жаңа экономикалық саясаттан бас тартты?

Қазақстан тарихы пәнінен өткен ашық сабақ. Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 9.2А Қазақстанда кеңестік жүйенің орнығуы Мектеп: Шымкент қ. ФМБ  НЗМ Күні: 25.11.2015ж Мұғалімнің аты-жөні: Әміртай Эльмира Төлебайқызы. Сынып: 9 В Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:   Сабақ тақырыбы Не себепті Кеңес үкіметі Жаңа экономикалық саясаттан бас тартты? Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) проблемалық сұрақтарға жауап беру үшін ...

Толығырақ »

Қазақстан тарихынан жетістік критерийлеріне берілген дағдылық тапсырмалар

Шымкент. ФМБ НЗМ. Әміртай Э.Т. 8 сынып Қазақстан тарихы пәні ҚБЖ  Оқушының аты-жөні _____________________________________________                           күні _____________ ОБ сілтеме Оқу мақсаты Бағалауға арналған ұсыныс 8. 3А Отарлау және тәуелсіздік үшін күрес Неліктен ортаазиялық хандықтардың Қазақстанның оңтүстік аймақтарына экспансиясы күшейді? Бір уақыт кезіңдегі әртүрлі елдедің тарихи оқиғаларын анықтайды   «Хиуа, Бұхара және Қоқан хандықтары оңтүстік Қазақстан аумағын жаулап алуда қандай мақсат көздеді?» ...

Толығырақ »

Қазақстан тарихынан жетістік критерийлеріне берілген дағдылық тапсырмалар

Шымкент. ФМБ НЗМ. Әміртай Э.Т. 8 сынып Қазақстан тарихы пәні ҚБЖ Оқушының аты-жөні _____________________________________________                           күні _____________ ОБ сілтеме Оқу мақсаты Бағалауға арналған ұсыныс 8. 3А Отарлау және тәуелсіздік үшін күрес Кенесары көтерілісін қандай критерийлер бойынша жалпы ұлттық қозғалыс деп бағалаймыз? С. Датұлы, К. Қасымұлы, Ж. Нұрмұхамедұлының ұлт-азаттық күресіндегі жетекшілік рөліне баға береді   Кенесары көтерілісінің жалпы ұлттық қозғалыс деп бағалау ...

Толығырақ »

Қазақстанның XVIII ғасырдағы әлеуметтік –экономикалық және саяси дамуы

Оңтүстік Қазақстан облысы Ордабасы ауданы Бадам ауылы А.Шерімқұлов  атындағы  жалпы  орта  мектебі   Орындаған: Нұрбекова  Ш. Сабақтың  тақырыбы: Қазақстанның  XVIII ғасырдағы  әлеуметтік –экономикалық  және  саяси  дамуы. Сабақтың  білімділік  мақсаты: Оқушылардың тарау бойынша  алған  білімдерін  жинақтап  қорытындылау, қайталау, өткен  материалдарды  пысықтау. Оқушылардың танымдық ойындары  арқылы  пәнге  қызығушылықтарын  арттыру, топпен  жұмыс  жасауға  үйрету, ойлау,  есте  сақтау  қабілеттерін  арттыру. Еліміздің тарихын  меңгерту, ұлы  тұлғаларымызды  ...

Толығырақ »

«Тарих пәнінің үздігі» сайысы

Оңтүстік Қазақстан облысы Ордабасы ауданы Бадам ауылы А.Шерімқұлов атындағы жалпы орта мектебі тарих пән мұғалімі Нұрбекова Шолпан «Тарих пәнінің үздігі» сайысы [bws_related_posts]

Толығырақ »

Қазақстан тарихынан сабақтар топтамасы

Қызылорда қаласы. № 4 облыстық дарынды  балаларға арналған мектеп-интернаты Тарих пәнінің мұғалімі Ниеталиева  Гүлбану  Жеткергенқызы   №1-сабақ Тақырыбы:   Елімнің кешегісі,  бүгіні  мен  ертеңі Білімділік  мақсаты:Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін, зеректік, шешендік қабілеттерін қалыптастыра  отырып, табыстың негізгі көзі – білім екенін түсіндіру және оқушылардың танымдық қызығушықтарын арттыру. Тәрбиелік  мақсаты: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыта отырып пәнге қызығушылықтарын арттыру.  Дұрыс әрі тез шешім ...

Толығырақ »

1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс тақырыбы бойынша ҰБТ-ға дайындық сабағы.

Сабақтың тақырыбы: 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс  тақырыбы  бойынша ҰБТ-ға дайындық сабағы. Сабақтың әдісі: ЖАДА –ны дамытуға арналған стратегиялар арқылы ҰБТ-ға дайындық. Тізбектелген сабақтар бойынша Сабақ №1 Сабақ мақсаты: Ø  1916 жылғы көтерілістің алғышарттары,; Ø  Басталу себебі; Ø   Қазақ зиялыларының екіге бөлінуі; Ø  Көтерілістің мақсаты, қозғаушы  күштері; Ø  Көтеріліс аумағы; Ø  Жеңілу себептері; Ø  1916 жылғы қозғалысқа орыс зиялыларының көзқарастары;көтерілістің тарихи ...

Толығырақ »

Тас дәуірі (палеолит)

Анаргуль Ахметкереева Сабақтың тақырыбы: Тас дәуірі (палеолит) Сабақтың мақсаты. Білімділік: Адамзат дамуы тарихындағы ең ұзақ тас дәуірінің кезеңдерін хронологиялық ретімен, еңбек құралдарымен баяндап, тас дөуіріндегі Қазакстан аумағының табиғат жағдайы туралы білім беру. Дамытушылық: Тас дәуірінің әр кезеңінде ежелгі адамдардың материалдық және рухани мәдениеті үздіксіз дамып отырғанын қорытындылап, салыстыра білу, картамен жұмыс істеу дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Ежелгі мәдениетті сақтап-қорғауға, адамгершілікке, еңбеккорлыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: ...

Толығырақ »

Орыс демократиялық мәдениеті және қазақтың ұлы ғалымы Шоқан Уәлиханов

 Орыс демократиялық мәдениеті және қазақтың ұлы ғалымы Шоқан Уәлиханов. Қызылорда қаласы. Смағұл Айман Тілеубергенқызы №4 облыстық дарынды балаларға арналған мектеп-интернаты 8-сынып. Қазақстан тарихы Тізбектелген сабақтар  бойынша №21                Күні:      Сабақтың тақырыбы: Орыс демократиялық мәдениеті және қазақтың ұлы ғалымы Шоқан Уәлиханов. Сабақтың мақсаты ХІХ ғасырдың ІІ жартысындағы қазақ мәдениетінің көрінісі, орыс демократиялық мәдениетінің әсері, орыс – қазақ қатынастарының тереңдеуі жөнінде әңгімелеу. ...

Толығырақ »

. 1916 жылғы ұлт –азаттық көтеріліс

Қызылорда қаласы. Смағұл Айман Тілеубергенқызы №4 облыстық дарынды балаларға арналған мектеп-интернаты 9-сынып. Қазақстан тарихы Сабақтың тақырыбы §2. 1916 жылғы ұлт –азаттық  көтеріліс Тізбектелген сабақтар бойынша Сабақ №2 Сабақтың мақсаты: Көтерілістің себептерін, Торғай, Жетісудағы болған көтерілістерді оқып үйренеді Оқып үйренудің нәтижесі Көтерілістің себептері мен сипатын, Торғай, Жетісудағы болған көтерілістердің тарихи маңызы мен қозғаушы күштері туралы оқыған материалдарын ұғындырып түсіндіріп бере алады. ...

Толығырақ »

Великий Шелковый путь

Алмурзина Гульмира Жолдибаевна Учитель истории Общеобразовательной средней школы  имени Жангирхана с.Ханская Орда Бокей Ординский район Западно-Казахстанский область     Тема: Великий Шелковый путь                       Цель: раскрыть роль Великого Шелкового пути в развитии государств и народов, находившихся на пути его следования; причины быстрого роста и расцвета культуры городов Южного Казахстана и Жетысу, на складывание культурных, религиозных. Образовательная: Знать предпосылки возникновения ВШП, повторить и ...

Толығырақ »

АЛЬ- ФАРАБИ – ВЫДАЮЩИЙСЯ МЫСЛИТЕЛЬ ВОСТОКА

Провела :   Алмурзина Г.Ж учитель истории,  І-ой категории Общеобразовательной средней  школы им.Жангир хана Тема: Аль-Фараби – выдающийся мыслитель Востока. Цель: определить значимость личности в истории науки. Образовательная: дать знания о развитии науки в 9-12 вв., о Аль-Фараби и его вкладе в развитие науки Развивающая: научить создавать характеристику творческой личности, оценивать их деятельность Воспитательная: на примере воспитывать лучшие качества выдающихся ученых ...

Толығырақ »

Ауыл шаруашылығын ұжымдастыру және оның нәтижелері

 Қызылорда облысы,Қазалы  ауданы, Әйтеке би кенті Ы.Алтынсарин  атындағы  №204 мектептің ІІ санатты  тарих пәнінің мұғалімі Калыбекова Нургуль  Жаксылыковна  Ауыл шаруашылығын ұжымдастыру және  оның нәтижелері Жалпы мақсаты:1.Оқушыларға ауыл шаруашылығын ұжымдастыру барысы, ашаршылық туралы түсінік беру. Ауыл шаруашылығын ұжымдастыруға талдау жасау арқылы оқушының ойлау қабілетін дамыту. Аштық,індет туралы айта отырып,оқушыларды әрқашанда өз іс-әрекетіне жауапкершілікпен қарауға, саяси саналылыққа тәрбиелеу. Күтілетін  нәтиже:1.Оқушылар ауыл шаруашылығын ...

Толығырақ »