Басы » Баяндамалар (бет 5)

Баяндамалар

Басты мақсатымыз – баянды білім беру

Абай атындағы орта мектебінің орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Сагатова Айгерим Адилбековна Басты мақсатымыз – баянды білім беру «Білік біліп –төрден орын аларсың, Білік білсең, күшті, берік адамсың» Ж.Баласағұн Бүгінгі таңда білікті мамандар даярлау мен білім саласын әлемдік стандарттарға сай реформалау мәселесі басты назарда тұр. Тәуелсіздігімізді баянды ету жолында дербес мемлекетімізде білімнің маңызыдылығы жоғары бағаланып, барынша қолдау көрсетілуде. Әрине, ...

Толығырақ »

МEКТEП ИНФOPМAТИКA КУPCЫНДA ТҰЛҒAНЫҢ ТAНЫМДЫҚ БEЛCEНДIЛIГIНIҢ ЖOҒAPЫЛAУЫНA ЖӘНE ШЫҒAPМAШЫЛЫҚ ДAМУЫНA ЖAҒДAЙ ЖACAЙТЫН OЛИМПИAДA ТAПCЫPМAЛAPЫ ЖҮЙECIН ПAЙДAЛAНУ

Алматы облысы Талдықорған қаласы №14 орта мектеп-гимназиясының информатика пәні мұғалімі: Нұрғалиева Назгүл Асқарқызы  МEКТEП ИНФOPМAТИКA КУPCЫНДA ТҰЛҒAНЫҢ ТAНЫМДЫҚ БEЛCEНДIЛIГIНIҢ ЖOҒAPЫЛAУЫНA ЖӘНE ШЫҒAPМAШЫЛЫҚ ДAМУЫНA ЖAҒДAЙ ЖACAЙТЫН OЛИМПИAДA ТAПCЫPМAЛAPЫ ЖҮЙECIН ПAЙДAЛAНУ Использование системы олимпиадных заданий в курсе информатики средней школы способствующие повышению познавательной активности и творческому развитию личности Use the system olympiad tasks in course of the secondary school promoting increasing to ...

Толығырақ »

Тәрбиеленушілердің рәміздерге деген құрмет сезімін тәрбиелеу – патриоттық тәрбие берудің бастапқы қадамы

Шығыс Қазақстан облысы Тарбағатай ауданы Ақсуат ауылы  №2 Ақсуат орта мектебінің жанындағы бюджеттік   интернаттың тәрбиешісі                           Қойлыбаева  Рая   Алимханқызы   Тәрбиеленушілердің   рәміздерге деген құрмет сезімін тәрбиелеу –патриоттық  тәрбие берудің бастапқы қадамы Жоспары: І. Кіріспе Отансүйгіштік деген не? ІІ. Негізгі бөлім Тәрбиеленушілердің отансүйгіштік  қабілетін  дамыту Қазақстандық  патриотизмнің  негізігі  компоненттері Сыныптан тыс жұмыс барысында  тәрбиеленушілерді   мемлекеттік  рәміздерді құрметтеуге баулу ІІІ. Қорытынды. Тәуелсіз мемлекетіміздің ...

Толығырақ »

КОУЧИНГ әлде ТРЕНИНГ?

КОУЧИНГ әлде ТРЕНИНГ? «Мұғалім – мектептің жүрегі» (Ы.Алтынсарин) екенін жақсы ұғындық. Мектепті өзгертетін де, жақсартатын да, ұшпаққа шығаратын да мұғалім. Бұл үшін мұғалімнің кәсіби біліктілігін үнемі дамытып, көтеріп отыру керек. Кәсіби деңгейді жақсартудың ең тиімді әдістерінің бірі – коучинг. Мұны да жақсы түсіндік. Ал осы әдісті қолданудың сапасы қандай болып жатыр? Осыған тоқталайық… Біраз мектептерді аралап, бірқатар коучингтерге қатыстым. Бұл ...

Толығырақ »

Жеке тұлғаның шығармашылық жетілуін дамыту

 «Жеке тұлғаның  шығармашылық жетілуін дамыту»       Зауреш Мырзагалиева Нурыновна  Маңғыстау облысы,Бейнеу ауданы «Манашы орта мектебі» мемлекеттік мекемесінің   І деңгей, қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі  «Балалардың бойында ұлы мүмкіншіліктердің бәрі бар» деп Т.Фуляр айтқандай бала бойындағы дарындылық,ғылымилық қабілетін ашу, жақсы танымдық қасиеттерін зерттеу – бүгінгі заманның талабы.(www.cpm.kz) Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы «Қазақстанның болашағы — дарынды балалар қолында» деп бекер айтпаған. Елбасының ...

Толығырақ »

Бастауыш сыныптарда оқушылардың көркем жазу дағдысын қалыптастыру

Бастауыш сыныптарда оқушылардың көркем жазу дағдысын қалыптастыру Көркем жазу оқушының мектепке келген күнімен, жазуымен басталады. Әдемі жазуды меңгерудің әр адамға маңызы өте зор. Әдемі жазу бұл мәдениеттің белгісі, әрі сол жазуды оқитын адамға көзқарасы, құрметі. Көркем жазудың мақсаты — дұрыс, анық және тез жазуды қалыптастыру. Оқушының каллиграфиялық қабілетін қалыптастырудың педагогикалық, қоғамдық, тәрбиелік мәні зор. Мектептегі оқыту үрдісі сауат ашудан басталатыны ...

Толығырақ »

Көздері нашар көретін балалардың танымдық белсенділігі

Маңғыстау облысы Ақтау қаласы «Мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған облыстық мектеп-интернат» Алия Жолдасбаева Көздері нашар көретін балалардың танымдық белсенділігі Болашақ ұрпаққа қоғам талабына сай тәрбие мен білім беруде мұғалімдердің инновациялық іс-әрекетінің ғылыми негіздерін меңгеруі-маңызды мәселелердің бірі. Үздіксіз іздену-бүгінгі күні мұғалімдерге қойылып отырған басты талаптардың бірі. Мұғалім шеберлігінің негізгі көрсеткіштерінің бірі-әдістеме саласындағы ғылыми жаңалықтар мен озық тәжірибені жетік игеру. Оларды өзінің күнделікті ...

Толығырақ »

Бастауыш сыныптардың еңбек сабағында ақпараттық-коммуникациялық технология құралдарын қолдану

Оңтүстік Қазақстан облысы Созақ ауданы Таукент кенті І.Кеңесбаев атындағы жалпы орта мектебінің Бастауыш   cынып мұғалімі Молдабекова Ләззат Тоқтарбайқызы Жоғары санатты мұғалім  Бастауыш сыныптардың еңбек сабағында ақпараттық-коммуникациялық технология  құралдарын   қолдану                                                  (Баяндама) «Білімді адам көп нәрсені біледі ...

Толығырақ »

ҰБТ- оқушы мен мұғалімнің еңбегін бағалайтын көрсеткіш

ҰБТ- оқушы мен мұғалімнің еңбегін бағалайтын көрсеткіш Ұлттық бірыңғай тестілеу дегеніміз – жалпы орта білім беру мекемелерінде оқушылардың орта немесе жоғары білім беру орындарына түсу және бітіру емтихандары біріккен қорытынды аттестациялаудың бір түрі. ҰБТ қатысушылары – үстіміздегі жылы жоғары оқу орындарына түсуге ниетті,  жалпы орта білім туралы «Алтын белгі» аттестат пен үздік аттестат алуға үміткер өзбек, ұйғыр және тәжік тілдерінде ...

Толығырақ »

Қазақ тілі мен әдебиетті оқытуда диалогтік қарым-қатынастың тиімділігі

Мақтарал ауданы. «Ж.Сүлейменов атындағы жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімі Махымова Гульжаухар Бейсембаевна Қазақ тілі мен әдебиетті  оқытуда диалогтік қарым-қатынастың тиімділігі  «Нашар мұғалім ақиқатты өзі айтып береді, ал жақсы мұғалім оқушының өзін ізденуге жетелейді» (А. Дистверг) Қазіргі заман талабына сай білім ордаларында  оқушыларға тиімді сабақ барысын  ұйымдастыра білетін жаңашыл ұстаз болу – барша мұғалімдердің ...

Толығырақ »

Шыңғыс ханның мәлім де, беймәлім бейнесі

Маңғыстау облысы Ақтау қаласы ҚазККА Ақтау көлік колледжінің тарих пәнінің оқытушысы Н.Б.Дуйсенбаева – М.Тынышбаев атындағы Сабақтың тақырыбы: Шыңғыс ханның мәлім де  беймәлім бейнесі Сабақтың мақсаты:   Білімділік: Студенттерге тарихтағы Ұлы тұлға  « Шыңғыс хан өмірінің мәлім де беймәлім бейнесі» жайында толық ақпарат алып, ой-түйін жасап білулеріне түрткі болу. Дамытушылық: Студенттердің  жүйелі ойлау қаблетін дамыту, өз бетінше қорытынды жасауға үйрету, шығармашылықпен ...

Толығырақ »

Қазіргі кезеңдегі мектепке дейінгі жастағы балалардың сөйлеуін дамыту әдіс-тәсілдері

    Канатбаева Гульджан Немерхановна Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы Маңғыстау гуманитарлық колледжінің арнайы пәндер оқытушысы  Пәні: Тіл дамыту теориясы және әдістемесі Сабақтың тақырыбы: Қазіргі кезеңдегі мектепке дейінгі жастағы балалардың сөйлеуін дамыту әдіс-тәсілдері Сабақтың мақсаты: 1)Білімділік: Студенттерге мектепке дейінгі жастағы балалардың сөйлеуін дамыту әдіс-тәсілдерін түсіндіру;  2) Дамытушылық: Бала тілін дамытудағы әдіс-тәсілдердің түрлерін және оларды  іс-тәжірибеде қолдана білуге дағдыландыру;  3) Тәрбиелік: Тіл тазалығын ...

Толығырақ »

Дуалды оқыту –мамандықты толық игеру

Құрылыс және бизнес колледжінің өндірістік оқыту шебері  Жолшораева Бахыт  Дуалды оқыту –мамандықты толық игеру. Президент  халыққа жолдауында білімді еңбекқор, бастамшыл, белсенді болуға қазірден бастап дағдыланыңдар. Шеберліктің шыңына жете білсеңдер мамандықтың бәрі жақсы. Қазір техникалық мамандықтардың ғылым мен инновацияның күні туған заман, ерінбей еңбек еткен талмай, талмай ғылым іздеген, жалықпай техника меңгерген озады. Тұрмысы жақсы, абройы асқақ болады. Біз жүзеге асырып ...

Толығырақ »

Жастарды отбасылық өмірге даярлаудың психологиялық және педагогикалық ерекшеліктері

Оңтүстік Қазақстан Облысы Сарыағаш қаласы ОҚ «Арыстанбаб» колледжі педагог-психолог Ильясова Лязиза Рустамовна Сабақтың тақырыбы:  Жастарды отбасылық өмірге даярлаудың психологиялық    және педагогикалық  ерекшеліктері Жастарды отбасы өміріне дайындаудың психологиялық  аспектісіне келмес бұрын «Отбасы дегеніміз не?» деген сұраққа жауап берейік. Аристотельдің айтуы бойынша, «Отбасы – адамдар қарым-қатынасының алғашқы түрі, ол мемлекеттің алғашқы ұяшығы».  Сондықтан да, мемлекетте отбасының орны ерекше және оны елге терең ...

Толығырақ »

КИО олимпиадасының маңызы

Маңғыстау облысы Маңғыстау ауданы Е.Айшуақұлы атындағы орта мектебі Епенова Бақтыгүл Шонықұлқызы Қазақ тілі мен әдебиеті пән бірлестігі жетекшісі Ілгерінді деңгей мұғалімі КИО олимпиадасының маңызы   Қазіргі егемен еліміздің даму кезеңінде бүгінгі оқушыларымыздың мектеп партасында алған білімін болашақ өмірінде орынды қолдана білуі көзделген. Осы мақсатта Қазақстандық интернет олимпиадалары ұйымдастырылған деп ойлаймын. “Ертеңін ойламаған ел азады” дейді халық даналығы. Барын баға­лап отыратын, ...

Толығырақ »

Оқушы жетістігін критериалды бағалау

Маңғыстау облысы Ақтау қаласы №11 мамандандырылған физика- математикалық мектебінің Бастауыш сынып мұғалімі: Абдуллаева Лида Оқушы жетістігін критериалды бағалау 2015-2016 оқу жылының 1-қыркүйегінен бастап республикамыздағы 30 пилоттық мектебі Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты бойынша білім мазмұнын жаңарту жұмысын бастады.Маңғыстау облысы Ақтау қаласындағы №11 мамандандырылғын физика-математикалық мектебі де осыжоба бойынша жұмысын бастады. Елбасымыз өзінің кезекті жолдауында білім саласына айрықша көңіл ...

Толығырақ »

Оқушыларды кәсіптік білімге баулу

Оңтүстік Қазақстан облысы Шымкент қаласы №5 колледж Юсупов Гайратилла Махамаджанович Сарсенбаев Ербол Мамасариев Нұрғали Улукманович   «Оқушыларды кәсіптік білімге баулу».   Мектептегі оқушыға дұрыс кәсіби бағдар беріп оның қызығушылығына, анатомиялық-физиологиялық  ерекшелігін ескере отырып кәсіпке баулу педагогикалық және психологиялық шеберлік қажет етеді. Мамандық таңдау өте жауапті және маңызды іс. Әр адамның тұлға болып қалыптасуы, қоғамқа қажетті маман болып жетісуі оның біліміне, ...

Толығырақ »

Ғылыми-жаратылыстану білім беру мазмұнындағы оқушылардың саламатты өмір салты мен өмір қауіпсіздігін қалыптастырудың мазмұндық-функционалдық және аксиологиялық аспектілері

    Баяндама тақырыбы: Ғылыми-жаратылыстану білім беру мазмұнындағы оқушылардың саламатты өмір салты мен өмір қауіпсіздігін қалыптастырудың мазмұндық-функционалдық және аксиологиялық аспектілері    Мақсаты:      «Ұлт тағдыры-ұрпақ тағдыры»  екенін жақсы түсінетін ұстаздар қауымы тарапынан  оқушылардың денсаулығын сақтауға белсене қатысып  және  салауатты өмір салты мен өмір қауіпсіздігін қалыптастыру бағытында жасалатын жұмыстармен таныстыру. Өмірге келген әрбір адам үшін ең басты байлық- денсаулық .Дені сау адам ел үшін ...

Толығырақ »

ӨНДІРІСТІК ОҚЫТУДЫҢ ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТІҢ БІР ТҮРІ ІСКЕРЛІК ОЙЫН

Атырау қаласы, Махамбет ауданы Махамбет көп бейінді ауыл шаруашылық колледжінің өндірістік оқыту шебері Мукашева Гульжиян Гизатовна  ӨНДІРІСТІК ОҚЫТУДЫҢ ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТІҢ БІР ТҮРІ ІСКЕРЛІК ОЙЫН.  Интербелсенді әдістеме- өзара әрекеттесу, әрекет арқылы үйрену, яғни үйрету. Көптеген белсенді оқыту әдістерінің ішінде өндірістік оқытуда қолдануға ыңғайлысы біздің ойымызша, іскерлік ойындар. Іскерлік ойын-шешілетін ситуацияның, есептің немесе мәселенің дамуы барысының реттілігіне сәйкес кеңейтілген қозғалыстағы дамуы міндеттілігі ...

Толығырақ »

Бастауыш мектеп үрдісіндегі денсаулықты сақтау технологияларын еңгізу

Қостанай облысы Әулиекөл ауданы  Аққұдық ауылы бастауыш сынып мұғалімі Бегжанова Гульнара Кудайбергеновна Тақырыбы:«Бастауыш мектеп үрдісіндегі денсаулықты сақтау технологияларын еңгізу»      Адам ұрпағымен мың жасайды» — дейді халқымыз.Ұрпақ жалғастығымен адамзат баласы мың емес миллиондаған жылдар жасап келеді.Жақсылыққа бастайтын жарық жұлдыз — оқу.Надан жұрттың күні — қараң, келешегі — тұман, — деп М. Дулатов айтқандай, болашағымыздың тірегі — білімді ұрпақ. Қазір республика оқу ...

Толығырақ »

Ұлттық руханиятымыздың өзегі – ана тіліміз

Маңғыстау ауданы, Жыңғылды ауылы. Е.Айшуақұлы атындағы орта мектептің қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі & Набиева С.М. «Ұлттық руханиятымыздың өзегі – ана тіліміз» Мақсаты: мемлекеттік тілдің қадір-қасиетін біліп, өз ана тілінің көркемдігін сезіну, басқа тілді құрметтей білуге үйрету. Мұғалімнің кіріспе сөзі. 21 ақпан- халықаралық ана тілі күні. Халықаралық ана тілі күні— 1999 жылдың 17 қарашасында болған ЮНЕСКО-ның басты конференциясының 30-сессиясындағы ...

Толығырақ »

Становление классного коллектива и формирование личности ученика через анкетирование

Мұрагер мектебінің мұғалімі Гүлнұр Назарбекова Становление классного коллектива и формирование личности ученика через анкетирование ¢Наполните жизнь ребенка игрой, учебой, увлечением. Это сделает его собранным, а главное, счастливым. ¢Воспитать ребенка – значит научить его быть ответственным за свои поступки, за свою жизнь! ¢Анкета №1. ¢Кого ты предлагаешь старостой класса? ¢Кого ты предлагаешь звеньевым своего рядя? ¢Ты хочешь быть старостой или звеньевым? ...

Толығырақ »

Инновациялық оқыту арқылы креативтілікті қалыптастыру-басты бағдар

Атырау облысы Атырау қаласы, Индер ауданы Б.Нысанбаев атындағы орта мектебі Дариева Гүлдана Жүсіпбекқызы «Инновациялық оқыту арқылы креативтілікті қалыптастыру-басты бағдар»  Бәсекеге қабілетті білім кеңістігін құруға бағытталған қазақстандық білім беру реформасының басты мақсаттарының бірі – инновациялық технологияларға сүйене отырып, оқушының бойында шығармашылық ойлауды, бастамашылдықты дамытуға мүмкіндік жасау, тұлғаның үйлесімді дамуына қолайлы жағдай туғызу нәтижесінде оның өзіндік мүмкіндіктерін жоспарлы пайдалана білуіне қол жеткізу ...

Толығырақ »